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電風扇作文600字（通用27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的電風扇作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電風扇作文600字 1
爺爺家客廳的角落里放著一臺老舊的電風扇，油漆剝落的扇葉，生銹的支架，轉起來還 “咯吱咯吱“地響，它就像一位歷經(jīng)滄桑的老人。
我很好奇，問爺爺：“這電風扇這么舊了，干嘛不處理掉呢？”
“它可是有來頭的`，怎么舍得扔掉？“爺爺笑著說，”它是我親手做的。”“你自己做的？“”是呀。記得你爸小時候，家里沒有電風扇，每到夏天只能靠搖扇子涼快，有時候太熱，根本沒辦法好好睡覺，有一臺電風扇，是那時的夢想。后來，我就從廠里帶來廢舊的扇葉、鐵架，重新油漆，在買來些小零件，在家里自己擺弄，好不容易拼裝成這臺電風扇。“爺爺望著那臺電風扇，沉浸在對往事的回憶中�！备陕锊毁I一臺？“我不禁問到�！奔依锬挠绣X買呀，日常開支都要算計著用。再說，那個時候物資非常緊缺，買東西都得憑票證，不容易��！“奶奶接過話茬。
“有了這臺電風扇，全家人都高興極了�！盃敔斀又f，”一到夏天，它就派上了大用場。吃飯的時候，搬到餐廳，睡覺的時候，移到臥室，涼快著呢”“它算是家里的一位功臣，“一旁的奶奶說到，”盡管后來家里條件好起來，裝上了幾個吊扇，但這老電風扇依舊工作這，為我們服務�！啊痹瓉砝想婏L扇還 有這故事。以前的生活條件那么差�！奥犃藘晌焕先说脑�，我挺有感觸�！币郧暗拇_是苦，不過，現(xiàn)在不一樣了�！澳棠陶f。
爺爺靠著沙發(fā)，慢慢地說：“是不同啊，老百姓的生活和以前比是天差地別了。別說電風扇，連空調(diào)都進了普通家庭，不少人家都安裝好幾臺呢。買東西也方便，吃的用的，超市里應有盡有。這樣的生活是過去做夢也想不到的。“”以后會更好的。“奶奶笑瞇瞇地說。
生活肯定會越來越好，美好的夢想也會變成現(xiàn)實。享受著空調(diào)里吹出的陣陣清涼，我的思緒飄得很遠。
電風扇作文600字 2
“你們知道嗎，今天要做風扇了哎！”“那太好了！”同學們議論紛紛，每個人都興致勃勃。
很快，老師拿著一包一包的材料和一個已做成的風扇進入了教室。只見風扇的葉片是梅紅的，底座是深藍色的，相襯相映，玲瓏精致。我聽了制作過程，頗有些不以為然：那么容易啊，不過挺有趣的。我可不想一開始就被別人甩下，便立刻開始做起來。先固定鐵片，拉小尾巴，裝開關前面幾個步驟太容易了，我一定很著急，聽到老師說：“接下來要用到電線一定要綁緊……”我實在太急了，連話都沒有聽完，直接開始綁了。我繞了一圈線，信心滿滿地一拉，試驗是否牢固，可是，線卻又掉了下來。經(jīng)過多次的試驗，我從原來躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底，還有幾次差點罷工了�？匆娖渌瑢W一個個做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整體進度了。
這時，老師走過來了，看見我還在搗弄電線，皺了皺眉頭，問：“你怎么回事？來，你幫她一下。”我恨不得挖個地洞鉆進去。同學走過來幫我，我觀察了一下，心中大吃一驚：原來只要繞個圈套上去就好了，我太笨了！唉，吳欣芮，之后幾步可要自己做了！仿佛在應合我想的似的，馬上又出來一個需要綁電線的地方。這回，我拒絕了同學的幫助，下定決心，自己動手，小心翼翼地把圈好的線套了一下，又加固了一層，手也在顫抖。接下來便要檢查牢不牢了，我莊重地手一晃，線一拉，又一拉，幸好，應該不會掉了，這個困擾我許久的問題終于被我親自解決了，心里像一堵墻終于被沖走了一樣。又過了十多分鐘，電風扇做成了。仔細端詳：三種顏色配合起來，十分炫麗，機體發(fā)出閃亮的.光澤。現(xiàn)在，無論什么也替代不了我的小風扇了，畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀！
俗話說“自己動手、豐衣足食”，現(xiàn)在，我明白了這句話的含義了。
電風扇作文600字 3
我們的教室里有四臺裝在天花板上的大風扇，在炎熱的夏季，它們給我們帶來陣陣涼風，是我們學習的好伙伴。老師經(jīng)常交待：在上音樂、體育課之前、放學之后要關好電風扇，節(jié)約用電。
今天上午第四節(jié)課下課后，同學們都急匆匆地收拾好書包，三步并作兩步走出教室。不一會兒，教室里只剩下我一個人了。我背起書包，轉身準備回家，走到門口時，突然聽到“咯吱咯吱”的聲音。這聲音我太熟悉了。我抬頭一看，��！電風扇還在呼呼地轉著。于是，我趕緊跑到開關前面，轉動開關。我心想：第四節(jié)可是很涼快的'呢！誰還開風扇？真是太浪費電了！我邊想邊關了右下角、左下角和左上角的風扇，可是右上角的風扇的開關沒有明確的指針，可難關了。我并不放棄，不斷地嘗試著：向右轉，保持原速；向左轉，時快時慢。那風扇就像調(diào)皮的孩子，怎么也不停下來。怎么辦？清校時間早就過了，已經(jīng)讓媽媽等太久了。突然，我靈機一動，電風扇都是向左轉才會停下來的，這臺一定也不例外！于是，我冷靜下來，向左慢慢轉呀轉，果然功夫不負有心人，“咯吱咯吱”的聲音變慢變小了，風扇也乖乖地停止了轉動。為了今后關電風扇的方便，我還到講臺上拿來紅筆在開關上做好記號。然后，我急匆匆地跑下樓，滿頭大汗。媽媽生氣地問：“怎么這么慢？全校都走光了！”我氣喘吁吁地一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽的表情馬上陰轉晴，高興地帶我回家。
