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關(guān)于《真實(shí)》作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的《真實(shí)》作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
《真實(shí)》作文600字 篇1
走自己的路，讓別人說去吧！
我坐在書桌前，面對(duì)著作文本拼命絞盡腦汁，但是過了許久，面前的稿紙依然一片空白。這樣的情況，已經(jīng)不知是第幾回了。媽媽從身邊經(jīng)過看見這一幕，嘆了口氣：“你又開始了？都說過了，平常生活中要用心觀察！思考！感受！而不是看過了就過了！唉”
她走了，但說了也白說，道理我也懂，卻毫不起作用。其實(shí)我也很無奈，我并不是一個(gè)不愛思考的人，相反，我熱衷于思索，凡事想下“為什么”也是我的習(xí)慣。但時(shí)常一開始寫作，我的大腦就會(huì)一片空白。
也許，準(zhǔn)確來說并不是一片空白。我不是想不出一點(diǎn)可寫的東西，也不是不知該如何表達(dá)，我思考的不是能寫什么，而是如果這么寫可能會(huì)怎樣？我擔(dān)心，焦慮，還摻雜著幾許矛盾：想寫出自己的真實(shí)情感，卻又忍不住想要是他人不理解，甚至嘲笑怎么辦？但每次妥協(xié)后，內(nèi)心的那個(gè)聲音又不甘，要沖我大叫大喊反反復(fù)復(fù)，使我力倦神疲。但由于平時(shí)看的書多，編造起來也并不困難，能解決眼前的問題。但這樣做雖然治標(biāo)但不治本，解不了我心里亂成一團(tuán)麻的結(jié)。
“羅布水晶！嘿！”我抬起頭：是弟弟。他手里拿著自制的“神劍”，跟空氣搏斗著，嘴里還不忘給自己配上了音樂，完全沉浸在自己的世界里，旁若無人，自得其樂。我靜靜地欣賞著他的表演，竟有些羨慕起來：幼兒就是這樣，有什么情緒就直接表達(dá)出來，從來不會(huì)去想什么他人的反應(yīng)。即便我們不理解他的'舉動(dòng)，也妨礙不了他的快樂。人們總是在太意別人的眼中的自己，固而活得畏手畏腳的，最后丟掉了自己該有的模樣。既然弟弟可以，我為什么不行？要寫文章的是我，要表達(dá)的也是我，不是別人，我為自己寫，為自己表達(dá)，如果能被欣賞自然好，如果沒人欣賞也罷。這么想著，也就釋然了，我感到一陣輕松，手中的筆重量也似乎減輕了不少，提起來時(shí)，自在多了。
去他的別人的看法，表達(dá)真實(shí)的我才最重要！
《真實(shí)》作文600字 篇2
“以銅為鏡可以正衣冠”因此鏡子總能映照出最真實(shí)的自己，它就像是魔鏡似的，缷下在世俗前的面具，放下在人世間的重?fù)?dān)，什么都不剩，只有未經(jīng)過雕琢、佯裝，那個(gè)真實(shí)的我。
兒時(shí)我們乘著仙鶴，來到這個(gè)新鮮的世界，睜著牛鈴般的大眼，露出天真可愛的笑容，好奇的繞到鏡后，想看看是誰和我長(zhǎng)的如此相似，這時(shí)的鏡子映下我涎著 臉，好奇探索世界的微笑，長(zhǎng)大些，上了小學(xué)，喜愛背著比我人還高的書包，穿著制服，左照照、右看看，露出期待上學(xué)的眼神，這時(shí)的鏡子映下我渴望學(xué)習(xí)、期盼和同學(xué)相處的神情，現(xiàn)在的我，是個(gè)被壓迫在龐大升學(xué)體制下的“書奴”，啃食著書本，嚼食著新知，做一只來不及消化的啃書蟲，這時(shí)的鏡子映下我被淹沒在書海 中，盼著抓住一根浮木那徬徨、無助的.眼神。多少次，我迷失于這個(gè)煙波縹緲的世界，佇足不前，因?yàn)槲彝藖淼竭@個(gè)世上的原動(dòng)力，回頭望望吧！在這面記錄成長(zhǎng)的魔鏡中，拾起好奇的心與渴望學(xué)習(xí)的神情。
難過傷心時(shí)，我喜歡佇立于鏡前，盡情的哭泣，不需將淚水鎖在眼眶中，最后擦干淚水，給予鏡中的自己一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑，重新補(bǔ)充能量。生氣時(shí)，我喜歡佇立于 鏡前沉淀心靈，讓自己降溫，檢討憤怒時(shí)不理智的行為�？鞓窌r(shí)，我更喜歡佇立于鏡前，露出自信的微笑，成功的喜悅，像是和朋友聊天似的，與鏡中的自己分享。這時(shí)的鏡子是一面記錄酸甜苦辣的魔鏡。
