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【實(shí)用】美景作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美景作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美景作文600字 篇1
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春季飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。家鄉(xiāng)的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱著春季的歌，從樹梢掠過(guò)。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水、玩耍。啊!好一片春意盎然的景象啊!
夏季到了，就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而逐漸沸騰一樣。季空上晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)把地面考得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一滾熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都卷成個(gè)細(xì)條了，頭也垂下了�？珊苫▍s依然挺立著：只見(jiàn)荷花盛開著，朵朵荷花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無(wú)暇：有的躲在荷花背后，不肯露頭，好像一個(gè)羞怯的小姑娘;有的.從荷葉中探出頭來(lái)，含笑怒放，散發(fā)出陣陣芳香：有的還是花蕾，看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠綠雕刻大圓盤，有的高于水面，有的貼在水面，有的低于水面。
秋季到了，果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群的蝴蝶又開始活躍起來(lái)了，被秋風(fēng)吹落的葉子，離開了樹媽媽的懷抱，落到了地面，瞧!他們?cè)诳罩斜M情翻飛，五顏六色的：紅的，黃的，綠的.......
冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié)，醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。呼呼——寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，樹上，地上，屋頂上.......到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪的梅花卻還在盛開著，在這冰季雪地里，梅花開放，給銀色的夢(mèng)增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來(lái)，玩起了打雪仗，堆雪人.....農(nóng)民們也眉開眼笑：“明年又是一個(gè)大豐收!“這一派景象不由得想起了宋代詩(shī)人的贊美名句：”得水能仙與季奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌，先風(fēng)道骨今誰(shuí)有?淡掃峨眉參一枝”。
啊!我的家鄉(xiāng)!你真美!
美景作文600字 篇2
在夏天里，你抬頭就能看到純白的云朵，還有湛藍(lán)的天空；低頭就能夠看到一池碧水，還有滿塘荷花；你四顧一下是枝干茂盛的大樹，以及遠(yuǎn)處黛青色的山峰。
夏天的美景隨處可見(jiàn)，你就站在原地，只要稍稍活動(dòng)活動(dòng)腦袋，你就能夠看到夏天里的美景了。我喜歡夏天，因?yàn)槲掖髳?ài)夏天里的這些美景。
夏天湛藍(lán)的天空上追逐著白云，天的藍(lán)襯托著云的白，云的白又修飾著天的藍(lán)，當(dāng)我們靜靜的看著這一幕，心里都會(huì)感覺(jué)到十分的平靜。天空上那一朵朵的白云就像極了我們小時(shí)候最喜歡拿在手上的棉花糖，也不知若是我們能夠咬上一口那白白的云，是不是也是甜甜的.味道？
燥熱的夏天里，在那些萎靡的植物間，一池荷花是開的最旺盛的。白的粉的還有黃色的荷花在池塘里綻開著花瓣，用自己最大的熱情來(lái)迎接著這個(gè)盛夏。微風(fēng)吹著池里的碧水泛起了一波一波的水浪，輕輕的，悄悄的，帶著一絲藏不住的溫柔。荷花也在風(fēng)中微微搖曳著，舞動(dòng)起來(lái)的荷花少去了一分矜持，多了一分調(diào)皮，這一下更是讓不少人都喜歡上了這可愛(ài)的花精靈。
夏天里走在四季常青的大樹下，樹蔭灑落在我們肩頭，我們的腳下，為我們遮去了夏日里灼人的陽(yáng)光。夏日里的大樹下是最好乘涼的，多少長(zhǎng)輩會(huì)在炎熱的夏日里拿上一把蒲扇，然后坐在樹蔭下閑聊，話家常的。當(dāng)我們將視線放遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處的青山成群，在白云的遮擋，陽(yáng)光的變化下幻化著色彩。陽(yáng)光照耀下的地方，山峰帶上了金黃色；被天空上飄蕩的白云遮住的地方，山峰又成了黛青色，帶著一種深沉。遠(yuǎn)方的青山可是給這個(gè)夏天帶來(lái)了美麗的一面，帶著神奇，也充滿著美麗。
今年的夏天來(lái)臨了，大家喜歡美麗的夏天嗎？
美景作文600字 篇3