雖然，此時此刻，我的肚子餓得咕咕叫，但我的心里還是喜滋滋的……
電風扇作文600字 4
五年級過去了，迎來的是炎熱的暑假。俗話說：孩子身上三把火。我是一個12歲的大男孩，所以非常怕熱。因為剛剛才搬進新家，還沒來得及安裝空調(diào)，所以爸爸媽媽只能把以前的電風扇拿出來為我解暑。
這個電風扇的樣子很可愛，我很喜歡它。它的上半部分很普通，扇葉是藍色的，網(wǎng)罩是白色的，藍色和白色搭配起來非常好看。它的下半部分有許多銀光閃閃的按鈕，格外漂亮，夜晚看起來好像許多顆發(fā)著銀光的小星星，可愛極了！
這個可愛的.電風扇有許多功能。它有一種定時的功能，這種功能在晚上很實用。當你睡覺想吹電風扇時，怕吹長了時間會生病，又怕睡著了忘記關電風扇，這時就可以使用定時功能，選擇合適的時間之后電風扇會自動關閉，這樣就再也不怕晚上吹電風扇會生病了。電風扇還有搖頭和調(diào)節(jié)風速的功能，搖頭的功能可以讓更多人吹到?jīng)鏊娘L。風速有大、中、小三種，可供人們自由選擇合適的風。暑假的每一天晚上，我都是靠這個貼心的電風扇度過的。雖然夏天是那么的炎熱，但是有了這個貼心的電風扇，再炎熱的天氣，我也覺得很涼爽。炎熱的中午，我們吃飯時大汗淋漓，這時候電風扇登場了，它為我們送來習習涼風；看書的時候我熱得心煩意燥，沒有一點兒心情看書，這時電風扇就是我的救星，它將炎熱的惡魔趕走，為我解暑；夜晚睡覺時，電風扇的風聲好像催眠曲一般，讓我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
有一次我無意中將電風扇的網(wǎng)罩弄掉了，爸爸說：“這個網(wǎng)罩壞了，我們還是把電風扇扔了吧！不然吹的時候會有危險的�！蔽液蛬寢尪疾煌猓徒g盡腦汁想了個辦法：用鐵絲固定住電風扇的網(wǎng)罩。我找來鐵絲，想用鐵絲將網(wǎng)罩的四個點固定住，可是鐵絲太硬了，不管我怎么弄總是弄不好。我又找出了老虎鉗子，最終在老虎鉗子的幫助下將電風扇的網(wǎng)罩修好了。
在這個家家擁有空調(diào)的時代，我獨愛我家那個小小電風扇。
電風扇作文600字 5
在一間屋子里，有一把扇子和一臺電風扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。
有一次，主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風扇打開了。“啊!真涼快。真是一臺好風扇�！彪婏L扇聽到主人再一次地夸它，非常高興。它將風扇得越來越大，還得意的朝扇子扮了個鬼臉。扇子看到了這一幕，氣得哭了。電風扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。這時，熱得滿身是汗的'小狗跑了進來。它對電風扇說：“風扇大哥，你能不能給我扇風?”電風扇輕蔑地說：“你是誰呀?我為什么要給你扇風?我是給主人服務的�！毙」仿犃穗婏L扇的話，生氣地說：“你真是狂妄自大，以后我不理你了。”說著，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來了，就知道它是要扇風，急忙給小狗送來了一陣涼爽的風。小狗對扇子說：“謝謝你!”扇子說：“不客氣�！�
一個悶熱的夜晚，家里停電了。主人打開電風扇，可電風扇紋絲不動。主人的怒火一下子燒到了眉毛上，他一腳把電風扇給踢飛了。這時，小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風。扇子看到自己又回到了主人身邊，心里樂開了花。可是此時電風扇卻只能在一旁靜靜地看著，反思自己的錯誤。等到來電了，電風扇對扇子說：“對不起，之前是我不對。以后，我絕對不會再諷刺你了。”扇子說：“沒關系。以后，我們一起為主人好好的服務吧。”電風扇聽到了扇子這么說，羞愧地低下了頭。
從這個故事中，我明白了：誰都有自己的長處和短處。我們要取長補短，這樣才能讓自己變得更好。
電風扇作文600字 6
現(xiàn)在的電風扇雖然外形美觀，但是功能卻少得可憐。這該怎么辦呢？我想了很久終于想出來了一種“多功能電風扇”。
我的這種電風扇是專門為學校設計的。它的形狀和現(xiàn)在的差不多，所不同的是內(nèi)部構造不同，它是用高科技材料制造出來的。瞧著吧，它的功能可好了！
以前，老師為了讓同學們能聽清楚課，到各班上課的時候，總是得提著一個又大又重的擴音器�，F(xiàn)在如果裝上了我設計的電風扇，老師只用把電風扇開了，就可以輕松講課了。你一定想知道其中的奧秘吧！在電風扇的里面我安裝了一個小型擴音器，它能利用扇片的轉動對老師發(fā)出來的聲音進行擴音。
有人問：“如果冬天來了，這種電風扇豈不是一點作用也沒有？”至于這個問題，你就是杞人憂天了。告訴你吧，我在電風扇里安裝了一個季節(jié)轉換器，它能隨著季節(jié)以及周圍溫度的`變化而變化。
如果有同學生病或流行疾病的時期時，只要你拿起遙控器，啟動“消毒”這個按鍵，風扇里的紫外線消毒器就會馬上對課室的每一個角落進行全面的消毒。上面的還不算什么呢！
