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【精品】溫馨作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的溫馨作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
溫馨作文600字 篇1
還記得幾個(gè)禮拜前，學(xué)校里看不到每個(gè)人嬉戲、玩耍的足跡，聽不到平常我們活潑、開朗的笑聲，因?yàn)楸緦W(xué)期的第一次月考即將到來，每一堂課教室里都是昏沉沉的，大家都把握機(jī)會(huì)聆聽老師教導(dǎo)的重點(diǎn)。
那一天的下午，老師正在做最后的復(fù)習(xí)，上課的內(nèi)容枯燥乏味，全班都在跟瞌睡蟲打仗，每個(gè)人都呵欠連連。突然，有一個(gè)穿著知名飲料店制服的大哥哥，提著好多杯冰冰涼涼的珍珠奶茶到班上來，全班眼睛都閃閃發(fā)亮，口水都快要把桌子上的課本弄得黏黏的，有一個(gè)聲音突然冒出來：“啊！今天是孟麗的生日！”我們往 孟麗的位置看去，正準(zhǔn)備為他唱生日快樂歌，“孟麗呢？”“人咧？”同學(xué)七嘴八舌的問為什么孟麗的位置上空空的沒有半個(gè)人，喔！原來他幫老師跑腿去了。
狡猾的老師突然想到一招妙計(jì)，準(zhǔn)備要給孟麗一個(gè)大驚喜：“當(dāng)－－”下課鐘聲響起，走廊上傳來孟麗爽朗的笑聲，全班屏息以待，當(dāng)孟麗踏進(jìn)教室時(shí)，大家有默契的一起吶喊：“你慘了！”前一秒鐘還嘻嘻哈哈的孟麗頓時(shí)愣住了，再看看后面一副快要火山爆發(fā)的老師，孟麗的臉變得一陣青一陣白，好像快要哭要出來似 的`。然后我們?nèi)嘤指吆埃骸吧湛鞓�！”孟麗才又破涕為笑，并且害羞的趴在桌子上，而五們已�?jīng)笑倒在地，有人興奮得猛拍桌子，有人開心得比出勝利手勢(shì)，更有人笑到肚皮都快破掉了呢！老師的撲克臉也已經(jīng)笑成粉紅色的了。
這一堂課雖然沒有復(fù)習(xí)到課本里的內(nèi)容，但是我們學(xué)到的是課本里學(xué)不到的團(tuán)結(jié)合作，考試不會(huì)考的同心協(xié)力，還有用錢買不到的誠(chéng)摯友情。感謝上帝給我們這個(gè)緣份讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起，合力給孟麗一個(gè)最棒的生日禮物，相信以后如果我們?cè)俸鹊竭@個(gè)牌子的珍珠奶茶時(shí)，一定會(huì)想起童年里那段最單純的快樂時(shí)光，而這 也將在我們的回憶盒里永遠(yuǎn)珍藏起來。
溫馨作文600字 篇2
人生的道路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，你是否回頭看一看，那朋友的回眸一笑？天上的星星又多又亮，你是否抬頭看一看，那人間最亮的微笑？笑的溫馨是人間的一縷陽光，也許你不曾在意，但也送給你了一絲溫暖，讓冰冷的心不在麻木的狀態(tài)下失去知覺。溫馨是別人的一個(gè)幫助，使彼此之間的感情更進(jìn)一步；溫馨是在別人有困難的時(shí)候伸出手，是彼此之間的溫暖更加火熱；溫馨是同學(xué)的一個(gè)提醒，讓彼此之間的關(guān)系更加友好。世間沒有比溫暖更令人感動(dòng)了。
也許，溫暖在你的心中只是一個(gè)普通的名詞，讓你感到世間的溫暖與美好，讓你徹底拋生活中的`冷漠與冷酷。如果把世間比作大海，那溫馨就是大海中的魚兒，使大海充滿生機(jī)；如果把世間比作小草，溫馨就是露珠，讓世間不在干渴。
溫馨可能就是朋友之間不經(jīng)意地笑，溫馨可能就是災(zāi)難中的援手，溫馨也可能是家人之間和諧的火花。世間處處有溫馨，有了溫馨，我們才能在失敗后努力，在努力中上進(jìn)，在上進(jìn)中成功。
溫馨并不需要自己干什么驚天動(dòng)地的大事，只要你心懷感恩、孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)友人，每個(gè)人都能成為善良的人，都能收到歡迎。
鳥兒歌頌溫馨，是因?yàn)闇剀敖o了它溫暖的小巢；小草歌頌溫馨，是因?yàn)闇剀敖o了它充沛的陽光；小魚歌頌溫馨，是因?yàn)闇剀敖o了它蔚藍(lán)的大海；我們歌頌溫馨，是因?yàn)闇剀敖o了我們生活的動(dòng)力！
我們離不開溫馨，因?yàn)槿绻麤]有溫馨，生活就會(huì)變成一潭死水，失去生機(jī)與活力。讓我們充滿活力，充滿溫馨，讓溫馨之光灑滿整個(gè)大地！
泰安第十三中學(xué)
張寶哲
溫馨作文600字 篇3
