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實(shí)用的光的作文600字8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的光的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
光的作文600字 篇1
夜深了,周邊一片靜寂,月色溫和地灑在地面上,有時(shí)候有幾縷輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)也隨著雅致的搖晃頂部的落葉。風(fēng)又一會(huì)兒頑皮地嗚嗚撲向未關(guān)嚴(yán)的窗子,讓窗子傳出咔嚓咔嚓的響聲,讓著原本看起來(lái)安詳?shù)闹苓呍黾恿艘环蓐幧?/p>
當(dāng)杰奎琳拿著燭臺(tái)踏入最終一級(jí)階梯時(shí),焟燭滅掉了。杰奎琳下了一跳,十分幸運(yùn)自身當(dāng)時(shí)沒(méi)遲疑。
風(fēng)大了些,它令人感覺(jué)是位邪惡的巫婆在哪嗚呼嗚呼地哼著一首不知名的凄涼兒歌,令人禁不住心慌氣短。
時(shí)間分分秒秒地消逝,橫七豎八擺著。氣體好像凝結(jié)起來(lái)。伯瑙徳夫人立在門邊,看見(jiàn)德軍走遠(yuǎn),她一顆提及嗓子眼的心才放入原點(diǎn)。
杰奎琳,我的好寶寶,你睡了嗎?伯瑙徳夫人輕輕地叩門。杰奎琳正在床上翻來(lái)翻去睡不著,腦海中里老是展現(xiàn)這剛剛可怕的場(chǎng)景。她一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的響聲,連鞋都沒(méi)穿,趕忙跑去給媽媽開(kāi)關(guān)門,撲到媽媽懷中。媽媽,剛剛狀況好可怕!伯瑙徳夫人撫慰地拍了拍杰奎琳的背,呢喃:沒(méi)事了,沒(méi)事了。
媽媽,雅克離開(kāi)了上去,皺著眉頭說(shuō),德軍的檢索會(huì)更嚴(yán)實(shí),焟燭也許遮不住了。的確。伯瑙徳夫人點(diǎn)點(diǎn)頭。此次大家外露的缺點(diǎn)德軍很有可能早已發(fā)覺(jué)了,大家應(yīng)當(dāng)雅克沒(méi)講完,杰奎靈又搶著說(shuō):藏在壁爐里的'哪個(gè)凹形槽!是個(gè)非常好的方法。伯瑙徳夫人認(rèn)可的笑了。
她頓了一會(huì)兒,問(wèn):雅克,杰奎琳,大家怕嗎?杰奎琳點(diǎn)點(diǎn)頭:怕?墒菫榱烁玫啬鼙M早完畢戰(zhàn)事,父親能回家,怕又有什么關(guān)系?大家那樣做是公平正義的,是無(wú)上光榮的!雅克然后說(shuō)。
戰(zhàn)事,還沒(méi)有完畢。這僅僅一次磨煉。接下去,還會(huì)繼續(xù)有更為慘忍、絕情的實(shí)際,更為驚險(xiǎn)刺激的困境,正等待著她們?nèi)ソ鉀Q。
光的作文600字 篇2
時(shí)光在指尖跳躍,勾起一縷濃濃的師生情。一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我,但最令我難忘的還是孔老師。
孔老師個(gè)子中等,有烏黑的頭發(fā),小眼睛和大嘴巴,臉上還長(zhǎng)著一個(gè)痘。剛開(kāi)始,我見(jiàn)到他時(shí),就對(duì)他產(chǎn)生了厭惡。
那天,我們考完試后,孔老師把我喊到了辦公室,一路上,我心在想:完了,這次數(shù)學(xué)肯定考差了。到了辦公室后,我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái),鉆進(jìn)了我的衣服里,我嚇得瑟瑟發(fā)抖?桌蠋熡脟(yán)厲的目光鎖定我,那眼神仿佛在告訴我:“看看你做的試卷!”孔老師終于說(shuō)話了:“你這次的試卷成績(jī)一看就是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),你平時(shí)是怎么上課的,這些題目我上課都講過(guò),你怎么還做錯(cuò)!今天放學(xué)你別回家,等把試卷訂正完了再走!”孔老師氣得火冒三丈,辦公室的其他老師也都聽(tīng)見(jiàn)了,都在偷偷議論我。我心里很不是滋味兒,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。
放學(xué)后,我被留了下來(lái),孔老師耐心地跟我講我錯(cuò)的'每一道題目。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)孔老師的頭上不停地在流汗,但他依然還在為我講題目。他一手指著題目,一手用筆在寫詳細(xì)的過(guò)程,嘴里還在講著原因。我悄然大悟,終于明白了。走之前,孔老師還讓我回家多做題目,鼓勵(lì)我下次要考好。
過(guò)了幾天后,又來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試,這次我吸取了上次的教訓(xùn),仔細(xì)地讀懂每一題,再作答。成績(jī)出來(lái)后,我以100分獲得班級(jí)第一,孔老師瞇起了小眼睛,沖我笑了笑,好像在鼓勵(lì)我要再接再厲。此時(shí),我對(duì)孔老師已經(jīng)改變了看法,他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
在那之后,我覺(jué)得孔老師的身上一直閃爍著光芒,是他為我耐心講解題目,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我才會(huì)取得好成績(jī),F(xiàn)在,到了教師節(jié)了,孔老師,我只想對(duì)你說(shuō)一聲:“孔老師,你是我心中的一束光!”
