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    場(chǎng)景作文600字

    時(shí)間:2024-08-15 16:10:10 600字作文 我要投稿
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    場(chǎng)景作文600字合集八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的場(chǎng)景作文600字8篇,歡迎大家分享。

    場(chǎng)景作文600字合集八篇

    場(chǎng)景作文600字 篇1

      清清的水啊,綠綠的山!瑤溪的景色真秀麗!

      方宇涵媽媽組織我們班同學(xué)去瑤溪山莊打水仗,我興奮極了,像一只歡快的小喜鵲在枝頭蹦蹦跳跳。

      來(lái)到瑤溪,我站在草坪上看得目瞪口呆:一座座山丘層峰疊翠,好像一片綠色的海洋。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)奇斗艷,偶爾聽(tīng)到幾聲雞鳴。山頂上的霧輕柔地漂浮著,若隱若現(xiàn),我感覺(jué)自己現(xiàn)在正在仙境中游玩。

      到了一個(gè)天然的“游泳池”時(shí),同學(xué)們玩得正歡呢!各個(gè)都拿著自己的水槍,神氣十足。我立刻脫下鞋子,由于地面太滑的緣故,我翻了一個(gè)跟頭,一頭扎進(jìn)了水里。

      等我慢悠悠地從水池里爬起來(lái)時(shí),方宇涵媽媽便分了組,我們很快就投入了第一輪游戲“星球大作戰(zhàn)”。

      開(kāi)戰(zhàn)了!方宇涵媽媽用力把花皮球扔進(jìn)水里,水面跳起了一串“銀珠子”。同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,沖在最前面的蔡昊軒舉著沉甸甸的藍(lán)色水槍,小心翼翼地抬著腳往前走,食指不停地按著按鈕,一串銀色的水花不偏不倚地?fù)糁辛饲。而我卻舉著一把粉色的小水槍,費(fèi)勁地拉動(dòng)按鈕。我生氣地想:人家的`水槍這么好用,哎,我的水槍是不是短路啦!看了我們的比賽后,另一方的戴源然也不甘示弱。他沖到最前面,賣力地按著按鈕,還時(shí)不時(shí)用水槍頂球,旁邊的同學(xué)大喊著“犯規(guī)!犯規(guī)!”這聲響讓這場(chǎng)比賽更加激烈了。

      更讓我感興趣的是“竹籃打水一場(chǎng)空”這個(gè)游戲。俗話說(shuō):“竹籃打水一場(chǎng)空,白費(fèi)力氣。”可是幾個(gè)力氣大的男孩子涌了上去,搶走了竹籃。接著,一場(chǎng)炫酷的表演就開(kāi)始了:戴源然把竹籃放在水底下,然后用力地抬起來(lái),來(lái)了一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)圈,那水花像漩渦一樣把他圍在里邊。我坐在一旁羨慕極了,真希望自己也能玩一次,哎,可惜我力氣太!

      還有許多好玩的項(xiàng)目,如:拯救小黃鴨、游泳接力棒……我都十分喜歡。清清水啊,綠綠的山,紅紅的太陽(yáng)下山啦!最后一個(gè)游戲也隨之結(jié)束了。

      我非常喜歡方宇涵媽媽組織的這次活動(dòng),它既可以鍛煉身體,又充滿了樂(lè)趣。

    場(chǎng)景作文600字 篇2

      今天是一年的最后一天,到了明天我們就迎來(lái)新的一年。

      今天我們不上課,老師專為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì)。有許多有趣的游戲和精彩的節(jié)目,還有同學(xué)們自己準(zhǔn)備的節(jié)目。游戲有:七上八下到六畫(huà)圓,踩報(bào)紙。節(jié)目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。

      在一片的歡快聲中,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》,她們表演的非常精彩,特別投入?赐旰笪曳浅<(dòng)。心想也應(yīng)該向她那樣勇敢的上臺(tái)去演,把自己好的'一面展現(xiàn)出來(lái)。

      “第六小組準(zhǔn)備《小馬過(guò)河》課本劇。”報(bào)幕聲音一落。我開(kāi)始緊張起來(lái)!笆俏覀兘M開(kāi)始了!蔽业男拈_(kāi)始咚、咚、咚的跳,害怕上臺(tái)表演出現(xiàn)差錯(cuò),害怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞。我在心里邊,不停地背著我的臺(tái)詞。該到我們上場(chǎng)了,我們組的組員相互鼓勵(lì),希望表演成功。果然順利表演完畢,圓滿成功。

