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    家教作文600字

    時(shí)間:2024-08-05 03:06:29 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于家教作文600字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的家教作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于家教作文600字9篇

    家教作文600字 篇1

      今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過(guò)去的家風(fēng)。

      家風(fēng),我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書(shū)香門第,家就靠一個(gè)讀書(shū)兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書(shū)達(dá)理,性格堅(jiān)毅的女人。她對(duì)我們并沒(méi)有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對(duì)我們聽(tīng)之任之。當(dāng)時(shí),我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢?

      一是國(guó)家觀念和民族意識(shí)。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫(xiě)的“天地國(guó)親師之位”。每月的初一十五早,就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔(dān)當(dāng)此任。母親教導(dǎo)我的是:沒(méi)有天地就不生五谷,就沒(méi)有人類。國(guó)有難家必破,我們家就是國(guó)難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽(tīng)母親述說(shuō)家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

      二是做人的道理。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)是無(wú)暇顧及;他自己經(jīng)常說(shuō)的是要忙全家的`生活。但是,她要我必讀的書(shū)有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書(shū)。他還要我抄寫(xiě)“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

      三是求身的本領(lǐng)。除了讀書(shū)外,她就告訴我打算盤(pán)。從打“666”開(kāi)始,再打三盤(pán)還原,六盤(pán)還原,九盤(pán)還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學(xué)徒。

      四是法紀(jì)觀念,當(dāng)然,那時(shí)我母親不曉得么得法紀(jì),她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法!

      我想這四條也就是我當(dāng)年的家教與家風(fēng)吧!

    家教作文600字 篇2

      家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

      今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽(tīng),多熟悉。趕快寫(xiě)作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!

      我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了作業(yè)?蓪(xiě)到一半,我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來(lái),趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒(méi)有回來(lái),你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

      如果說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的`習(xí)慣,以前是他們讀,我聽(tīng),F(xiàn)在是我讀,他們聽(tīng),并各自發(fā)表對(duì)書(shū)本內(nèi)容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。

      我們不是杭州人,為了有更好的生活,來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。

      爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。

      爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

      隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

    家教作文600字 篇3

      滴答,滴答——窗外悄悄下起了雨,暑假也悄悄來(lái)到了。

      這個(gè)暑假,我有一個(gè)計(jì)劃:和堂姐到爸爸的朋友——洪叔叔家做一個(gè)月的家教。

      那天,我坐上了離家的車,車?yán)锏奈移疵負(fù)]手,喊著再見(jiàn)——這是我第一次離開(kāi)父母這么長(zhǎng)時(shí)間。車漸漸遠(yuǎn)了,直到看不見(jiàn)父母同樣揮動(dòng)的手和不舍的神情。這是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

      一小時(shí)過(guò)后,目的地到了。

      那是一套很大的房子,家具齊全。這房子就是我和堂姐的住處?諘绲姆孔永铮铱偢杏X(jué)少了點(diǎn)什么。

      第二天早晨,洪叔叔帶著他上初一的兒子來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。這下我可高興了:可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些課外英語(yǔ)知識(shí)!

      下午,來(lái)了兩個(gè)六歲左右的小女孩,我便帶著她們學(xué)起了“aoe”?雌饋(lái),她們都還挺聽(tīng)話的。

      第一天就這樣過(guò)去了,原本以為一切可以很順利,沒(méi)想到第二天,第三天。兩個(gè)小女孩開(kāi)始“暴露”出自己的“本性”。

      “姐姐,幫我倒杯水吧!”

      “姐姐,我要吃餅干!”

      “今天作業(yè)怎么那么多啊……”

      一天下來(lái),我感覺(jué)全身軟綿綿的,比長(zhǎng)跑后還要累。不僅累,還要受被人指使來(lái)指使去的`氣,在家里,我可是從沒(méi)受過(guò)這樣的氣呀!

      躺在沙發(fā)上,我不禁想起了自己的老師,兩個(gè)頑皮的孩子不正如我們嗎?同樣的那么不懂事,同樣的那么蠻不講理。我想,只有在此時(shí),我才能體會(huì)老師的辛勤。

      一個(gè)星期過(guò)去了,我感到時(shí)間艱難地推移著,似乎怎么也到不了頭——一個(gè)月,太漫長(zhǎng)了。

      心中日積月累的厭煩不知不覺(jué)變成了委屈。那天與父母通電話,眼淚竟然不聽(tīng)話的跑了出來(lái),像是晴天突然下起了大雨,怎么也停不下來(lái)。

      一個(gè)月,終于被我給等到了!

      六百元工資在我手中變得沉甸甸的,也許六百元不多,但究竟是怎么得來(lái),費(fèi)了多大的力氣,是只有我自己知道的。

      手中的錢讓我想到了父母是怎樣一點(diǎn)一滴辛苦賺錢,而我們卻是怎么毫不猶豫的亂花費(fèi)。此時(shí),我才覺(jué)得掙錢真的很難!