鏡子，讓我看見過去與現(xiàn)在；鏡子，讓我看到快樂與悲傷，有多久沒有細(xì)細(xì)的看過自己了，又是從什么時(shí)候開始忘了用心照鏡子，尋尋覓覓，尋一個(gè)最真實(shí)的自己，覓一顆不用假裝，最簡(jiǎn)單的心。
《真實(shí)》作文600字 篇3
我想要做個(gè)路邊鼓掌的孩子，沒有鮮花和掌聲，但卻真實(shí)而自然。
一一一題記
在當(dāng)今世界中，很多學(xué)生都參加各種學(xué)科競(jìng)賽，或者參加各種藝術(shù)比賽，再獲者參加各種體育比賽。他們，抑或她們，身上總是籠罩著一種耀眼的光環(huán)。
相比之下，我是那么的平凡，那么的普通。但值得慶幸的是，我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)健全的身體，有一個(gè)好的成長(zhǎng)氛圍。我，平凡，但卻真實(shí)而自然。
我的名字是空之術(shù)，出自佛語“空即是色，色即是空�！边@里的色指的是世間充滿誘惑的.事物，比如權(quán)，錢，利。這里的空并不是虛無，而是指一種禪悟，放下了塵世的誘惑，終悟得世間萬物的本來面貌。
我是一個(gè)普通的男孩，我有時(shí)會(huì)如一潭清水般波瀾不驚；有時(shí)會(huì)如一名劍客般銳氣剛毅；有時(shí)會(huì)如一名禪師般靜看花開花落，人生坎坷。這就是我。
我喜歡馳騁在文學(xué)海洋里，隨作者探索三體世界的奧秘，品味綠肥紅瘦的苦惱，慨嘆滄海桑田的變遷。每每品讀一本好書，總是會(huì)接觸到形形色色的人，品味他們的百味人生。讀得情到深處，有時(shí)會(huì)像席慕容所言那般，“我們可能都是戲子，過著別人的人生，流下自己的眼淚�！�
我喜歡暢游在動(dòng)漫和童話的世界，品味柯南案情的撲朔迷離；贊嘆龍馬卓越的網(wǎng)球技藝以及強(qiáng)大的心理素質(zhì)；癡迷尼特偵探為死者辯護(hù)的智慧。動(dòng)漫并不幼稚，是以奇幻的想象道出人生百態(tài)。
我喜歡玩耍在折紙的天地。記得小時(shí)候，常常折些青蛙，然后想辦法折出高級(jí)形態(tài)，成為戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的青蛙獸，作為正義的一支。然后，用紙折出飛鳥怪，也想辦法折出高級(jí)形態(tài)，作為邪惡的一方。最后，雙方在不同地形不同場(chǎng)景戰(zhàn)斗，編織出了一件件專屬于我的童話。
這就是我，真實(shí)而自然的空之術(shù)。
《真實(shí)》作文600字 篇4
“哎，你怎么了?”幾乎每天都會(huì)有人問我這句話。每次聽到這句話的時(shí)候，我不是在開懷大笑，就是憂郁得伏在課桌上一動(dòng)不動(dòng)。每天，我都能做最最真實(shí)的自己。
我一直都相信著：美麗，因真實(shí)而存在;我因真實(shí)而美麗。
我也許沒有電影明星那樣潔凈漂亮的面容，但至少我很真實(shí)。我擁有真實(shí)的笑容，擁有真實(shí)的淚水，擁有真實(shí)的生活。我不必生活在那被別人寫得虛假夢(mèng)幻得劇本里，那些淚水只是博取同情的工具;我不必生活在那只給人留下片面的鏡頭前，那些笑容只是虛偽的產(chǎn)物;我不必生活在那昏昏沉沉的世界里，那些輕松只是吞噬生命的過程。我總是相信，我最真實(shí)的笑容能夠帶給別人幸�？鞓�。而我最真實(shí)的`淚水能沖刷一切的憂愁與不幸。我的真實(shí)，會(huì)讓生活變得更加美好。
我美麗，因?yàn)槲艺鎸?shí)。
我也許沒有別人那樣的才華橫溢，但至少我很真實(shí)。也許是我的思維不夠活躍。我不會(huì)把思緒引向廣闊無垠的想象，但我能夠真實(shí)地面對(duì)自己的生活。我不能把所有難題都一一解答，但我也會(huì)把最真實(shí)的我展現(xiàn)出來。我不會(huì)為自己作任何掩飾。
以真實(shí)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，是我所堅(jiān)持的。我美麗，因?yàn)槲艺鎸?shí)。
我也許對(duì)待朋友沒有那么大仁大義，但至少我很真實(shí)。我不會(huì)做故事里那個(gè)放羊的小孩，一次又一次地喊著：“狼來了!”朋友之間應(yīng)該互相幫助，以誠(chéng)相待。歡樂時(shí)，我會(huì)與朋友一同分享，讓大家都感到快樂;悲傷時(shí)，我會(huì)向朋友傾訴。
