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懂的作文600字七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的懂的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂的作文600字 篇1
一個(gè)星期六，媽媽不在家，午飯自己做蛋炒飯吃，來到廚房，望著生雞蛋、鹽、飯等材料，才發(fā)現(xiàn)無從下手，再想想以前媽xx著我學(xué)做菜，現(xiàn)在覺得，也有幾分道理。
于是，懂了，長大了，該學(xué)的事情是必須學(xué)會(huì)的。還有一個(gè)晚上，閑來無事，打開電視，發(fā)現(xiàn)正在放《喜羊羊與灰太狼》，看著灰太狼狼狽而逃的樣子，不由得笑出聲來，媽媽聞聲而來，說我是在太幼稚，只好換了個(gè)頻道；還有一次，發(fā)現(xiàn)家里竟還有臺(tái)泡泡機(jī)，便想著窗外吹泡泡，媽媽發(fā)現(xiàn)了，又笑我幼稚，只好收起了泡泡機(jī)。于是，我懂了，隨著年齡的增長，不知有多少童年的歡樂離我們而去了。一次，在路上看見一個(gè)小女孩向媽媽撒嬌，那孩子圓圓的臉，大大的、水靈靈的眼睛，鼓起嘴來很是可愛，不由地想起小時(shí)候的自己來，想起自己以前也是那么可愛，有些傷感。
回到家，心血來潮，對(duì)著鏡子賣萌、撒嬌，卻發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己像個(gè)傻子，與那個(gè)可愛的女孩截然不同。于是，懂了，長大了，和以前那個(gè)天真無邪的.我說再見了。還有一次，在家里整理衣服，發(fā)現(xiàn)還有許多小時(shí)候穿的公主裙，記起四五歲的時(shí)候，特別喜歡穿公主裙，偶爾穿上，很開心，抓著裙擺在父母面前轉(zhuǎn)圈，但是，現(xiàn)在，把裙子放在身前，發(fā)信已經(jīng)不像樣了。
于是，我懂了，隨著年齡的增長，很多東西不再適合我了。在六年級(jí)的一個(gè)雙休日，補(bǔ)習(xí)課上完了，打電話讓媽媽來接我，卻被一口回絕，媽媽讓我自己打車回來，我不愿攔車，再三地讓媽媽來接我，但還是被回絕，只能默默地站在原地等車。于是，懂了，獨(dú)立了，想依賴就很難了。宰一頓晚宴上，因?yàn)椴挪缓衔缚�，有個(gè)三四歲的孩子鬧起脾氣來，眼睛淚汪汪的，所有人都哄著他，還加了些糕點(diǎn)。我看著他，想起自己，在酒店里和媽媽抱怨菜不合胃口，咽不下肚，媽媽卻根本不理我，自顧自地吃飯。無法，只能勉強(qiáng)地咽幾口菜下肚。漸漸地，隨著時(shí)光流逝，年齡增長，我懂得了長大后才會(huì)懂的那些事。
懂的作文600字 篇2
今年農(nóng)歷八月十六，我們班迎中秋集體活動(dòng)，晚上就在清江富巖頭露營。那一夜，江邊篝火燃起，燒烤晚會(huì)開始了。本是舉杯邀明月的大好時(shí)光，但烏云密布，還斷斷續(xù)續(xù)飄起毛毛雨。晚會(huì)由我和一位女生主持的，那是最沉悶的一場(chǎng)晚會(huì)。
這討人厭的雨水撲滅了我們的激情，晚會(huì)匆匆結(jié)束已近十點(diǎn)。我們的帳篷依次駐扎在堤壩內(nèi)側(cè)。我倒頭就睡，但耳畔回蕩著種種雜音，還是無法入眠。恒基跟同學(xué)睡了，媽媽睡車?yán)�，爸爸就睡在我身旁。他今天從家里陪我騎自行車到這里，他很累睡得很香。
突然，一滴水珠打在我額前，帳篷漏水了。我剛要檢查，外面?zhèn)鱽砟赣H急促聲音；“這雨會(huì)越來越大，帳篷會(huì)進(jìn)水。我已找到一安全地方，咱們立刻轉(zhuǎn)移帳篷�！�
我不應(yīng)，她又催一遍。雷聲轟鳴，我倍感煩躁，不耐煩地吼了一聲，繼續(xù)睡在冰冷的睡袋里。帳外，母親還在雨中，她急得差點(diǎn)哭了。帳外，暴雨如注。帳內(nèi)也慢慢地進(jìn)水了。父親睡得那么沉，母親使勁推醒他，迷迷糊糊中他也不愿意搬；但他命令我馬上跟母親走。無奈父命難違。暴風(fēng)雨中，我卻沒淋到一滴雨，母親為我撐著傘，而她全身濕透。