當同學們上完一節(jié)緊張而又有趣的課時，風扇了的超微型小鬧鐘就會自動提醒風扇內(nèi)部機構，發(fā)出一股清香和一陣美妙的音樂讓同學們的大腦得到放松。
還有更神奇的呢！當考試的時候，老師只要利用擴音器對電風扇發(fā)出監(jiān)督考試的命令，隱藏在風扇里的監(jiān)視器就會自動彈出來，對考試進行監(jiān)督。當有同學偷看同學的卷子或作弊是，監(jiān)視器里的微電波系統(tǒng)就會直接和老師的手機進行聯(lián)系。
這樣老師就不用整節(jié)課無所事事地站在那里，眼睛直勾勾地盯著同學們考試時的一舉一動了。
聽了我的介紹，各個學校，你們一定想擁有一臺有我設計出來的多功能電風扇吧？但是，很遺憾，這種多功能電風扇還只是我現(xiàn)在的發(fā)明設想。如果哪天我申請到了發(fā)明專利，聯(lián)系到了愿意生產(chǎn)的廠家，等新產(chǎn)品——多功能電風扇一問世，我就寄上100臺送到你們學校，可千萬別忘了來信告訴我你們的準確地址喲！
電風扇作文600字 7
烈日炎炎的夏天即將到來，我們大家都需要一個特殊的工具——電風扇。今天是“五一”勞動節(jié)，我和爸爸把家里的兩臺電風扇拿了出來，我一看太臟了，就對爸爸說：“爸爸，我們下去洗電風扇吧！”“好的呀！”
我們先把電風扇搬到樓下，再拿一個盆來裝了一些水，水里面放一些洗衣粉和洗潔精。然后我們開始拆電風扇，爸爸拆一臺大的，我拆一臺小的'。因為是第一次拆，我不知道怎么拆，就跟著爸爸一步步學�？傻讲痫L扇葉的時候，我看見爸爸輕輕松松地拆了下來，我費了九牛二虎之力，螺絲卻紋絲不動。我說：“爸爸，我擰不動�！卑职终f：“你要仔細地觀察，不是光靠蠻力的。”我蹲下仔細地觀察一會兒，好像剛才螺絲擰反了，于是我把螺絲反過來一擰，輕輕松松地擰下來了。我好奇地問：“為什么別的螺絲都是朝左邊擰掉的，而這個要往右邊擰呢？”“因為風扇葉子要掉下來的，所以裝了反轉螺絲，這樣扇葉就不會掉了。零件一定要放好了�！卑职帜托牡馗嬖V我。哦，原來是這樣呀！
接著，我們把拆好的風扇葉放到水里泡一泡，大約過了十分鐘，我再用毛刷一個一個地刷過去，擦個干干凈凈的。擦完了一遍，再看看有沒有灰塵，要有就繼續(xù)擦。我們再把螺絲等零件放在清水里洗一洗，這樣就干凈了。
我們先把洗干凈的零件放在陽臺上晾一晾，過了一會兒，晾好了，我們就開始裝電風扇了。先把電風扇后面的殼子裝上去，再用一個圓圈把它固定好，再放葉片，接著把前面的殼子放好，然后把螺絲擰好，就可以了。
我看著自己洗的風扇，想到夏天一到就可以吹到清涼的風了，心里美滋滋的。
電風扇作文600字 8
從前有個主人，他的房間里有一個扇子和一臺電風扇和一臺空調(diào)。夏天一到，主人就拿起扇子扇呀扇，躺在搖椅上，顯得非常愜意，有時進入了夢鄉(xiāng)，還有時主人還說：“這種生活簡直就在享受。”這讓扇子驕傲起來，就在房間里對電風扇和空調(diào)說：“哼，你們看看我，每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這里呆著，做主人的木頭人吧，哈哈哈……”這讓電風扇和空調(diào)都不服氣。
有一天，溫度升高了，主人又拿起扇子扇呀扇，以前主人應該很涼快，但這次主人可不舒服了，主人熱得滿臉通紅。他一氣之下，把扇子扔了，接著，主人就開始罵它：“你這個沒用的家伙，不知道我很熱嗎？”扇子頓時就哭了。主人再也不理扇子了，他順手拿起了電風扇，按了開關，又開始吹了起來，這時主人覺得很涼。然后，主人說：“還是電風扇好”，說完后就進入了夢鄉(xiāng)。主人醒了之后把電風扇在房間里放好，把扇子扔在地上。電風扇又對扇子說：“哼，剛才是誰叫我們呆著的？得罪我們的下場就是這樣，哈哈哈……”電風扇和空調(diào)笑了。扇子第二次哭了。第二天，主人又拿起電風扇吹了起來，躺在搖椅上。扇子看著電風扇，它第一次覺得覺得自己那么小。然后主人看著電風扇里什么在轉，他過于好奇，把小棍子扔了進去，“啪啪啪啪”的.幾聲，電風扇的扇葉壞了，主人一說：“噢，電風扇的扇葉壞了，這倆個東西一點都不好用。”
空調(diào)一聽，嚇壞了，這后來幾天主人熱得要命，只好在空調(diào)房里呆著。主人又在空調(diào)房里吹了起了來。過久了，空調(diào)因長年沒保修而壞了。主人把扇子、電風扇和空調(diào)。
電風扇作文600字 9
扇子，中國的一種非文化遺產(chǎn)。扇子分許多，如檀香扇，火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的，也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品，但可能是我沒有多少文化吧！我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日，又悶又熱，電風扇的作用就發(fā)揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊，手都扇酸了，可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉，依然滿頭大汗，沒有多少清涼的感覺。電風扇呢，只要一插上電源，就呼呼的轉起來，那一陣涼風便撲面而來，一下子就趕走了熱氣，真是涼快��！
