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    與時(shí)間賽跑的作文600字

    時(shí)間:2024-05-30 17:25:36 600字作文 我要投稿
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    與時(shí)間賽跑的作文600字四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的與時(shí)間賽跑的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    與時(shí)間賽跑的作文600字四篇

    與時(shí)間賽跑的作文600字 篇1

      時(shí)間是一個(gè)很神奇的東西,我們看不見它,摸不到它,更抓不到它。所以,當(dāng)時(shí)光荏苒,歲月變遷,我們總會(huì)忍不住地問:“時(shí)間都去哪兒了?”

      每天晚上,我都會(huì)坐在小書桌前寫作業(yè)。這個(gè)小書桌是我上一年級的時(shí)候,爸爸為我精心挑選的。當(dāng)時(shí)它很矮,現(xiàn)在已經(jīng)根據(jù)我的身高調(diào)高了一大截,看著這個(gè)變化,我不禁問自己:這些年的時(shí)間都去哪兒了?

      記得小書桌上有一張20xx年的日歷,當(dāng)時(shí)我總是試圖數(shù)清一年里到底有多少天,可總是數(shù)不清楚,F(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我想問自己:這幾年的時(shí)間都去哪兒了?

      拉開小書桌的抽屜,一張賀卡靜靜地躺在里面。那是我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),六年級的大哥哥送給我的,F(xiàn)在,我也將一條鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在一年級小弟弟的脖子上。望著他,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

      寫完作業(yè),轉(zhuǎn)過頭總能看到我的玩具柜,玩具們靜靜地待在那里。他們是我小時(shí)候最好的玩伴,但現(xiàn)在,我有很多的功課要完成,沒有時(shí)間和他們玩了。他們看著我,仿佛在問:時(shí)間都去哪兒了?

      春天來了,姥姥家樓下的桃樹開滿了粉色的小花。十年前,它還是一棵矮矮細(xì)細(xì)的小樹,大風(fēng)一吹搖搖晃晃,隨時(shí)都有折斷的`危險(xiǎn)。如今,它已經(jīng)枝繁葉茂,每年都會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。看著一樹桃花,我不禁迷茫:時(shí)間都去哪兒了?

      時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)問題,我問過同學(xué),問過老師,問過爸爸媽媽,每個(gè)人的答案都不盡相同。但是我心里卻明白:時(shí)間化作我二胡琴弦上一串串的音符;時(shí)間化作我游泳時(shí)揮灑的一滴滴汗珠;時(shí)間化作我貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀;時(shí)間化作一顆顆沉甸甸的果實(shí)……

      讓我們把握當(dāng)下,珍惜時(shí)間吧!

    與時(shí)間賽跑的作文600字 篇2

      燕子飛走了,還能再飛回來。花兒謝了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹木枯黃樹枝干枯,但是每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。

      我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!

      每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成我的老師課堂上布置的作業(yè),爭取一放學(xué)就能回家。一周下來,只有一兩次我能做到。于是我心想:沒關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的.習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。

      早晨,我起床了,太陽公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。

      就這樣,我一次一次地勝過了時(shí)間,剩下的時(shí)間可以看書,可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂,也明白那么寶貴呀!

      時(shí)間就像一杯生命之水,每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失,但是我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    與時(shí)間賽跑的作文600字 篇3

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝得飛快,雖然我們留不住它,但是可以充分利用它。是的,時(shí)間抓住了就是金子,抓不住就是流水。于是我要抓緊時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

      “哎,作業(yè)好多啊。”一起床我就心情沉重的說道。媽媽見我這副樣子便說:“兒子,下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶!”我跳起來歡呼道。“等一下,前提是要把作業(yè)做完才行哦!薄鞍?”我剛才無比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業(yè)。

      來到書房,看到那“堆積如山”的作業(yè),不由得嘆了口氣,看來只能和時(shí)間賽跑了。于是我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘,然后便埋頭寫了起來。

      八點(diǎn)半、九點(diǎn)一刻、十點(diǎn)、十一點(diǎn)半————我一直埋頭寫著,只是偶爾停下來看看手表,然后繼續(xù)奮筆疾書。12點(diǎn)半,我終于把所有的作業(yè)做完了。我長舒了口氣,便走出了書房,抬頭一看,鬧鐘上的時(shí)間才11:50,這才想起是為了給自己施加壓力,所以我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘。這次與時(shí)間賽跑,我贏了

      看似我已經(jīng)和時(shí)間賽跑完了,其實(shí)另一場比賽才剛剛開始。餐桌上,媽媽正催著我快點(diǎn)吃飯,免得買不到電影票了。沒錯(cuò),特長班多多的我就是這樣,一點(diǎn)到兩點(diǎn)是薩克斯課,四點(diǎn)到六點(diǎn)是作文。沒辦法,我加快吃速,免得我一上午的“勞動(dòng)”泡湯了。

      當(dāng)我們買了電影票趕到薩克斯學(xué)校時(shí),剛好一點(diǎn)。最終,我和時(shí)間老人的.比賽結(jié)果是:優(yōu)勝者是我。

      魯迅先生說得好,“時(shí)間像是海綿,只要肯去擠,總會(huì)有的!蔽蚁脒@大概就是與時(shí)間賽跑的本質(zhì)吧。珍惜好生命中的每一刻,利用好它的價(jià)值。

      我與時(shí)間賽跑,做我命運(yùn)的贏家。

    與時(shí)間賽跑的作文600字 篇4

      珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁淳褪钦滟F。

      “時(shí)間就就是生命,時(shí)間就就是速度,時(shí)間就就是力量”!沒有時(shí)間就沒有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過這樣的經(jīng)歷。

      時(shí)間過得飛快,在我心里不只就是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于就是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的.本上,而且打在了我的心里,這就是老師對我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……

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