      這個(gè)暑假,我在幸苦的家教生活中懂得了很多,很多……

    家教作文600字 篇4

      “千百個(gè)美麗的未來(lái)都抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。”

      嵌入骨肉的家人,總像一縷陽(yáng)光哄暖我寒冷的心。父親是孤獨(dú)的愛(ài)。我佩服她,我尊敬他。他的執(zhí)著,他的毅力,他的不放棄讓我嘆服。就像我有夜盲,而我的父親正好是燈。指引著我前進(jìn),給我前進(jìn)的希望。讓我對(duì)惴惴不安的未來(lái)有了可以安歇可以加油的希望。他就像星星,明亮閃爍,一直呵護(hù)著我,鼓舞著我。在我渺小的時(shí)候,父親就像英雄偉岸了起來(lái)?偸呛芟矚g他大談道理是津津樂(lè)道,認(rèn)真的時(shí)候,不自覺(jué)總會(huì)咧開(kāi)嘴角的他是最帥的。大男子主義的父親很累很幸苦,但我的父親說(shuō):“家,就是我的信仰,你們是我要用生命呵護(hù)的親人!痹诟赣H的庇護(hù)下的我們,是幸福的。

      我的母親是最美的女人,她的愛(ài)總是那么暖人心窩,涌出真真暖流。“女兒啊,我是不是不漂亮了?”“嗯?不會(huì)啊,依舊貌美如花,就是比我遜色一丟丟!薄白詰僬O!”“哈哈哈哈……”我的母親依舊是我心中最美的太陽(yáng)。勤勞的她為了家付出了她的青春,付出了她所有的愛(ài)。一日無(wú)意間翻開(kāi)母親的`日記:“……他們是我一生最重要的人……我最愛(ài)的他們有世界上最美的笑容……”心里突然冒出一些微的泡沫,我知道那是幸福的感覺(jué)。得知被愛(ài)的人總是幸福的,有港灣可以依靠的人,心總是滿的。

      我以為不懂事的弟弟的某個(gè)生日,父母不在身邊的他流露出失望與傷心。疼愛(ài)弟弟的我?guī)鋈ネ,在蛋糕店時(shí),弟弟說(shuō):“姐姐,我想買兩個(gè)蛋糕!薄鞍?為什么?”“我喜歡吃蛋糕!比欢髞(lái),我發(fā)想并不是如此,擇日無(wú)意間路過(guò)書(shū)房的我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在悄悄給誰(shuí)打著電話,稚嫩的童聲讓我的心一下變得柔軟,“媽媽,我給你留了蛋糕,你快點(diǎn)回來(lái)吃呀!”我的淚沾濕了地。

      我的家,如同搖曳在風(fēng)中的花朵那般幸福。即使千百個(gè)美麗的未來(lái)也抵不上這個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

    家教作文600字 篇5

      家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近隨著“家風(fēng)”這個(gè)詞的流行,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

      從我記事起,家里每次招待客人,一家人忙的不亦樂(lè)乎,小孩子們也幫著沏茶倒水,接待客人。有時(shí),大人們還會(huì)做上一桌可口的飯菜,小孩子也幫著買這買那。但吃飯的時(shí)候,爸爸總是總是要求我們等大人吃完了再吃,我們也因此得到了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事呀!”爸爸也總是喜在臉上?晌覀円矔r(shí)不時(shí)舉行“起義”,例如用黑色彩筆給正在睡覺(jué)的爸爸畫(huà)上胡須,等他醒來(lái),我們便躲到自己的小屋,笑得合不攏嘴。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到爸爸的怒斥:“敢在皇上頭上動(dòng)土!”

      爸爸雖然很忙,但忙里偷閑,從不忘照顧老人。奶奶在打牽引時(shí),爸爸照顧了奶奶一個(gè)多月的'時(shí)間;爺爺在住院時(shí),爸爸不停的往醫(yī)院跑,悉心照顧爺爺。爸爸對(duì)爺爺奶奶無(wú)微不至的關(guān)心,直接影響了我,爸爸常說(shuō):“百善孝為先”,我也學(xué)會(huì)了孝順爸爸媽媽。為爸爸媽媽做些力所能及的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們舒心。

      爸爸愛(ài)看新聞,媽媽愛(ài)看報(bào)紙,我和姐姐愛(ài)看書(shū)。在我們家里,無(wú)論是床頭柜、廁所、沙發(fā)、電腦桌都有我們愛(ài)讀的書(shū),無(wú)論干什么都離不開(kāi)書(shū)。每當(dāng)夜晚,家里從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也從無(wú)吵鬧的電視聲,只有我和姐姐“沙沙”的寫(xiě)字聲,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,這也可能是我和姐姐名列前茅的原因吧!

      這就是我的家風(fēng),它使我成長(zhǎng)了許多,讓我懂得很多的道理,讓我感覺(jué)到家才是溫暖的港灣!