母親已經(jīng)把后排座位臥倒和后備箱成了一張床，可我心中滿是怨恨，堅(jiān)決坐在副駕駛位置。其他同學(xué)都還在帳篷里，就母親多事！母親一邊耐心解釋，一邊拉開我車門讓我睡后面。我不想聽她啰嗦，狠狠地關(guān)了車門。只聽母親一聲慘叫，原來她的'手指被車門夾住了�？伤还芴弁�，反而低身下氣叫我回后面睡。
夜深，雨大，我漸漸睡著了。第二天醒來已在家里。
據(jù)說，半夜暴風(fēng)雨愈猛了，老師命令我們?nèi)�，那時(shí)父親也回車?yán)锪�。后來得知�?dāng)時(shí)母親徹夜未眠，憂心忡忡。其實(shí)她的擔(dān)心有道理的：農(nóng)歷八月十六潮水最大，如果潮水倒灌，帳篷很危險(xiǎn)，當(dāng)然我們更危險(xiǎn)�？赡菚r(shí)的我只管生氣，完全不懂母親擔(dān)憂，反而一次次無理取鬧還傷害她。我好后悔！
母親的手指腫了很多天，至今瘀傷還沒褪。母親，請(qǐng)?jiān)徫业臒o知愚蠢。
懂的作文600字 篇3
原來，以為友情只是一個(gè)玩伴，原來我沒懂。友情不僅是一個(gè)玩伴，還有包容。我發(fā)現(xiàn)，一直困擾同學(xué)們的除了魔法無邊的分?jǐn)?shù)之外，還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中，不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇；往日親密無間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。
友情，這么美好的東西，為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢？原來我沒懂。
常聽人說，親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營的，其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情，不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長地久的；友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的；友情，需要包容。
朋友，不是你的`私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友，也可以成為他的朋友；同樣道理，他可以是你的朋友，也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的，允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子，需要包容。
朋友，有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒有義務(wù)順從你，你也沒有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人，你喜歡的，他不一定熱愛；你鐘情的，他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集，并且尊重你們彼此的差異，這需要包容。
朋友，不代表永遠(yuǎn)沒有矛盾，沒有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年，有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭，更何況朋友。有了矛盾沖突，朋友就沒得做了？非也非也，學(xué)會(huì)寬恕和包容，朋友可不是水晶做的，需要以寬容相待。
原來的我，可能還有很多沒懂，但我不后悔，因?yàn)槲覉?jiān)信：年輕無過錯(cuò)！我們可以有很多沒懂。我們需要慢慢懂起來。
懂的作文600字 篇4
雖然，我一直在看唐詩，在聽飽含父愛的詩歌欣賞的CD，耳邊也常常會(huì)想起：“驚濤拍岸卷起千堆雪，”的磅礴氣勢(shì)的詩歌朗誦，但是，要我精確地說出我的讀書坐標(biāo)，不是那么容易脫口而出。
