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    回憶文的作文600字

    時(shí)間:2024-07-10 16:31:33 600字作文 我要投稿
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    【精選】回憶文的作文600字四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的回憶文的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】回憶文的作文600字四篇

    回憶文的作文600字 篇1

      童年的回憶是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。而我的童年記憶,卻是與水結(jié)緣……

      在農(nóng)村,我最開(kāi)心的時(shí)光莫過(guò)于夏天插秧的時(shí)候了(分不清麥子和稻子)。那時(shí)候,農(nóng)田旁邊的渠溝里就會(huì)流動(dòng)著清澈的水。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)背著家人,偷偷邀上幾個(gè)小伙伴一起去渠溝那玩兒。

      一路走過(guò)去,旁邊其他人家的渠溝里總是有許多小蝌蚪。他們游得很快,只要你驚動(dòng)了他們,你準(zhǔn)會(huì)看不清他們躲到哪里去了。加上它們身上的顏色和水里泥巴的顏色差不多,很難捉到一只。

      到了自家的渠溝里,我往往會(huì)很得意,因?yàn)槲壹业乃亲钋宄旱,可以一眼望到里面的螺螄和水草。我喜歡坐在石板上,把腳伸進(jìn)水里洗;蛘哂媚_掌拍打水面,濺起許多水花。我和小伙伴也會(huì)互相往對(duì)方身上潑水。這個(gè)季節(jié),我們就像在過(guò)西雙版納的'潑水節(jié)一樣,每次回家,身上都是狼狽不堪的落湯雞樣子,心里總想著:反正回去也要洗澡!

      但去渠溝那里玩也是有風(fēng)險(xiǎn)的。記得我有一次和伙伴在渠溝那玩水,我一個(gè)不小心就掉了進(jìn)去,幸好旁邊有大人,把我救了上來(lái)。家人知道后,就再也不許我去那兒玩兒了?晌疫是會(huì)偷偷溜了去。

      我也是有一點(diǎn)心理陰影的,不再把腳丫伸進(jìn)水里,而是從家里拿一雙一次性手套,到水渠里捧水玩兒,再逗一逗水里身上長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的螺螄。我一碰,它們就把頭縮進(jìn)殼里,像個(gè)縮頭烏龜。有時(shí)我也會(huì)用一根木條放到它面前,它先是害怕地躲進(jìn)殼里,我耐心地等它把頭伸出來(lái),等它慢悠悠地爬上木條。等他爬上木條,我就給他做一次全面的清潔:把他身上的青苔給刮了。等我對(duì)它滿(mǎn)意了,才把它放到水中。

      現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不會(huì)去渠溝那玩了,但那份珍貴的回憶一直在我心中。

    回憶文的作文600字 篇2

      躺在床上,望著窗前的相片,心中涌出無(wú)限回憶。

      想當(dāng)初,我一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩,在媽媽>溫暖的手牽著,到了幼兒園。一個(gè)親切的老師把我迎進(jìn)教室,無(wú)知的我,哭著喊著要媽媽。老師笑著,和我們做游戲,我破涕為笑,和老師.同學(xué)玩了起來(lái)。一個(gè)幼稚而快樂(lè)的幼兒時(shí)代。

      我>長(zhǎng)大了,懂事了,奶奶.媽媽帶我去小學(xué)報(bào)名。我很膽怯也很好奇。我來(lái)到了班集體,望著另一位熟悉而陌生的老師講話(huà),那位老師,就是我的>班主任廖老師。她熱忱的照顧我們,面對(duì)一張張稚嫩的臉龐。她微笑著。老師很快發(fā)給我們本子.書(shū)籍。我們也傻傻的笑著,急忙去翻嶄新的書(shū)籍。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí),我們和老師玩耍,愜意自然。

      以前回憶的,是我無(wú)法忘記的。而我在創(chuàng)網(wǎng)的回憶,什么也抹不掉。

      在我沒(méi)成會(huì)員以前,我就結(jié)交了好朋友的天使凝凝,她和我愉快的交談,并讓我當(dāng)會(huì)員。我當(dāng)會(huì)員后,不僅和凝凝友誼更深厚了,還結(jié)交了其他好朋友如:冰雪.夏凡.豆豆.西西.密碼.韻兒.笨笨等。我天天和她們打鬧著,一起在創(chuàng)網(wǎng)成長(zhǎng),自然也認(rèn)識(shí)了崇拜的周周,溫柔大方的.檸檬J,活潑而孩子氣的小K,這些都是我無(wú)限的回憶。每當(dāng)翻