      節(jié)目進(jìn)行下一項(xiàng),展現(xiàn)自己才華,同學(xué)們積極踴躍,拿出自己的看家本領(lǐng),有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話,把大家逗得前俯后仰,笑個(gè)不停。

      第三項(xiàng)節(jié)目,那就是做游戲。我們把報(bào)紙對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折放到地上,需要四人腳一起站在報(bào)紙上,可以獨(dú)腳站,腳不能站在報(bào)紙外面,令一只腳不能踩在地面上,看哪個(gè)小組站的穩(wěn),就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力,捆綁在一起,要互相團(tuán)結(jié),才能勝利。由于技術(shù)含量高,我們都沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),屢屢失敗,只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。

      在這次聯(lián)歡會(huì)上,我們歡快的笑著、唱著結(jié)束了這次演出,告別了20xx年,迎接了嶄新的一年。

    場(chǎng)景作文600字 篇3

      星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。

      我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我就是抹桌子的.,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加茫晕夷ǖ囊桓啥䞍。然后,我再抹放?shū)的桌子,我先把書(shū)理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

      打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。

      你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。

      李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……

      老師一說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去,我說(shuō):“你們來(lái)得正就是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f(shuō):“你還說(shuō)什么呢?快讓他們進(jìn)來(lái)吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。

      賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過(guò)了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地!辟圁嗤O聛(lái),說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝螅钟昧Φ赝现。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真就是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

    場(chǎng)景作文600字 篇4

      這周六,我和母親便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂(lè)會(huì)。

      我們緩緩入場(chǎng),不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng),頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開(kāi)始了今天的演出。

      只見(jiàn)他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽(tīng)的音符便流了出來(lái)。哦!多么美妙的音樂(lè)啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長(zhǎng),沒(méi)有絲毫多余的樂(lè)音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè)。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳?lè)中,有的閉著眼睛,靜靜地聽(tīng)著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng),身體隨著音樂(lè)搖晃著,我臉上洋溢著快樂(lè),小學(xué)五年級(jí)作文《音樂(lè)會(huì)作文700字》。我笑了,聽(tīng)著琴聲,我感到很幸福。

      一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn),那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的'心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,或是森林的微語(yǔ),把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。

      又是一曲結(jié)束,觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè),站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

      最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁,氣勢(shì)磅礴。

      這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在大家經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。

    場(chǎng)景作文600字 篇5

      每年爸爸、媽媽都要帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去過(guò)年,我最喜歡在鄉(xiāng)下過(guò)年。

      每年春節(jié),奶奶都會(huì)早早地站在離家很遠(yuǎn)的地方來(lái)迎候我們。一看見(jiàn)她,我跑過(guò)去,抱著奶奶,叫奶奶好。這時(shí),奶奶會(huì)把對(duì)我的喜悅都掛在嘴上、掛在臉上,用嘴吻我的額頭,笑瞇瞇地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“寶寶好,寶寶乖!

      到奶奶家,我最盼見(jiàn)到姐姐、妹妹和小弟弟。他們是姑姑的小孩,也住在城里,每年都會(huì)到爺爺奶奶家來(lái)過(guò)年。姐姐比我大半歲,妹妹比我小一歲,弟弟只有三歲不到。我們表姐弟四人在一起過(guò)年好不熱鬧。我喜歡放“沖天炮”、姐姐喜歡搖“流星雨”、妹妹和弟弟喜歡玩“地下轉(zhuǎn)”……我們一起玩“躲貓貓”、“爬樓梯”……天公作美的話,我們結(jié)伙到小溪旁去,到田野里去;到別人家去,到鄉(xiāng)村學(xué)校去,與鄉(xiāng)下孩子和小學(xué)生交朋友。春節(jié)給了我一次免費(fèi)郊游的機(jī)會(huì)。