    家教作文600字 篇6

      “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

      我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

      記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記父親或母親規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是母親就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的.時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向母親保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

      好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,母親告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的母親再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,母親打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被母親狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

      現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

    家教作文600字 篇7

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)”就伴我隨行。

      我家的家風(fēng)首先是誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩,花瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的花瓶不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了,是不是?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):“花瓶打碎了還可以再買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的`!蔽铱粗职,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

      我家的另一個(gè)家風(fēng)是孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的哄奶奶開(kāi)心。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場(chǎng)大病,一個(gè)暑假,媽媽在照顧病重的爺爺,因?yàn)檫@場(chǎng)病爺爺不能說(shuō)話了,媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

      樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是正能量的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng)。

    家教作文600字 篇8

      為了我的學(xué)習(xí),爸爸媽媽沒(méi)少給我找家教。來(lái)來(lái)去去,不知道有過(guò)多少個(gè)家教了,這么多的家教老師當(dāng)中,我印象最深刻的是鮑老師。

      我認(rèn)識(shí)她是從一個(gè)星期六,那天,我學(xué)鋼琴回來(lái),看見(jiàn)有一個(gè)大姐姐(就是那個(gè)老師,我沒(méi)有看出來(lái)),站在路中間,她瘦瘦的,個(gè)子不高,很樸素。她走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你要不要學(xué)英語(yǔ)?”我一聽(tīng)到個(gè)親切的聲音,心里就舒服。我想,這肯定是《你跟我》英語(yǔ)教材的教師,可是這個(gè)老師沒(méi)有問(wèn)我要不要學(xué)《你跟我》,而就是問(wèn)我要不要學(xué)英語(yǔ),肯定不是《你跟我》的老師。于是,我就說(shuō):“好的,我跟媽媽說(shuō)一聲,你跟我媽媽商量一下!蔽?guī)Ю蠋煹轿壹遥瑡寢屨f(shuō)可以,鮑老師就開(kāi)始教了。

      鮑老師上課的時(shí)候很溫柔,有一次,我看見(jiàn)一片課文太難了,就哭了,鮑老師很關(guān)心的.問(wèn):“小小,你怎么了?不要哭,不要哭!蔽疫是繼續(xù)哭,鮑老師見(jiàn)沒(méi)辦法,就又說(shuō):“小小,在其他我教的學(xué)生里,你是最乖、水平最高的一個(gè),我常常在其他小朋友當(dāng)中表?yè)P(yáng)你。別哭了!”我停止了哭,問(wèn)老師:“老師,你叫哪些同學(xué)呀?”“我教的初三、初一、三年級(jí)、你二年級(jí)的,我教這些年級(jí)的!”我又了解了,老師是一個(gè)大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她是出來(lái)找工作的,先找到了一個(gè)三年級(jí)的,教好了,就回家了,回家想想,就教一個(gè)太少了,多教幾個(gè)好了,今天又在云中花園等,看看有沒(méi)有學(xué)生要學(xué),結(jié)果就碰上了我,就教我了。這讓我感到這個(gè)老師很勤勞、不怕累,我很感動(dòng)。老師上課時(shí),很關(guān)心我、很親切,有時(shí)還問(wèn)我累不累,還給我講講笑話,給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)。媽媽有時(shí)候也煮點(diǎn)心給老師吃,但老師總是說(shuō):“阿姨,我飽的吶!”

      這就是我的家教老師鮑老師,說(shuō)起我們家教那些事,真的還有很多很多溫馨有趣的事情。我很喜歡我的家教老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)鮑老師對(duì)我的期望。

    家教作文600字 篇9

      在石家莊市的一個(gè)縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個(gè)美德——“勤儉”。

      可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見(jiàn)提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽,問(wèn)大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會(huì)便忘記了困惑,看起來(lái)了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問(wèn):“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說(shuō):“都快十點(diǎn)了,還不睡覺(jué),明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺(jué)了。

      第二天一放學(xué),我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對(duì),怎么就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里,心想,明天放學(xué)接著買。等第二天放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去小賣部的時(shí)候,一摸兜,錢又沒(méi)了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說(shuō)吧;氐郊液缶拖日掖驽X罐,可是存錢罐里的錢沒(méi)了,我就問(wèn)媽媽,我存錢罐里的錢怎么沒(méi)了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢來(lái),我就更加確定我的想法是對(duì)的,我憤恨的說(shuō):“為什么拿我錢?”媽媽說(shuō):“還不是因?yàn)槟慊ㄥX老是大手大腳的呀!一點(diǎn)都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的說(shuō)。媽媽說(shuō):“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低著頭說(shuō):“我錯(cuò)了”“真的錯(cuò)了?”媽媽不相信。“真的`!”我說(shuō)。媽媽把錢還給了我,拍著我的頭說(shuō):“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng),希望能一直延續(xù)下去呀!”

      是!勤儉是每個(gè)人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神啊!

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