光的作文600字 篇3
每年1月1日對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),是個(gè)雙慶的日子。那一天既是元旦的日子又是媽媽的生日。
今年1月1日那天學(xué)之后,我早早地回到家,先幫媽媽洗菜,燒火、然后擺上了生日蛋糕……
在《祝你生日快樂(lè)》的樂(lè)曲聲中,我點(diǎn)燃了小蠟燭,坐在媽媽的對(duì)面。在燭光里看著媽媽,我突然覺(jué)得,我已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣端詳媽媽了,我發(fā)現(xiàn)在媽媽年輕的臉上,已經(jīng)出現(xiàn)了幾條皺紋,這是歲月的風(fēng)霜給媽媽留下了的無(wú)情印記,這里面也包含著媽媽對(duì)我的一片心血和無(wú)限期望。
在我記憶中,過(guò)去的`媽媽年輕活潑,若碰到高興事兒,一曲小調(diào)會(huì)唱得有板有限。媽媽時(shí)常把我抱在懷里,唱著那遙遠(yuǎn)而又古老的催眠曲。我在媽媽的懷抱里長(zhǎng)大,而媽媽現(xiàn)在卻有些憔悴了
。
幾天前的一個(gè)晚上,媽媽邊織毛衣邊對(duì)我說(shuō):“媽媽一生經(jīng)過(guò)的磨難不少,你以后的日子可長(zhǎng)了,你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然地話很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在媽媽也步入中年了,只指望你能出人頭地!闭f(shuō)到這里,媽媽的眼里噙滿了淚花。又說(shuō):“媽媽的全部的希望都寄托在你身上了,你要知道,你是媽媽唯一的精神支柱了!钡诙,我取得了全校作文競(jìng)賽的第一名。回家后,媽媽的臉上放出了光彩。
燭光下,我仔細(xì)望著媽媽,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有一根白發(fā),我輕輕地走過(guò)去,為媽媽拔下來(lái)。媽媽也在仔細(xì)地看著我,我知道了那目光里包含著是什么。我舉起酒杯,走到媽媽跟前深情地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,也祝你生日快樂(lè),這是兒子的一片苦心,媽媽再也忍不住了,激動(dòng)地淚水溢滿眼眶,深情地說(shuō):”媽媽知道,你已經(jīng)長(zhǎng)大了……”
光的作文600字 篇4
“嘩啦啦”雨下得越來(lái)越大,我獨(dú)自一人吃力地?fù)沃话延陚阃业姆较蜃呷。雨下得大,風(fēng)自然也“呼呼”地刮著,不禁讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸來(lái)了,我趕緊收起雨傘躲進(jìn)車?yán),?還是車?yán)锱?
透過(guò)車窗,我看見(jiàn)有位七八十歲的老爺爺在風(fēng)雨中艱難地騎著三輪車,沒(méi)有雨披也沒(méi)有雨傘,他肯定已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。啊!三輪車滑倒了,老爺爺摔在了地上。我不禁心里一顫:老爺爺不會(huì)出什么事吧?
忽然,一輛紅色的小轎車停了下來(lái),有一位年輕的漂亮小姐姐從車?yán)镒叱鰜?lái),手里拿著一把大傘。咦?這位小姐姐要干什么呀?我心想。漂亮小姐姐撐著傘,一路小跑跑向老爺爺,原來(lái)她是來(lái)幫助老爺爺?shù)?她走到老爺爺身邊,先將老爺爺從滿是雨水的地上扶起,然后吃力地把那輛破舊不堪的三輪車抬起。漂亮姐姐把嘴湊到老爺爺耳邊,雖然我聽(tīng)不到姐姐對(duì)爺爺說(shuō)了什么,但我想應(yīng)該是在對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,這把傘你收下,撐著傘回家吧!崩蠣敔斖憬悖瑥堉彀,我想爺爺可能用他那沙啞的聲音對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝你小姑娘!