媽媽現(xiàn)在是個(gè)牛通社迷，什么活動(dòng)都想帶我參加。她一看到牛通社組織的：建立自己的`閱讀坐標(biāo)的活動(dòng)，立馬給我報(bào)上了！說實(shí)話，我一直在閱讀，從必讀文章到自己喜歡的書籍。有時(shí)候媽媽看我在看朱自清的散文集問：你看得懂嗎？有沒有看懂，我對(duì)媽媽說：“對(duì)于現(xiàn)在的我并不是最重要的啊，開卷有益吧！好吧，我去聽聽�！�
現(xiàn)在的各類創(chuàng)業(yè)圓如雨后春筍般破土而出，足見中國經(jīng)濟(jì)處于快速車道上行駛。穿過大半個(gè)杭州城，到了石橋的經(jīng)緯國際創(chuàng)業(yè)園。創(chuàng)業(yè)園里環(huán)境優(yōu)美，各個(gè)區(qū)塊分布很有格局。雖然是個(gè)工業(yè)園區(qū)，但是也可見到很多的人文氣息。
給我們做講座的是陸伯伯，是位作家。他對(duì)詩歌特別有研究，竟然《琵琶行》里的一句詩歌寫了一本書，貫穿古今中外的古典傳說都用上了�？梢娝x的書真多呀！他說每天看4。5本書，一生才可以完成自己的閱讀任務(wù)。古今中外的很多名人都讀過許多許多的書。要看這么多的書小朋友該怎么閱讀呢？陸伯伯告訴我們一個(gè)方法：建立一個(gè)坐標(biāo)，古詩看一百首，挑唐詩和宋詩看，名著看那些，中外結(jié)合看，哇哦，閱讀也是門學(xué)問�。�
回家后媽媽說：現(xiàn)在你自己理理自己的閱讀存折吧！知道該怎么閱讀了嗎？我想了想說：用幾個(gè)字概括吧：讀書四個(gè)點(diǎn)、古今加中外；另有花和葉，放在盤中間！
懂的作文600字 篇5
我五年級(jí)期中考試，我數(shù)學(xué)得了98.5分，名列全班第三名。放學(xué)后，我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，就眉飛色舞地對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天得了一個(gè)季軍!” 媽媽接過試卷，看了一看，露出了一絲的微笑，趕緊圍上圍裙，說：“讓媽媽給你煮一頓好的，慰勞慰勞你，希望你繼續(xù)努力，下次能考一個(gè)滿分。”
那頓飯我吃得特別香，好像幾天沒吃飯似的。飯后，我得意地把試卷拿出來要媽媽簽名。媽媽一向有一個(gè)習(xí)慣，凡是她簽名之前必須認(rèn)真地檢查。這時(shí)，我心里頭有點(diǎn)不太高興了，認(rèn)為媽媽這樣做是多余的，因?yàn)樵嚲硪话l(fā)下來我就細(xì)心地檢查過了，只是錯(cuò)了兩個(gè)小題。正當(dāng)我在得意的時(shí)候，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，而袁老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，于是媽媽連忙拿起筆來，寫道：“發(fā)現(xiàn)有一處錯(cuò)，應(yīng)扣兩分，請(qǐng)老師驗(yàn)證�！�
看了媽媽寫給老師的話，我沉不氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說：“那好，是對(duì)還是錯(cuò)，我們?cè)賮硭阋幌掳?”于是我拿起了筆，認(rèn)真地算。我算了又算，但后果還是我錯(cuò)了，我把7.85寫成了78.5。媽媽說：“這下你可服氣了吧?快拿去讓老師給你評(píng)分吧!”
重評(píng)，重評(píng)意味著什么?意味著我要減去兩分，意味著我的第三名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”的情況來處理好了。但是媽媽不同意，她堅(jiān)決地說：“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算，而誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻是難以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算的'。把實(shí)情告訴老師，你雖然失去了兩分，但得到的卻是無論多少兩分也換不來的誠實(shí)!你要虛假的兩分，還是要可貴的誠實(shí)?”
聽了媽媽的一番話，我慚愧地低下了頭。于是，我拿著試卷向?qū)W校奔去。
如今長大了，才懂得誠實(shí)是最可貴的!