      春節(jié),家家戶戶放鞭炮,爆竹聲聲,連成一片,像火星的海洋,像狂獅的天堂。

      到鄉(xiāng)下過(guò)年,除了好玩之外,還可以了解到一些有趣的風(fēng)俗。鄉(xiāng)下人吃年夜飯有一個(gè)規(guī)矩,必須等上完香、放過(guò)鞭炮以后才能開(kāi)席。家家戶戶在門前、灶房、廳堂都特意放置了香爐和燭臺(tái)。有的`人家供奉了菩薩等雕像。大年三十晚上,家家戶戶都點(diǎn)香、燒蠟燭,燈火通明。據(jù)說(shuō),吃年夜飯時(shí),諸路神仙會(huì)跑到鄉(xiāng)下來(lái)討香火吃。比如有觀音、灶王爺、土地公、門神、財(cái)神……開(kāi)席前,鄉(xiāng)下人先讓神仙吃飽、吃好,圖個(gè)來(lái)年吉利。我們家上香的任務(wù)總是落在奶奶的肩上。我像一個(gè)尾巴似的跟著奶奶,樓上、樓下,灶前、灶后,前門、后門來(lái)回地跑。我喜歡模仿奶奶的樣子,手持三柱香,雙手抱拳,佇立在神位前,閉目默默祈禱片刻,向著神位做一個(gè)九十度的三鞠躬。也許,是我的操作太不“專業(yè)”,總搞的大人們捧腹大笑。放完鞭炮,爺爺宣布開(kāi)席。

      鄉(xiāng)下過(guò)年,真是一個(gè)好選擇,別有一番風(fēng)味。

    場(chǎng)景作文600字 篇6

      自從踏入校門的那一天,我就深深地喜歡上了星期一的早晨。因?yàn)檫@個(gè)早晨很有意義,我可以瞻仰著那鮮紅的五星紅旗緩緩上升、綏芬飄舞……

      每到了這一刻,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到中院集合。個(gè)個(gè)身著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,為自己是少先隊(duì)員而自豪,都期待著國(guó)旗再一次升起。因?yàn)閲?guó)旗的再一次升起,就代表著中國(guó)人民有一次站一起了,代表著中華兒女不斷地英勇奮進(jìn),代表著龍的.傳人是頂天立地的,代表著炎黃子孫不再受到欺凌……

      升旗儀式開(kāi)始了,大家的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了許多,目光一齊投向了升旗臺(tái)。第一項(xiàng),也是最隆重盛大的一項(xiàng)——升國(guó)旗!捌饋(lái)!不愿做奴隸的人們……”中華人民共和國(guó)的國(guó)歌奏起了,值周生們步伐一致的走向象征著光榮的升旗臺(tái),拉動(dòng)著升旗桿,臉上露出了笑容。我們快速地敬禮,瞻仰著那徐徐上升的國(guó)旗。“一米、兩米、三米,到了、到了、再差一點(diǎn)兒!”大家心里激動(dòng)地說(shuō),情緒始終不能平靜下來(lái),怦怦直跳。當(dāng)國(guó)歌快奏完時(shí),我想到了正是這高昂的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中華人民為新中國(guó)的誕生而奮斗;正是這激動(dòng)的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中國(guó)人民為中國(guó)的勝利而犧牲……當(dāng)國(guó)旗快升到最高處時(shí),我想到了新中國(guó)成立的那年毛主席親自揮動(dòng)國(guó)旗,讓國(guó)旗迎風(fēng)招展;奧運(yùn)場(chǎng)上我國(guó)健兒取得勝利時(shí)國(guó)旗升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……

      第二項(xiàng)是國(guó)旗下演講,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。第三項(xiàng)是上周值周長(zhǎng)總結(jié)上周主要工作的完成情況,大家都豎起耳朵聽(tīng)別的班級(jí)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。第四項(xiàng)是頒發(fā)“模范班級(jí)流動(dòng)紅旗”,我們心里都默默地念著:有我們班!有我們班!”最后一項(xiàng)是本周值周長(zhǎng)安排工作,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,情緒還是那樣激動(dòng)。

      升旗儀式結(jié)束了,大家都在喜悅中回到了教室,心里還是充滿了無(wú)比的興奮和激動(dòng),久久不能平息。

    場(chǎng)景作文600字 篇7

      每個(gè)人的心中應(yīng)該都會(huì)有一場(chǎng)美麗而夢(mèng)幻的場(chǎng)景。當(dāng)然有的人會(huì)感到心酸,有的人則會(huì)感到快樂(lè)。一場(chǎng)夢(mèng)一般的景象,有人說(shuō)去了廬山就一定流連忘返;有人說(shuō)黃山那才是傳說(shuō)中最美的山,要我說(shuō)么,只要是一場(chǎng)甜蜜而夢(mèng)幻的場(chǎng)面,就會(huì)使得我們流連忘返,記憶深刻。

      還記得今年的第一場(chǎng)雪,那才是最美的,一朵朵小雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),落在人們的頭發(fā)上,衣服上,心頭上。

      是啊!雪多么美麗啊!每個(gè)人都想擁有一顆像雪一樣美麗純潔的心靈!