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽，它還有其它功能呢。夏天經(jīng)常下雨，每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下，傾盆大雨就從天而降，只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了：把衣服掛在衣架上，風力開到最大檔，吹幾個小時，衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣：實用、便利、節(jié)能，雖然沒有那些名扇華麗，但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的'，不但價格昂貴，而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務，是人們真正的必需品。
其實人也是一樣的，即使長的最好看，如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服，如果只是徒有虛表，也不能真的成功。所以，即使沒有顏值，只要我們自信、努力，不斷提高自身的內(nèi)在實力，就一定會發(fā)光，就會成就自己的一番事業(yè)。
電風扇作文600字 10
夏夜，晚風輕拂，悄悄地撩起我的衣角，繁星點點，調(diào)皮地眨著眼睛。我和爺爺坐在草地上，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望著那綴滿星星的夜空，爺爺感慨萬千……
爺爺告訴我，童年的夏夜是快樂的，也是終身難忘的。那時村里還沒有通電，沒有電風扇，更談不上空調(diào)了。一到晚上，低矮的瓦屋里悶熱無比，蚊子的嗡嗡聲讓人心煩。于是，大樹下、水井邊就熱鬧起來了：大人們手搖著蒲扇乘涼閑聊、驅趕蚊蟲，女孩子們跳皮筋，男孩們則捧著瓶子去釣青蛙……
直到有一天，村里終于通了電，家里也多了一位新客人——電風扇。電風扇接上電源后，就呼呼地吹了起來，滿屋子的人都感受到了涼意，尤其是電風扇的搖頭功能，更是讓大家贊嘆不已。有了電風扇后，小伙伴們忘了跳皮筋，忘了釣青蛙，也忘了追逐打鬧，整天待在家里，盡情享受電風扇帶來的絲絲涼意。為了保護電風扇，奶奶還特意扯了三尺紅布，給電風扇做了個外套，一有空就把本已干凈的'電風扇擦了又擦。
如今，蒲扇已退出了歷史的舞臺，早些時候被人們視為“寶貝”的電風扇也漸漸失去了昔日的風采，空調(diào)飛進了尋常百姓家。
改革開放就像給祖國插上了翅膀，讓國家完全改變了模樣：星星點點的昏暗燭光變成了一盞盞明亮的電燈;一排排瓦房變成了一座座高樓大廈;一條條泥濘的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的大道……
涼風習習，夏夜的燥熱漸漸褪去，遙望星空，繁星依舊閃爍。望著那些可愛的星星，我仿佛聽到它們在對我說著悄悄話，訴說著祖國的變化，描繪著祖國更加美好的明天。
電風扇作文600字 11
我想設計一個365度全方位都能扇到的電風扇，有人可能會問：“空調(diào)不可以嗎？”但是，空調(diào)很貴，雖然在我們中國很大一部分人已經(jīng)富裕了，但在偏遠地區(qū)，或者在一些貧窮的國家，飯都吃不飽的也很多，所以，我想要為窮人發(fā)明這種電風扇，并且價格便宜。
電風扇要怎樣才能在365度內(nèi)都能扇到呢？于是，我決定問我的'AI朋友，小音。小音是我創(chuàng)造的智能AI，與其它Al不同的是，小音可以自由選擇你喜歡的人物的情報。我問：“小音，你覺得怎樣能讓電風扇365度旋轉？”小音說：“嗯?我覺得可以替換電風扇的材料�！�
我聽取了小音的方法，便出去找材料。我走到了原材料回收站，“進去看看吧”我心里想著。這里面有很多材料。我發(fā)現(xiàn)軟膠等較軟物品比較適合�；氐郊液�，先把支架換成軟膠?但我發(fā)現(xiàn)電風扇卻無法365度旋轉。
雖然失敗了，但沒關系，因為愛迪生研究了1000次，才發(fā)明了電燈泡，所以我不能放棄！
我繼續(xù)努力，經(jīng)過了十一二天，終于發(fā)明了跟竹蜻蜓一樣能365度旋轉的電風扇。爸媽說我可以去申請專利，可以找廠家投資進行生產(chǎn)及銷售......原來，科技是生產(chǎn)力真沒錯！把學的知識加上自己的創(chuàng)意，可以幫助更多的窮人獲得更好的生活品質。
電風扇作文600字 12
在暑假的一個下午，我被太陽曬得汗流浹背。這時，我想假如有一個隨身電風扇那該有多好��！可是哪兒有得買呢？正當我垂頭喪氣的時候，想起了我有一輛壞了的賽車，但是馬達沒壞，想到這里我的眼睛一亮，我決定要自己做一個電風扇。
我回到家里，找來了賽車上的馬達、電線、遙控器上的電池、絕緣膠帶和美術學具袋里紙片。我先把電線和馬達連接，再把紙片做的風葉裝在馬達上去。這時，我發(fā)現(xiàn)風葉很容易掉下來。我又在玩具箱里發(fā)現(xiàn)了一個螺絲帽我把它裝了上去，剛好相配。再把兩節(jié)小電池正負極連接并用膠帶固定在一起，這樣只要把馬達兩端的電線連接到兩節(jié)電池另外的兩極上，風扇就可以轉動了。