一天早晨，農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景，鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭�！拔沂且恢圾喿�，快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景，對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光，東張西望，好不興奮。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過去�！鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過去，而后三只呢？正在為一個(gè)問題爭(zhēng)論得喋喋不休�！皳渫ā币宦暎又懫鹆锁唽殞毜暮艉奥�，三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭，發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶，順著呼喊聲走到了下水道旁，只見三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走，不停地扇動(dòng)翅膀，在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻，想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是，鴨媽媽看見了一個(gè)在附近巡邏的.高個(gè)子巡警。它興奮地跑過去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時(shí)回過頭來，他驚奇地打量著鴨媽媽，感到很不解。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇動(dòng)翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想：這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)？一定是出了什么事！他跟著鴨媽媽來到“事發(fā)地點(diǎn)”，往下水道一看，什么都明白了。一個(gè)剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。
鴨媽媽歡喜地安撫著受驚的小鴨子們，在巡警和漁夫的褲腿上親了又親，還帶著鴨寶寶們圍著他們走了一圈，向他們“嘎嘎，嘎嘎”地大叫，好像在說：“謝謝，謝謝�！�
這溫馨的一幕被每個(gè)路人都看在了心里。司機(jī)自覺地把車停下來，為鴨子們讓路。巡警目送它們搖搖擺擺地走過了馬路，露出了欣慰的笑容，一縷金色的陽光射了過來，照在了這幅感人的畫面上。
溫馨作文600字 篇4
時(shí)光像一塊兒橡皮，擦去了，那時(shí)的記憶。
——題記
身處畢業(yè)季的我們，每天起早貪黑面對(duì)一張張凄涼又單一的試卷。我們無法將他們拒之門外，每天在擁擠卻又空寂教室里長(zhǎng)坐不起；我們也無法改變這一事實(shí)。每天心里壓力如同泰山壓在我們身上，我們卻沒有將其放棄。此時(shí)的我們，回憶起童年往事是多么的渴望和可惜。
回憶起童年往事，我有許多的話語要傾訴。記得一個(gè)沉悶又孤寂的教室里，我和班里的同學(xué)鬧了點(diǎn)兒小矛盾就動(dòng)手打了起來，最后被老師及時(shí)制止。老師在辦公室吵我足足半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我回到班里時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，就連我的同桌也對(duì)我不理不睬�；氐郊依铮改笇�(duì)我更為嚴(yán)厲。當(dāng)時(shí)我的處境一片昏暗：學(xué)習(xí)學(xué)不會(huì)，在家有嚴(yán)厲的家法，在校同學(xué)們都對(duì)我不理不睬，我對(duì)這種情況真得受不了。于是主動(dòng)找老師說：“我不想上了，我想棄學(xué)”。她臉上沒有露出一絲的驚訝，拍拍我的肩膀，溫和地說：“孩子，你知道那些成功人士為什么會(huì)成功嗎？因?yàn)樗麄冇幸懔蛨?jiān)持，還有理解的能力，遇到困難就想放棄的人怎么能成就一番事業(yè)呢”？這些話我都記在心里，即使時(shí)間再長(zhǎng)，我也不會(huì)忘記。
就像現(xiàn)在畢業(yè)季的我們，即使壓力再大，困難再多，我們也不能放棄。
有些人在這壓力中迷失了自我。而有些人在這壓力中拼搏不退縮。這兩種情況，最后換來的結(jié)果也一定不一樣。這些簡(jiǎn)單的道理，連小時(shí)候的.我們都懂得，長(zhǎng)大后，我們又怎能忘記呢！
回憶起這件事是多么的溫馨。它把曾經(jīng)在壓力中的我拉了出來；它把迷失在試卷中的我引領(lǐng)了出來；它為我在以后將要行走的路上，鋪滿防滑的基石。
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