我的老家在一個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村，那里風(fēng)景宜人，是一個(gè)好地方。
老家所在的地方，算是一個(gè)小鎮(zhèn)，但又不像是，有一兩幢小別墅，也只不過(guò)是兩層而已。
其它要么是木頭小屋，要么就是水泥磚瓦屋子，不像都市里的高樓大廈，甚至有四五座過(guò)渡房，密不透風(fēng)，由一塊塊磚頭組成。
狗，鄉(xiāng)下人總要有那么一兩只，蹲在地上，等你一走近，馬上跑來(lái)，向你汪汪汪大叫，為主人通風(fēng)報(bào)信，把你趕走，狗，在那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是一塊看門的好料，容不得生人的半點(diǎn)放肆。
雞，鄉(xiāng)下的人們照例總是要養(yǎng)一只的。公雞在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去，顯然一副目中無(wú)人的派頭。母雞則率領(lǐng)著一群小雞，在門前，田野里，竹林間覓食，它們咯咯咯的叫著，恨不得讓所有人知道它們的滿足和快樂(lè)。
鄉(xiāng)下的孩子是很野的，一放學(xué)回家，第一件事就是把書包砸在家里頭。提著腳丫子就跑到麥田去，削下的麥稈，麥秸做成哨子。和伙伴一起跑到田野里，比誰(shuí)吹的好聽，誰(shuí)吹的更響；那個(gè)時(shí)候，麥田的上空仿佛飛來(lái)了一群百靈鳥，那聲音和風(fēng)在纏綿著，一起飛的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
鄉(xiāng)下的傍晚有西天的彩霞，有泛著紅光的落日，又伴著小伙伴的.歡聲笑語(yǔ)，那是真的是美不勝收的仙境。村里的男女老少都在鄉(xiāng)間散步，屋頂飄來(lái)陣陣炊煙，給這方土地籠上一層薄薄的秋意，繪成了一幅自然，樸素的田園風(fēng)景畫，我有也有很多年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣真真切切的美景了。
這時(shí)往頭上看，時(shí)不時(shí)飛過(guò)一只歸巢的鳥，興奮揮著它的翅膀，飛向只剩一抹紅霞的地平線，慢慢消失了。天地間也暗了下來(lái)，一切都停了下來(lái)，狗不再叫了，雞也睡著了，鳥兒也在夜色中消失了。這時(shí)候只剩下紡織娘房中織布的聲音，那個(gè)聲音會(huì)讓人很安心，像是有人在耳邊呢喃著，那一晚定會(huì)是好夢(mèng)的。
這就是鄉(xiāng)村，質(zhì)樸，美麗，正因?yàn)橘|(zhì)樸，讓鄉(xiāng)村一年四季，都顯的格外美麗。
美景作文600字 篇4
開學(xué)一周了，我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天，我就有給大家介紹一下我們的新校園吧！
先從操場(chǎng)說(shuō)起，瞧！原來(lái)的操場(chǎng)被翻新了，地面重新鋪了一層塑膠，打籃球，打羽毛球，打排球等的線都重新加深了。跑步線也有所改良，不再向往常不清不楚得了。看，地上那些小圓點(diǎn)是干啥的呢？其實(shí)這是老師為了我們出操隊(duì)列整齊專門設(shè)計(jì)的，有了這些小圓點(diǎn)，別說(shuō)橫排豎排都會(huì)排列的整整齊齊，就連”斜排“都是整齊的。兵乓球臺(tái)后還添加了許多壁畫，千奇百怪的畫點(diǎn)綴起來(lái)顯得更加有生氣了。操場(chǎng)下面偏右有一棵黃葛樹，它的枝干粗壯，枝葉繁茂，仿佛一把巨大的大傘。又像一個(gè)綠色的蘑菇從操場(chǎng)上拔地而起�？煞彩露加胁蛔�，黃葛樹也是，黃葛樹一到秋天，經(jīng)常落一些小果子，以前遇上我們跑步時(shí)，一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒�，F(xiàn)在新的塑膠操場(chǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題，操場(chǎng)也因?yàn)楦牧荚黾恿四Σ恋膹?qiáng)度，老師們單單在一個(gè)操場(chǎng)上就花費(fèi)這么多功夫，可見(jiàn)老師們的用心良苦。
在操場(chǎng)的后方，就是三座教學(xué)樓。其中變化最大的就是未來(lái)教育館，這座樓是翻新的.最多的一座，二樓成了”音樂(lè)之鄉(xiāng)“，上樓后向右轉(zhuǎn)，有四個(gè)教室，左邊最后一個(gè)教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學(xué)習(xí)舊投影屏換成了一個(gè)巨大的顯示屏，墻上也添加了音樂(lè)的氣息……墻的最上方”鋪“了一排”鋼琴鍵“。二樓不僅是音樂(lè)之鄉(xiāng)還是科學(xué)世界呢！
來(lái)到三樓藝術(shù)層，一走進(jìn)教室就可以看到全新的桌椅，墻壁上也展示著許多同學(xué)的彩畫。
老師講課時(shí)，用教棍在屏幕上一畫，就有一條深藍(lán)色的線出現(xiàn)在屏幕上，像變魔術(shù)一樣，這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來(lái)回走動(dòng)了。四樓是信息室和風(fēng)雨操場(chǎng)，至于五樓，我還沒(méi)去過(guò)呢！
我們的學(xué)校有著全新的操場(chǎng)，我們的學(xué)校有著全新的教學(xué)大樓，我們的學(xué)校還有一群群在陽(yáng)光下活潑成長(zhǎng)的孩子們，啊！我愛(ài)我們美麗的學(xué)校！
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