我費了九牛二虎之力才把電扇拼成個雛形，這時我突然發(fā)現(xiàn)電風扇馬達兩端的電線接上電池時只能用手按住，并且還會發(fā)熱。我怕傷到自己的手，所以就想辦法又把馬達和電池固定在一起，費了半捆膠帶才把它們綁了個結結實實。這樣的話馬達就不會離開電池，也不必用手直接去接觸馬達，只要用手按下電池兩頭的膠帶讓電池兩極和電線兩頭接觸，馬達通上電，電風扇就會轉動。我又用膠帶在電池兩端做了個“開關”。完成了所有的.工序后，我像發(fā)射火箭樣地從十開始倒數(shù)數(shù)，十、九、八……三、二、一、起動！
“轉動了！轉動了！我自己做的電風扇葉片轉動了”我高興的一蹦三尺高，呼喚著奔走相告。這時，我感覺它吹出來的風，比空調(diào)吹出來的風還涼爽！一直涼到我的心窩里。
電風扇作文600字 13
我的家里有一對“冤家”，它們就是扇子和電風扇。
聽，它們又吵起來了。扇子說：“人人都有長處和短處，你不能只說自己的長處。其實，你有缺點，我也有優(yōu)點��！”電風扇趾高氣昂地說：“哼！就你？你算什么東西？你憑什么教訓我！”說完，就把扇子吹到了一個不起眼的角落里。扇子沒有再說什么，只是在一旁默默地哭泣。
有一天，家里停電了。我熱得不知如何是好，生氣地說：“這該死的鬼天氣，簡直把人熱得發(fā)瘋。你這個破風扇，一停電就罷工了。真是氣死我了！”說完，我就狠狠的給了電風扇兩巴掌。電風扇捂著臉，躲在角落里委屈地哭了起來。這時，扇子開口說到：“風扇大哥，你別哭了。你不要太傷心了，相信來電后主人就會重用你的。”很快，扇子和電風扇就和好了。它們交替著為我服務，家里又恢復了平靜。
可是，好景不長。因為我又開始重用電風扇了，所以沒過多久，電風扇又驕傲自滿起來。它忘記扇子曾經(jīng)對它的安慰，又開始辱罵扇子。那天，我和朋友參加長跑比賽。一回到家，我就直沖電風扇跑去。我邊喊“熱死了”邊打開電風扇�？蛇@不爭氣的`電風扇竟然壞了。我只好拿起扇子使勁地扇。越想越氣，我一腳踹在電風扇上。沒想到用力過猛，我把電風扇踹成了兩半�？粗厣媳轶w鱗傷的電風扇，扇子無奈地搖了搖頭。雖然電風扇知道自己錯了，可是它已經(jīng)沒有機會改正了。
通過這件事，我悟出一個道理：做人要像扇子那樣低調(diào)謙虛，不應該像電風扇那樣驕傲自滿。
電風扇作文600字 14
我的電風扇可神奇了！它的功能很多，不像別的電風扇那樣只能扇風。它是迷你型的，便于攜帶。它的長只有15厘米左右，寬約有10厘米。扇風的部分是圓的，地下有個長方形的小底座。底座是用來放電池，和按按鈕的。我的'電風扇是淡綠色的，這種顏色可以舒緩眼睛的疲勞。電風扇的上方有橡膠做的帶子，你可以把帶子套在手上拎著出門。
電風扇的使用方法很簡單，只要按一下右邊的按鈕就可以打開，按一下是弱風，按兩下是強，按三下是最強。它還可以當手電筒用，你只需要按四下，右邊的“off”，按鈕風扇上的燈泡就會亮起來。在電風扇的右方有一個小插頭，那里可以幫電風扇充電的接口，不過他也可以用電池。如果充電，他只需要充半小時就可以用十天半個月。
有一次我和媽媽出去逛街。由于天氣很熱，我就把電風扇帶了出去。突然，爸爸打來了一個電話，讓媽媽打個電話給哥哥�？墒瞧谶@時手機沒電了。于是我拿出電風扇對媽媽說：“我這個電風扇可神奇了。只要把手機的充電口對準這個插口。就可以充上電了。厲害吧？”媽媽趕緊用它為手機充了電，因為有了電風扇，才使我們順利地打了電話。
電風扇的材質很堅固耐用。不是普通的塑料，而是一種對人體無害的特殊材料。即使摔到地上，也不容易摔壞。一般可以用五至十年。
我可是一個喜歡貪小便宜的“機靈鬼”。所以我挑的電風扇一定是物美價廉的，她只要40元哦。你想買嗎？
電風扇作文600字 15
我的課桌上有一個小電風扇，它是我解除炎熱的神器，更是我作業(yè)時陪伴我的朋友！
它十分美麗，墨綠色的外表，頂端還有一個像仙人掌一樣的繩子，只要你需要它，只需拿起它頭頂端的仙人掌，它便像小狗系著繩子一樣，被你帶去周游世界！
它的作用也是很大的，每當你十分炎熱，點開按鈕的那一刻，似乎你周圍的溫度會瞬間下降2度。
當然，它也像其他的小電風扇一樣，一共有三檔，1是微涼風，2是清風徐徐，3是狂風暴雨！悄悄告訴你，它還有一個隱形的功能呦，長按開啟鍵4秒，它側邊的小燈就會發(fā)出亮光，如果這個時候你按關閉，它就會發(fā)出五彩六色的光，你要把它關閉的話你就在按開啟4秒，就OK了！
它原來十分完美，但是現(xiàn)在的它有一個小缺點，就是每當我放學了，回到家，我就會用小電風扇為自己解決炎熱開始寫作業(yè)，但不知它怎么了？每次開始工作時，它的身子就會一直向右后退，我不知道怎么辦才好，就在它的右后方放了一塊橡皮，心想：這下你就不會向右后方退去了吧！但它卻開始向左后方倒退了！哎！你可真皮��！我沒有辦法，只好把它靠在書架的'擋板上，果然，它不再向后退了！我太聰明了！這個小電風扇是我一個朋友送的，雖然她已去了其他學校讀書，但小電風扇還在，它代表著我和她的友誼橋梁吧！
這就是我的小電風扇，一個美麗又頑皮的它！一個友誼與思念的它！
電風扇作文600字 16
運動會上，太陽當頭照，我們坐在操場上，操場上十分炎熱，我們熱的汗流浹背，這時我想：下午買個小電風扇吧，但又太花錢，于是我就想造一個電風扇，既可以省錢又可以廢物利用。