因?yàn)槲蚁嘈�，朋友，是永遠(yuǎn)值得依靠的。我美麗，因?yàn)槲艺鎸?shí)。
我會(huì)永遠(yuǎn)做最真實(shí)的自己，因?yàn)槲蚁嘈牛好利�，因真�?shí)而存在;我，因真實(shí)而美麗。
《真實(shí)》作文600字 篇5
我叫李伊，今年8歲，我在夏都學(xué)校三年級(jí)一班上學(xué)。
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一匹柔滑的錦緞；一對(duì)可愛的眉毛，像小船一樣；鼻子不高也不低，嘴巴有點(diǎn)大。我愛穿白色的短袖上衣和牛仔短褲，看起來干凈清爽。身材不高也不低，不胖也不瘦。
我的'性格很膽小。我記得有一次晚上我在別人家里玩，回家拿東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小貓非�？蓯�，我就想把它抱回家玩。誰知道我剛要抱那只小貓一只大貓突然沖了過來，把我嚇得半死，趕快松開了小貓跑回了家。我懷疑那只大貓是小貓的媽媽。從那天晚上開始，我每天晚上要人陪我，不然我會(huì)很害怕。
我的愛好是唱歌，每次上音樂課我都認(rèn)真聽講。有次上音樂課學(xué)的歌曲很難，我怎么唱都會(huì)唱跑調(diào)，我回家以后一直跟著音樂唱，每天晚上我都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)，我練了三個(gè)星期終于會(huì)唱那首歌，這讓我明白了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)有收獲。
我的特長(zhǎng)是繪畫。有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫比賽，我代表我們班去比賽。我一直在想應(yīng)該畫什么好，結(jié)果比賽當(dāng)天我畫了一幅住在深海的美人魚：蔚藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草，漂亮的美人魚。結(jié)果，這場(chǎng)繪畫我的第一名，我們班每一個(gè)人都在為這場(chǎng)比賽高興。
我的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次放學(xué)，我在回家的路上拾到了一個(gè)錢包，我就在那里一直等失主。等了好長(zhǎng)時(shí)間可失主還沒有來，我就跑回家讓媽媽把錢包交到警察局去，媽媽說我是個(gè)好孩子。
我的缺點(diǎn)事粗心。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來，我看著很簡(jiǎn)單，很快就寫完了，我東看看，西望望，期盼著趕快下課，等啊等，終于下課了。我沖上講桌第一個(gè)八試卷交上去，發(fā)試卷了我才考90分，我覺得是老師看錯(cuò)了。我認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，發(fā)現(xiàn)是最后一道題10分，但是我沒有寫。我覺得很后悔，我暗暗地下定決心，要改掉這個(gè)毛病。
我的理想事當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)榭梢詾閯e人治病，還可以為別人服務(wù)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我。
《真實(shí)》作文600字 篇6
“我討厭虛假�！�
我相信，每個(gè)人都曾經(jīng)說出過這樣的話。一個(gè)人，如果每天生活在一個(gè)虛假的世界，虛假的人，虛假的笑，虛假的示好，虛假的一切，那么，他必定感到空虛，會(huì)覺得不快樂。當(dāng)然，何談幸福何談生活呢？如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)深愛的世界突然變得如此丑陋，如此不堪，那么，你會(huì)怎樣？能做的只是凄然一笑吧，只是心頭疼痛吧，只是慢慢的變得城府吧。世界是這樣，我們必須設(shè)法保護(hù)自己�？墒�，這樣，真的.是每個(gè)人想要的嗎？當(dāng)被虛假包圍時(shí)，凡。高選擇了死亡，因?yàn)樗荒苋淌苁澜绲捏a臟；五柳先生選擇退隱，因?yàn)樗幌胱约旱乃枷朐廑`踏；而林黛玉，只能用葬花來寄托自己所有的情愫�？�，真的，必須這樣么？可不可以，一開始就不要這些虛假。