我總覺(jué)得老爺爺哭了,可能是雨下得太大的'原因吧。
老爺爺撐著那把色彩絢麗,散發(fā)著姐姐身上清香的雨傘,呆呆地站在原地。那位開(kāi)著紅色小轎車的姐姐見(jiàn)老爺爺安然無(wú)恙,便上轎車走了。車子開(kāi)得很快,一會(huì)兒就超過(guò)了老爺爺。老爺爺像是定在了那兒,一動(dòng)不動(dòng),一直目送著那輛紅色轎車越開(kāi)越遠(yuǎn),越開(kāi)越遠(yuǎn)……好像在滿懷感激地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你小姑娘……過(guò)了很久,老爺爺才推著那輛破舊的三輪車一步步,慢慢地走回家。我透過(guò)車窗看到了這一幕,深深地感動(dòng)了。
在回家的路上,我一直在想:這位漂亮小姐姐與老爺爺素不相識(shí),為什么要幫他呢?直到現(xiàn)在,我才明白:我學(xué)了一篇課文《愛(ài)之鏈》:人人都需要幫
助,人人都應(yīng)該幫助別人。當(dāng)時(shí)馬路上這么多人,卻只有小姐姐一人去幫助老爺爺,可見(jiàn)這位漂亮小姐姐不僅人長(zhǎng)得美麗,心靈更美麗!她是我們敬佩的,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
光的作文600字 篇5
回望過(guò)去,在短短十來(lái)年的求學(xué)生涯中,我遇到過(guò)無(wú)數(shù)優(yōu)秀的教師,他們教會(huì)了我許多知識(shí),但教會(huì)我為人處世的是您,我的班主任蔣老師,為我?guī)?lái)光的那個(gè)人。
上個(gè)學(xué)期,我們即將迎來(lái)重要的生地會(huì)考,但那時(shí)我的狀態(tài)并不是很好,陷在上學(xué)期的失敗中不能自拔,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,媽媽整天批評(píng)我的無(wú)所作為,我覺(jué)得媽媽從不看重我的努力,只注重結(jié)果,這讓我更加自暴自棄。那段時(shí)間,我們之間除了爭(zhēng)吵,就是冷戰(zhàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,班務(wù)處理時(shí)蔣老師把我叫到辦公室,剛開(kāi)始我有些措手不及,暗暗回想這一天下來(lái)是否犯了什么錯(cuò)。辦公室靜謐的環(huán)境讓我聽(tīng)到自己沉重的心跳聲,窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,我感覺(jué)到微微的熱意,后背出了一層薄汗。
感覺(jué)過(guò)了許久,蔣老師才開(kāi)口同我說(shuō)話,“靜靜,最近你的狀態(tài)不好,能和老師說(shuō)說(shuō)原因嗎?”
我有些忐忑不安,我不敢說(shuō)出自己對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,不敢說(shuō)出和媽媽的矛盾。我低下頭,手不安地扯著衣角。
“靜靜,你在老師心里一直是個(gè)認(rèn)真、懂事、上進(jìn)、有潛力的孩子,平時(shí)你應(yīng)該要敞開(kāi)心扉,學(xué)習(xí)上多和老師溝通,生活中多和爸爸媽媽溝通,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)都是最關(guān)心你的人……”
溫柔的話語(yǔ)如春風(fēng)拂面,這一刻,我心中的萬(wàn)般委屈終于傾瀉而出,偽裝了好久的堅(jiān)強(qiáng)終于崩潰,仿佛在黑暗的.世界中找到了一抹陽(yáng)光,溫暖明亮,驅(qū)散了內(nèi)心的陰暗與寒冷。
老師后來(lái)還和我說(shuō)了很多很多,像個(gè)朋友,亦像個(gè)最親近的家人,她站在我的角度替我分析學(xué)習(xí)與生活中的困擾,幫我尋找最好的解決方法,我慢慢找回了信心,看到了希望。
如今,我只想將自己對(duì)蔣老師的感恩寫進(jìn)文字里,告訴她,蔣老師,謝謝您,你就是那抹明媚溫暖的陽(yáng)光,照亮了我前行的路!