我回到家，找我不用的玩具賽車，把馬達卸下來，我又從我家的工具箱中找出幾根銅絲，最后我又翻箱倒柜的去找電池，費了九牛二虎之力才想起來破手電筒中有電池，破手電筒的外殼也可以派上用場，用它可以裝兩節(jié)電池，再找到幾個五顏六色的塑料膠片，可以做扇葉，終于材料準備齊了。開始拼裝，先把銅絲一端與馬達上的接口纏住，還要一根與另一個接口纏住，銅絲另一端與正極纏住，負極也是一樣，把電池正極對著馬達正極，電池負極對著馬達負極，這樣馬達就能轉動了，電接通后，扇葉怎么辦呢？我又把小時候玩的四驅賽車，卸掉一個車輪，把塑料膠片剪成三片，用膠水粘在車輪上制成風葉，再找一個開關與銅線連接，把電池放在手電筒外殼內(nèi)，把正極放在電池正極上后用膠水粘住，再把馬達用膠帶粘在手電筒上，然后把風葉插到馬達上，把連接正極以外的那根銅線放在手電筒外殼上，因為手電筒是金屬的，具有導電性，可以做開關，這樣，一個自制的`簡易電風扇就誕生了，打開試試吧，呀！還真有風，挺涼快的！
用著自制的電風扇，我心里像喝了蜜一樣，感覺真快樂，拿著這個小電扇，我心里又萌生了一個念頭：改善電風扇的外觀，做成各種各樣我們小學生喜歡的造型，讓它變得既實用又好看。
電風扇作文600字 17
夏天到了，天氣越來越熱，課間從操場回來的同學們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁。那么，電風扇對他們來說當然是不可缺少的。
午讀剛剛結束，我的`同桌——乒乓球愛好者張晅愷，與前桌郭胤楚從乒乓球場回來�？粗麄兇蠛沽芰艿臉幼�，我預感到不會有好事發(fā)生。
果然不出我所料。沒過一會兒，張晅愷不耐煩地把手往后一揮，不滿地嘀咕著：“熱死啦！”搶先跑到電風扇前，開了電風扇。“啊哈，真涼快！”郭胤楚與張晅愷異口同聲地贊嘆道。
“張晅愷、郭胤楚，你們不能這樣很熱的時候扇電風扇。風把汗水吹涼了，流進你們的衣服里，長期包著，會感冒的！”我們班的“閑事婆”——呂蘊的“麻雀嘴”開始“嘰嘰喳喳”，對在電風扇旁的郭懿頡“吩咐”道：“郭懿頡，快把電風扇關上�！惫差R關上了電風扇。接下來，不高興的就是張晅愷與郭胤楚了。張晅愷生氣地對呂蘊斥責道：“喂，你關個屁啊，我們都快熱死了！”“就是就是！”郭胤楚在后面接話。接著，郭胤楚一步上前，把電風扇又開了起來�！安恍�！”呂蘊大吼一聲，把電風扇關上了。
他倆你關，我開，你關，我開······爭得不分上下。最后，還是我挺身而出：“你們倆再弄下去，電風扇遲早會壞的！到時候誰負責？”他倆才瞬間安靜下來。
這次“電風扇之爭”可真夠激烈的！希望不會有下次哈。
電風扇作文600字 18
教室里有電風扇與電燈，它們每天都在工作，一個為同學們照明，一個為同學們送來清涼。但它們之間也會談話，今天，電燈和電風扇又聊上了。
“電扇，為什么你的葉片上有了淚痕？你是不是遇到了什么傷心事，或是有了解不開的心結，可以和我聊一聊嗎？或許我可以幫助你�！彪姛粽Ａ苏Ｑ劬Α�
“哎，電燈啊，我每天都要努力工作，但每天都很累。昨天是個大熱天，我?guī)缀跻恢痹诠ぷ鳎裉煳揖脱岜惩戳恕Ｒ蝗�，我們罷工吧，這樣實在太累了�！彪婏L扇抱怨道。
電燈也開始訴說自己的.感受：“我每天都要為孩子們照明，有時眼睛也不可以眨一下。都要工作一上午，中午孩子們?nèi)コ燥埩耍也拍苄粫䞍�。下午繼續(xù)工作，雖然累，但是我從未想過要放棄。因為孩子們有了我，可以保護眼睛，更好地去學習。他們也許會在學習的海洋中遨游。而海水就是哪努力的汗水與孩子們揮灑都筆墨，是那般蔚藍。天空中的每一朵云，都藏了有一個孩子的美麗幻想，所以天空是那般晴朗。也許天空中會有一道彩虹，那是由孩子們的辛勤努力凝結而成，所以彩虹是那般美麗。”
“我明白了，我不會再想放棄了，因為孩子們也會感謝我們，那一張張笑臉就是對我最好的回報。”電風扇笑著回應道。
從此，它們更努力地去工作。
生活中也許會遇到種種困難，但都不要放棄，因為努力就有回報，只要你付出汗水，老天就會報答你。
電風扇作文600字 19
“什么東西，有身沒有腳，有頭沒有手，張開嘴巴轉著吹，炎熱夏日不可少？”沒錯，它就是電風扇。
電風扇的外表為橙白相間的顏色，把柄上橙色部分突出，給人清爽、舒適的感覺。再加上白色，就好像動物身體上的條紋一樣。它的把柄是橢圓形，豎著放。風扇的外框為圓形，長大約5厘米，寬四厘米。把柄可以旋轉收縮，還可以放進較大的口袋里，隨身攜帶，十分方便。重量也很輕，和一個空水杯一樣重，比文具盒還輕。
電風扇白色部分由較硬塑料制成，表面有凸起的小方塊，摸起來很舒服。橙色部分由橡膠做成，在把柄的'最上面一條橙色橡膠的中間有一個按鈕，這個按鈕不太明顯。
電風扇下有兩個支撐部，可以直接放桌上使用，如果沒有桌子，也可以拿在手上吹風用。當你首次按下按鈕時，是一檔風，風速不大，不算遠。我推薦二擋風，這個風速適宜大部分人。三擋風很大，吹到一米遠的地方不在話下。但是它不耐摔，優(yōu)點是持續(xù)時間很長，充電十五分鐘可吹一小時！而且這種電風扇不僅價格低于四十元，而且還有其它品種，各種顏色的搭配：藍白、黃白、黃橙……應有盡有，相信你的愛好包括在內(nèi)。
聽了我的描述，你一定想擁有吧？告訴你，貨要沒了，錯過一次等半年，快來買吧！炎炎夏日，可少不了它。
電風扇作文600字 20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著一陣急促的門鈴聲，我急忙打開門，哇！爸爸正氣喘吁吁地抱著一箱東西放在了廳里，我盯著盒子一看，�。≡瓉硎且慌_電風扇。我不禁叫了一聲，“呦，新家伙哦”。我高興的不得了，仔細地“掃描”了一遍，原來它是這樣子的：