懂的作文600字 篇6
秋末冬至的早晨，天還未亮，可這家的燈卻亮著。女孩的房門被推開了。疲倦的腳步聲越來越接近女孩，原來是一個(gè)矮小肥胖的男人輕輕地為女孩把被子蓋好，靜靜地看了女孩一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身便離開了。接著是摩托車啟動(dòng)的聲音。聽到此聲床上的女孩終于睜開了眼睛，她的眼睛微微發(fā)紅，眼角含有無奈的眼淚。她心雖痛苦，但她諒解父親那早出晚歸的工作為的是自己的將來，不能怪他不去參加學(xué)校的家長會(huì)。
女孩在上學(xué)的路上一直想著如何為自己的父母尋找借口。因?yàn)槔蠋熣f這是上中學(xué)以來第一次家長會(huì)，每個(gè)同學(xué)的家長都應(yīng)來。但女孩又想起昨天晚上的事：她對(duì)父親說學(xué)校要開家長會(huì)，老師希望每個(gè)同學(xué)的家長都來。其實(shí)，女孩早就料到父親不會(huì)來，因?yàn)楦赣H身體差，年紀(jì)大，能找到一份工作已經(jīng)很不錯(cuò)了，更何況還要請(qǐng)假來參加家長會(huì)。父親難為情地低下了頭，而母親則溫和地說：“爸的苦你也是知道的，你就體諒一下爸的難處吧。”女孩是個(gè)很懂事的孩子，沒有再為難父母。
上學(xué)的.路途很短，瞬間便到了學(xué)校，女孩看見有很多家長都陪同自己的小孩來上學(xué)，不禁又羨慕起來，但心情卻陰了下來，腳步也變得沉重了，女孩只得徘徊著。這時(shí)，班主任來了，她走過來對(duì)女孩說：“幸子，你怎么不進(jìn)去呢？你爸早來了�！薄拔野炙麃砹�？”女孩驚訝地問�！笆茄剑钤鐏淼囊粋�(gè)。走，進(jìn)去吧。”說著就把女孩拉進(jìn)了教室。
女孩看到了！父親就坐在自己的座位上翻看自己的書本，那不是夢(mèng)！家長會(huì)開完了，女孩就一直呆呆地坐著，直至父親起身說：“我走了，好好學(xué)習(xí)�！迸⒅皇禽p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有答話，心里充滿了激動(dòng)，目送父親走出校門。
父親并沒有說他為什么會(huì)來。后來，女孩才知道：父親在得知要開家長會(huì)的那一晚就一直沒有睡，第二天一大清早就去央求老板批準(zhǔn)他去家長會(huì)，老板被他煩了一早上才批準(zhǔn)了。
女孩的淚一直流著，流著，流著……
那是幸福的淚。
懂的作文600字 篇7
失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試.
進(jìn)入了懵懵懂懂的花季時(shí)代。我想要懂得更多。我嘗試著懂得。媽媽臉上的皺紋。懂得她的期望。懂得她的操勞。我嘗試著懂得。爸爸忙碌的身影。懂得背后的汗水。懂得背后的心酸。我嘗試著懂得那些好學(xué)生的背后。懂得他們的背后到底藏著什么。我想懂得更多。
小時(shí)候。一切不以為然。我長大了。想的多了。見的多了。 我想懂了。只有懂得他們的艱辛。懂得他們的痛楚。才能鑄就我成功的路。我想懂得。我在嘗試著懂得。
看到媽媽臉上的皺紋、我不懂。為什么歲月要在那么漂亮的臉上留下痕跡。我嘗試著懂得。原來是媽媽的期望、媽媽的心愿。留下的代價(jià)。為此。她不停的操勞。歲月也在不停的走過。留下的`痕跡也越來越多。我懂了。學(xué)取媽媽的期望。我才能走的更遠(yuǎn)。
看到爸爸忙碌的身影。我不懂。為什么比人的爸爸都可以陪在他女兒的身邊。保護(hù)她。而我。卻沒有。我嘗試著懂得。原來是爸爸要肩負(fù)起我們一家人的重?fù)?dān)。不得不忙碌、不得不打拼。忙碌的身影才越來越匆匆。我懂了。學(xué)取爸爸的打拼。我才能走的更穩(wěn)。
看到好學(xué)生們洋洋得意的樣子。我不懂。我們同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)。為什么他們就可以比我好狠多。我嘗試著懂得。原來是他們課后的用功。課后的努力。我比不過。我懂了。學(xué)取同學(xué)們的努力。我才能走的更輕松。
我嘗試著懂得更多。懂得更多之后。我就可以順利的走完我學(xué)習(xí)生涯了。能夠走的更遠(yuǎn)。更穩(wěn)。更輕松。我始終堅(jiān)信只有嘗試才會(huì)成功。
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