      還記得人們第一次看到雪時(shí),臉上的表情很驚訝,但驚訝中卻又透著一絲甜蜜與愉悅。那些飄落的雪花像害羞的小姑娘,當(dāng)人們捉住它們時(shí),它們便立刻紅了臉,化成潔白的水珠,好像在說(shuō)要做一個(gè)樸實(shí)的好人。

      我依稀記得當(dāng)雪花落到人們身上時(shí),那潔白的雪仿佛給自己穿上了雪白的'禮服。我們經(jīng)常說(shuō)雪下得越大就越幸福。是啊!當(dāng)人們孤獨(dú)無(wú)助時(shí),雪來(lái)了!好像在說(shuō)不用害怕,讓我來(lái)保護(hù)你,你一定要為人生而奮斗,所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),未來(lái)就要由我們新時(shí)代的少年來(lái)繼承。

      雪是人們心目中美麗的天使,把滿腹罪惡的人從睡夢(mèng)中叫醒,給他們信念,讓他們堅(jiān)信自己是一個(gè)中國(guó)人,是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、不卑不亢的中國(guó)人。一片雪花也意義深重,所以我經(jīng)常說(shuō),輕視身邊的事物就是輕視自己的人生。

      雪花帶給我們的知識(shí)不僅僅只有這么多,接下來(lái)的要靠同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)、探尋,最后我只想說(shuō)一句話:

      奔跑吧!少年,為自己的理想而奮斗吧!

    場(chǎng)景作文600字 篇8

      “十班加油!十班必勝!”

      只見(jiàn)我方觀賽場(chǎng)地上,爆發(fā)出了數(shù)陣加油的吶喊之聲。一個(gè)男同學(xué)高舉著班級(jí)的海報(bào),一副自豪的神情,;幾個(gè)同學(xué)手拿著相機(jī),“咔咔”聲起,記錄著每一個(gè)球員的奮力拼搏,英姿颯爽的瞬間。

      球場(chǎng)之上,兩個(gè)班正在進(jìn)行極為激烈的角逐!一方是五班,另一邊則是我們十班!人影雜交,數(shù)道身影在球場(chǎng)上快速的奔跑著。

      刺客,是“卷毛”帶球,只見(jiàn)他雙手靈活運(yùn)球,抬頭向前望,看著那阻擋他上籃步伐的對(duì)手,速度加快,手上的球被身體帶動(dòng)起來(lái),直接突破了對(duì)手的防御。矯健敏捷的身姿如同飛一般地闖過(guò)了對(duì)手嚴(yán)密的封鎖線,身形一躍,手中的球隨即向著籃筐飛去!

      “啪!”球進(jìn)了!

      場(chǎng)下歡呼聲乍起!個(gè)個(gè)人眼放金光,手舞足蹈,在我們心目中,“卷毛”是那么得霸氣,那么得無(wú)敵!

      再度交戰(zhàn)幾分鐘,我方隊(duì)員配合默契,比分一度領(lǐng)先幾十分!

      下半場(chǎng),五班開(kāi)始爆發(fā),而我們也有著四個(gè)犯規(guī)——這意味著,他們有很多罰球的機(jī)會(huì)!可笑的是,對(duì)方兩罰均不中,錯(cuò)失了得分的機(jī)會(huì)。

      告別不好的狀態(tài),我們?cè)俣扔瓉?lái)了“卷毛”的`登場(chǎng),采用最為有利的快攻戰(zhàn)術(shù),趁對(duì)方防守空虛,“卷毛”直接將球投至對(duì)方場(chǎng)內(nèi),我飛奔而出,接球快步上籃,球進(jìn)了!

      手感好得根本停不下來(lái)!在大家大力助攻之下,又連進(jìn)兩球,將比分拉大。五班想追也追不回來(lái)了,只能一臉絕望地看著我們。

      我們擊掌歡呼,勝利早已成定局!哨聲在場(chǎng)外響亮地傳來(lái),宣布我們的勝利!

      下一戰(zhàn),對(duì)戰(zhàn)四班!用我們手中的籃球,再度書(shū)寫(xiě)十班的輝煌!

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