最上面是一個圓形的鐵罩，把扇葉都罩在了里面，這樣，就可以防止在動是打到人了。三個扇葉是銀白色的，三個扇葉連著一個軸，軸是風扇的“心臟”，如果沒有了軸，這風扇就等于破銅爛鐵一堆。中間呢，是一個長方形的指揮器，相當于人的大腦。在這指揮器上面，有一個小照明燈，并且旁邊有六排按鈕，上面寫著“開”“關”“定時”“風類”等等。連著指揮器下面是個可以升高降低的鐵桿，鐵桿下是個方形的坐盤，這坐盤可以保持風扇的穩(wěn)定，坐盤下有四個小輪子，可以推著到處走。
我在那摸摸這看看那，爸爸看透了我的心思，就說：“你把電源插上吧”我插上了電源，按了一下“開”的按鈕，風扇動了起來，它搖著頭，晃著腦，像是個調(diào)皮的`孩子，給我?guī)砹饲鍥鍪孢m的風。我調(diào)了一下時間，定在十分鐘，風扇就呼呼的動著。“啊，新東西就是好”。風停了，我一看時間，剛好十分鐘，嘿，簡直就是一個機器人一樣的準時
有了這個風扇，我今年就可以享受它給我?guī)淼臎鏊?/p>
電風扇作文600字 21
Hi！我是電風扇。我可是大家生活中非常重要的一員哦！
我有一個“大頭盔”，當然是那一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦！主人如果看見我的“頭盔”臟了，要立即拆下來擦洗，不然我這玲瓏漂亮的網(wǎng)罩會生銹的哦！我的網(wǎng)罩中心有個軸，安裝了三片葉片，我要是快速轉動起來，你是休想看清楚我的葉片的。
在“大頭盔”后面，有一個像吹風筒一樣的.部件，里面是一個電機，就是它帶動我的葉片飛速轉動的。那部件上方還有一個突出來的小按鈕，拔出按鈕，我就會停止搖頭；按下按紐，我就會開始180度的左右搖頭呢。
網(wǎng)罩下面有一個柱子，這就是我的身體下半部分——軀干，是它支撐著我的上半身在安穩(wěn)地挺立著。我的身子中間部位是一根圓形的鐵桿子，上面有一排按紐，按鈕上寫有“1、2、3”等表示吹風的不同檔次和開關按紐。在我身上還有一個紅顏色的旋紐，這就是一個定時器，如果主人睡覺，我的風吹得太久太涼了，主人就會容易感冒的，此時他應該睡前轉動旋紐，設定好時間，工作到了指定的時間，我就會自動停止工作的。
我的軀干下半部的后面，還有一個圓紐。主人根據(jù)需要，隨時可以調(diào)節(jié)我的身高。最下面的底盤是個圓形兒，這是我的腳，它是用來固定和支撐我的整個身體的基礎。
炎熱的夏天，只要主人一按按紐，我就立刻吹出陣陣涼風，為主人清熱解暑。
以上就是我的自我介紹，你會喜歡我嗎？
電風扇作文600字 22
“池塘邊的榕樹上，知了在……”每當我聽到《童年》這首歌，都會不由自主的想到童年時候干的某些傻事。
那年我五歲，太陽當空，烈日炎炎。柏油馬路發(fā)出噼里啪啦的'響聲，火辣辣的太陽將熱氣灑向大地，我在家里熱的滿頭大汗，不時用扇子扇風，驅散熱量……
終于，我抵擋不住熱量的攻擊了，我向媽媽埋怨：“媽媽，天氣好熱��！還讓不讓人活了！”媽媽和藹可親的對我說：“那就去吹電風扇吧！”我疑惑了，“吹”電風扇真的能涼快起來嗎？我半信半疑地走到電風扇前，開始“吹”電風扇，“吹”了好久都不涼快，我開始起疑心了，但很快，我又轉念一想：一定是我吹得不夠多，吹多了就涼快了，于是，我不管他三七二十一發(fā)了瘋般的又吹了起來。
吹著吹著，我才意識到一個大問題，我和電風扇身高差距這么大，怎么可能“吹”涼快嘛！于是，我急忙把椅子連拖帶拽地推到電風扇前，爬到椅子上，開始費力的吹起來，但是吹了好久都不見起效，我終于絕望了，一下坐到地上大哭起來，媽媽聞聲而來，問：“怎么了，”我和媽媽說清楚了事情的來龍去脈后，媽媽哭笑不得：“傻孩子，電風扇可不是這么“吹”的�！眿寢屢晦糸_關，電風扇吹了起來，涼快極了，我才知道了電風扇的用法。
回想起這件事，想想我那時候可真是夠傻的。
電風扇作文600字 23
一棟房子有一把扇子和一臺電風扇。
主人以前用扇子扇，有一天主人的媽媽買了一臺電風扇。主人扔掉扇子，用了電風扇。主人用了一次風扇，把風扇舉向天空。看到扇子很傷心。
一個周末晚上電風扇和扇子一起見面了。電風扇開始炫耀了�！澳憧�，主人多么珍惜我。而且你根本不配得到主人的關心�！必搨瘩g道�！澳惚任覐姡疫�是有自己的優(yōu)點。”電風扇驕傲地說�！皟H憑你這身材想追上我簡直是異想天開�！鄙茸勇犃穗婏L扇的話，很傷心。月亮聽了他們的對話，開始勸阻他們。“電風扇，你不能欺負扇子。你們各有優(yōu)點和缺點。負債，你也不要灰心，加油！相信主人會看到你的優(yōu)點。單擊扇子聽了月亮的話，心情好多了。
第二天晚上，主人正在使用電風扇，突然停電了。這真是急壞了主人，這么熱的天該怎么辦？主人好不容易找到手電筒，他用微弱的燈光尋找扇子。最后主人終于在一個角落找到了扇子。他拿著扇子扇著扇子說�！肮回搨煽�！”"看到疏遠的電風扇，粉絲謙虛地說. "電風扇大哥，別太失落了。打電話來的.時候主人一定會再用你的。沒有電的時候讓我為主人服務吧！聽了粉絲的話，電風扇害羞地低下了頭。
從此以后，上次和電風扇成為了最好的朋友。通過這個故事，我也理解了：每個人都有優(yōu)點和缺點。我們應該取長補短，互相幫助。
電風扇作文600字 24
一進入我家的客廳，你就會看到我家那大方，美麗的電風扇。
電風扇分成三部份，頭，身，腳。最搶眼的部分就是頭，有三片白色的扇葉，因為怕扇葉傷人，專門在扇葉前面加一層外罩，看起來好像是一個小花籃里面裝著“三葉草”真有趣！在頭的后面就是它的脖子了，脖子的里面，裝著很重要的東西，那就是它的發(fā)動機，要是沒了它，那“三葉草”就不能隨風舞動了！在脖子的上面，有一個小小的轉盤，一鈕到你要定的時間，到了，它就會停止轉動，開始休息。