所以，我追求真實(shí)。
我喜歡一切真實(shí)的東西，哪怕是美麗畫面后的不堪真相，哪怕是被朋友吐了一身而為聽取他那酒后真言，哪怕是蝴蝶曾經(jīng)是丑陋毛毛蟲的過去，我都愛，極愛。我喜歡明星失寵后的凄然一笑，我喜歡某人被自己心愛的人拒絕后嚎啕大哭，我喜歡病人得知自己時(shí)日不多時(shí)那難舍的眼神……那些，能讓旁人看了都忍不住掉淚的東西，都是我所追求的真實(shí)。我討厭每天到學(xué)校同學(xué)和你親近然后向你借一去不歸的錢，得手后和你形同陌路，我討厭當(dāng)別人有難需要幫助時(shí)富商捐助幾百萬為了在報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)各種媒介上報(bào)到出來，我討厭一個(gè)人為了自己不好的家境而撒謊掩飾……其實(shí)，所有人都不是白癡，一個(gè)眼神，一個(gè)心虛的淡笑，就能敗露出一切。當(dāng)每個(gè)人說出那樣的話，寫出那樣的東西，做出那樣的事后，總會(huì)有一些東西在他們體內(nèi)慢慢減少，減少，減少……
最后消失。
陷入無窮無盡的黑夜，漫長(zhǎng)的冰冷的黑夜，不得走出，永遠(yuǎn)不會(huì)有一束光線射入。
所以，請(qǐng)，保留我們心中最美的純凈，請(qǐng)，不要讓自己后悔，請(qǐng)，不要放棄自己最美的追求，請(qǐng)，真實(shí)。
《真實(shí)》作文600字 篇7
母親拿著我新近買的《馬背上的男孩》翻看了幾眼，朝我皺了皺眉頭：“這本書買的可不太好�！薄霸趺戳�？”我急切地露著點(diǎn)不滿。我對(duì)自己的眼光是很有種自信的，這種自信膨脹到有點(diǎn)自傲的意味。她只是說書里寫著什么薩滿法師都是些迷信的事。我不由得笑起來了——
我小的時(shí)候也極力排斥著迷信，甚至于一想到它們就會(huì)害怕地哆嗦，覺得它們就像是童話里在暗夜吃掉小孩子的魔鬼，會(huì)把我的心掏出來一點(diǎn)點(diǎn)地吃下來�？墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn)，無論你接受或是拒絕，迷信永遠(yuǎn)會(huì)是組成生活的一部分。迷信人們的欲求無法從現(xiàn)實(shí)中得到滿足而在虛無中尋找寄托和安慰。它展示的是一個(gè)社會(huì)愚昧無知的一部分，但是卻并非萬惡不赦。如果把迷信還原分解，它也僅僅是由希求、幻想和好奇這三種人類尋常的思維組成的——人們對(duì)于虛無的不可觸摸的領(lǐng)域往往充滿了好奇，他們會(huì)想要探尋，而在這探尋的過程中幻想了許多與自己的希求相關(guān)的東西，便組成了現(xiàn)在的迷信。人類的進(jìn)化過程中，頭腦由愚昧向智慧科學(xué)靠攏，而迷信作為過渡過程中的產(chǎn)物，是不可能被避免也不可能被根除的。它已經(jīng)變成一種長(zhǎng)期以來形成的地域性的習(xí)俗，滲透在人們的日常生活中。
而一本好的書籍正是對(duì)生活的記述，既然有生活，便會(huì)有迷信的殘余物。你拒絕迷信的同時(shí)也就是在拒絕生活，一味剪除掉那些真實(shí)的卻不夠美好的成分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣看到的.書完美卻索然無味，甚至近乎虛假，因?yàn)樵谡鎸?shí)的世界里總有一些人在默默地受苦，默默地掙扎著頭破血流地尋找出路。生活本身存在著美好也就存在著丑陋，這正如陽光與陰影的關(guān)系，我們不能因?yàn)樯畹牟幻篮枚鴮?duì)生活說再見。對(duì)于生活中存在的并且根深蒂固的不幸，我們應(yīng)該做的是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)是嘗試著改變，而不是一味逃避拒絕。
我愿意去接受《馬背上的男孩》里的迷信，是因?yàn)槲夷軌蛲高^表象的迷信看見一位父親對(duì)自閉的兒子深切的愛——有愛的書才不失為是一本好書。而且我能夠清楚地知道，這樣的生活才是真實(shí)的原始的生活。
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