      開(kāi)作文本,看到熱情的朋友們的留言.老師們的評(píng)論,我心中一種開(kāi)心的心情馬上油然而升。每個(gè)節(jié)日,我都在給生活中的朋友.老師們做賀卡時(shí),都不忘記給創(chuàng)網(wǎng)的朋友.老師們做賀卡,雖然那些賀卡送不出去,但是我還是一張張的珍藏在我的抽屜里,每當(dāng)閑暇就拿出來(lái)看看,我腦袋里記憶猶新的一件事:一次,我想換頭像了,我隨意開(kāi)了個(gè)帖,我?guī)滋旌螅瑹o(wú)意中去看,結(jié)果傳奇.西西等朋友都熱心給我送來(lái)了頭像,我十分感動(dòng)。在你們眼里,也許是一件很微不足道的事,卻讓我在腦海里留寫(xiě)下了深深的記憶。在創(chuàng)網(wǎng)轉(zhuǎn)悠,好象來(lái)到了大家庭。

    回憶文的作文600字 篇3

      我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。

      我也是一樣,每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

      那是我三歲的時(shí)候,特別愛(ài)聽(tīng)故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

      這個(gè)故事講的是從前,在深山里住著一個(gè)壞女巫,她性格古怪,所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里,專(zhuān)門(mén)試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽(tīng)到了這個(gè)故事后,我不但沒(méi)有被壞女巫的.魔咒的事嚇倒,反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí),我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我:“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說(shuō)著,一邊念起來(lái):“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō):“呀,壞了,小羽怎么不見(jiàn)了?床上躺著頭小豬!”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán),可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿(mǎn)屋子跑著找鏡子呢!

      于是,《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬,在我們家被傳為佳話(huà)!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。

      啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!

    回憶文的作文600字 篇4

      “1,2,3,4!”“1,2,3,4!”噓——小聲點(diǎn)!我們正在軍訓(xùn)呢!還有2天可是要進(jìn)行比賽的!“左右、左右……”這個(gè)教官是所有教官里面最和藹的,他常常對(duì)我們說(shuō):“很好,但是……”所以我們總是很沒(méi)自信。我們剛開(kāi)始時(shí)很討厭他,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就讓我們罰站軍姿。不過(guò),之后嘛,就慢慢習(xí)慣了。

      “向左轉(zhuǎn)!”“刷,啪!”我們現(xiàn)在不敢亂動(dòng)一下,因?yàn)榘嘀魅螐埨蠋熣⒁曧耥竦赝覀兠恳粋(gè)人!昂芎茫 苯坦賹(duì)我們笑了一下,嘴角兩個(gè)酒窩深深地陷了下去。我們聽(tīng)了教官的話(huà)很開(kāi)心,我也十分欣慰,因?yàn)榕](méi)有白費(fèi)。我們?cè)谀且凰查g,笑了。但不知為什么,我認(rèn)為,這一笑,是最甜美的,在明媚的陽(yáng)光下猶如一朵絢爛的夏花,帶著溫暖的味道,絢麗耀眼地綻放,這一刻,我懂了。只有勞動(dòng)過(guò)后,收獲的果實(shí)才是最可口的。

      午后的天色陰沉了幾分,冷風(fēng)有種秋日般的凜冽。我的臉上有一絲雨劃過(guò)臉頰,汗水與雨交融在了一起,不知是雨還是汗水。在那一瞬間,雨下得更大了,雨滴猶如小石子般向我們落下!耙?yàn)樘鞖猓覀兊能娪?xùn)先暫停!彼玖钆_(tái)上傳來(lái)一聲男教官的聲音。“砰、砰、砰、砰!钡拖骂^的.我看見(jiàn)了一雙高跟鞋向我們移過(guò)來(lái),“同學(xué)們,堅(jiān)持一下。我們可以繼續(xù)練,雨還算小的,大不了,老師陪你們一起淋雨!”老師,您為什么要這么做呢?旁邊有很多家長(zhǎng)都說(shuō)要為您撐傘呢?我十分驚訝,受寵若驚!拔乙才隳銈,只要你們自己愿意!苯坦俚拿弊由弦呀(jīng)有許多的雨滴降落過(guò)的痕跡。我們低下頭,沉默了……可雨還是不!

      在3天的時(shí)間里,我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)軍人的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)精神,但是我是深有體會(huì)的,我知道了團(tuán)結(jié)是什么,什么是吃苦耐勞。軍訓(xùn),讓我懂得了很多東西,讓我長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在,就如已經(jīng)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)的花兒。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而且快樂(lè)。

      我永遠(yuǎn)忘不了,這次軍訓(xùn),還有,那個(gè)“很好、但是”先生。

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