接著，就是風扇的身體了，約有1.2米長，主可是支撐著風扇重要的地方��！在支柱的中間，有一個功能盤，上面有許多按鈕，小風，中風，大風，睡眠等，一系列的按鈕，一一整齊排放著，像是電視的搖控器一樣，控制風扇的力度，身體的'顏色一樣是白色，協(xié)調(diào)，美觀，摸起來滑滑的，真舒服。
在最下面，就是風扇的腳了，雖然不能走，但它還是很重要的，如果沒了它，風扇就不能平穩(wěn)了，腳是圓形的，是高貴的銀色，大小跟頭差不多，下面有四個軟軟的東西，以防磨花地板，這樣做真是人性化��！
我愛我家的風扇，在炎熱的夏天，它能給我最優(yōu)質的服務，沒有聽過它一句怨話，它雖沒有空調(diào)那樣舒服，但它卻比空調(diào)更節(jié)能，環(huán)保，給人更好的健康，更為人們著想。風扇雖然你那么不起眼，但你在我心里是最好的。
電風扇作文600字 25
天氣非常炎熱，狗熱得吐出了舌頭。晚上，人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，突然，一陣吵鬧聲，打破了夏日的沉寂，原來是空調(diào)和電風扇正在爭論不休。
空調(diào)看了看在角落里的電風扇，趾高氣揚地說：“看到不，在這炎炎夏日里，只有我吹出來的風才能讓人們感到舒服�！�
“雖然我扇出來的風沒有你的涼爽，但是我扇出的風也可以讓人們感到舒服�！彪婏L扇毫不示弱。
“你扇出來的風只會越扇越熱�！�
“你吹出來的.風還容易讓人感冒呢！”他們倆吵得不可開交。
正在這時，冰箱揉了揉眼睛，慢條斯理地說道：“空調(diào)吹出來的風確實比電風扇扇出來的風涼爽。”空調(diào)得意洋洋。冰箱停了一會兒，又說道：“但電風扇吹出來的風是自然風，環(huán)保又舒服�！�
“老頭子，你懂什么？主人每天吹著我，那么舒服，而他卻被主人遺落在客廳的角落里，難道你不知道嗎？”空調(diào)氣急敗壞。
冰箱沒有理他，只是看了看他，意味深長地說道：“你吹出來的風確實涼爽、舒服，但那冷氣會抽干人們身體的水分，如今很多人得了空調(diào)綜合癥，難道你不是罪魁禍首嗎？”聞言，空調(diào)想了想也是，所以，他就再也沒吭聲了。
“哎，這樣的局面要怎么樣才能改變呢？”電風扇唉聲嘆氣，就這樣，本來吵得不可開交的局面又恢復到了以往的平靜。
第二天，主人把電風扇洗了洗，把它搬來房間，讓他揚眉吐氣的工作。空調(diào)PK電風扇
電風扇作文600字 26
電風扇的陳述：
我叫電風扇，只要一到夏天，人們就會用到我。無論是睡覺，還是吃飯，還是寫作業(yè)，都會用到我。而且我的風力有3級，它們分別是：1級，2級，3級。顯示成中文是：低級，中級，高級。我的扇頭具有轉動模式和定位模式。我吹出的風對人們的身體健康沒有任何影響。如果扇片和框架有許多灰塵，你可以拆下來用抹布或其他工具刷洗干凈。還有，我用的電也不多喲！
空調(diào)的陳述：
我叫空調(diào)，大人小孩都喜歡我。我還是他們心目中的“寵兒”呢！我有冷風作用，也有熱風作用，所以，人們春夏秋冬都能用到我。我的風很大，也很涼爽。只要你們買的是大型空調(diào)，保證你們“一年都是春曖夏涼”！
自由辯論：
空調(diào)先說：“我有冷、熱風的作用，所以，我才是最受歡迎的'�！彪婏L扇不甘示弱地說：“我的風對人們的身體健康沒有任何傷害，而且我的電也用的不多�！笨照{(diào)反而一擊：“我才是最受歡迎的，一年四季人們都會用到我，不論是夏天還是冬天�！�
評委宣布結果：
空調(diào)的雖然很涼，但是，很多人吹了空調(diào)都會得空調(diào)病，膝蓋冷得發(fā)疼。而且吹空調(diào)要用很多的電。而電風扇的風雖然沒有你那么涼，但是，人家吹出的風對人體沒有一點危害，而且人家用的電也沒有你用得那么多。所以，我宣布：這次辯論大賽電風扇獲勝。
電風扇作文600字 27
我有一個小小電風扇，它是一只棕色熊，它只有11厘米，不像有些風扇大得搬不動。電風扇小巧玲瓏，方便攜帶。
電風扇的套子是一個小熊的腦袋，把柄就是小熊的身子了，背后有一個開關，當然要是沒把套子打開就按了開關的話，就會把腦袋震破了，最底下，把兩只腳改成了電池盒，有了電，小電風扇才能轉起來。但要是裝反了，那只能吹“倒風”了，不過，它有正負極，都寫著，只有粗心大意的`人才會弄錯。
打開“腦袋”，便看有了內(nèi)部結構：風扇。雖然只有兩片葉子，但轉的風力可大著呢？風扇葉不像一般的電風扇那樣硬，而是軟軟的、薄薄的，摸上去的感覺比樹葉還軟得多。
電風扇正著轉可以，但要是把它倒立起來，它就生氣了，風扇葉不轉了，倒是小熊的“身體轉了起來。啍！你把我弄疼了，就讓你扇著風！每次我給它倒立時，就好像聽見了這句話，從此，我就不敢了。
小小電風扇的套子上還有一根又細又軟的繩子，是為了更加攜帶方便而戴上去的，這樣，體育課上熱得大淋漓時，就可以隨時用電風扇了，伙伴們也向我來借，我都答應，我要和他們一起享受冷風。
小小電風扇從外表來看幾乎看不出什么破綻，粗心的人甚至只會把它看作一只普通的小熊。
小小電風扇即小巧又方便，還很可愛呢！
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