光的作文600字 篇6
在記憶中,往往有幾個(gè)人,也許是老師、也許家長(zhǎng)、又或者陌生人,他們像一道光,指引你前進(jìn)的方向。我到現(xiàn)在都還記得五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
記得有一段時(shí)間,一向成績(jī)很好的我,幾次數(shù)學(xué)考試都考砸了,有一次甚至低到了78分。這讓我心情十分郁悶,受到了很大的打擊。當(dāng)拿到成績(jī)的那一刻,我瞬間感到很迷茫,就像在海上航行的船觸礁一樣。就在我難過(guò)之時(shí),姚老師找到了我,把我叫到了辦公室。我以為姚老師會(huì)沉著臉,嚴(yán)厲地批評(píng)我。沒(méi)想到老師看穿了我的心思,并沒(méi)有上來(lái)就給我一頓批評(píng),而是問(wèn)道:“這幾次考試都考得不理想,知道為什么嗎?”我搖搖頭,低頭不語(yǔ)。姚老師說(shuō):“其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,你就是因?yàn)轵湴粒_(kāi)始自我懈怠。你在原地踏步走,而別人在努力進(jìn)步,那么你就是退步。無(wú)論成績(jī)?cè)俸,都不可以懈怠,要更進(jìn)一步,只有這樣,你才能一直保持好的成績(jī)。要記住,你不進(jìn)步,就是退步!蔽衣(tīng)后慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我以后一定要好好努力,不驕傲,不懈怠。要好好記住姚老師的話。
出了老師的辦公室,我一下子感到如釋重負(fù)。就像船走出了迷霧,重新回到了岸邊。從此,我擺正心態(tài),從難過(guò)中脫身。并且時(shí)刻都在提醒自己,不要懈怠,我一定可以做到更好,我不能辜負(fù)姚老師對(duì)我的`教誨。就這樣我在接下來(lái)的一年中奮發(fā)向上,最終在六年級(jí)下學(xué)期交上了一份滿意的答卷。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,初一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,但姚老師的話,仍舊像一道光,為我指引著前進(jìn)的方向,時(shí)刻警醒著我。
光的作文600字 篇7
靜謐的夜空下,偶爾幾聲蟲(chóng)鳴,襯著那蜜柚色的燈光,是我心中永遠(yuǎn)的最美的風(fēng)景。
每每盼望著暑假到來(lái),盼著能夠到奶奶的家里,看到那盞溫暖的燈光。鄉(xiāng)村的夜晚,再吹著柔柔的風(fēng),聽(tīng)著不時(shí)從池塘里傳來(lái)的蛙鳴,有著城市里沒(méi)有的溫馨與質(zhì)樸。
奶奶家的燈光與家里的不同,是橘黃色的,處處透著無(wú)盡的溫柔與安靜,那密釉色的.燈光均勻的打到墻上,窗上,桌子上,讓一切都帶著一絲金光不同于節(jié)能燈的蒼白刺眼.本為單一的橘黃在我眼目變得五彩繽紛。
燈光下,奶奶正在忙著針線活,一只老貓?jiān)诖蛑磺邢楹蛯庫(kù)o。奶奶的影子投到墻上,帶著一片淡黃色光暈,那燈光似是不知疲倦地散發(fā)著柔光,慷慨的帶來(lái)溫馨與快樂(lè)。
一次我忍不住問(wèn)奶奶,“奶奶,為什么您家的燈光是橘黃色的?”奶奶透過(guò)老花鏡,看著那盞燈,又摸摸我的頭,笑著說(shuō):“為了照亮路,又是為了讓你知道回家呀,這燈可有年頭了,永遠(yuǎn)的照著,亮著,奶奶希望你別長(zhǎng)大了,情卻淡了,讓這盞燈永遠(yuǎn)照亮你,溫暖你的心!
抬頭望望那盞在普通的不能普通的燈,心中卻思緒萬(wàn)千,隨著年齡的不斷長(zhǎng)大,自己心中的追求也不斷增多,在追逐功名利祿時(shí),是否還能想起家人?在挫敗受傷時(shí),是否能想起家這個(gè)溫暖港灣呢?這盞燈,成了我心中永遠(yuǎn)的教導(dǎo)者,永遠(yuǎn)散發(fā)著溫馨的燈光,照亮著我的心。
離開(kāi)奶奶家前,我凝視那盞燈,心中充滿了溫暖,帶著奶奶那份寄托與希望,那永遠(yuǎn)的燈光照亮了我前方的黑路,永遠(yuǎn)的燈光照亮了我前方的路,更照亮了我的心。
光的作文600字 篇8
那一夜,我在小路上漫步,呼吸著雨后清新的空氣。路旁的一盞盞燈不禁讓我想起一件件往事。
這是一盞亮得耀眼的燈,這種燈光是那樣的熟悉……記得小時(shí)侯,每天晚上吃完飯,爸爸總愛(ài)牽著我嬌嫩的小手在小路上閑游。我們邊走邊聊,有說(shuō)有笑。這種亮得耀眼的燈照著我們,使我感到無(wú)比溫暖?墒牵F(xiàn)在爸爸在香港工作,我已經(jīng)好久,好久沒(méi)試過(guò)這樣的感覺(jué)了,F(xiàn)在,亮得耀眼的這種燈又在我眼前出現(xiàn)。我真的使我好懷念那時(shí),好懷念,好懷念……
這是一盞既不亮,也不暗的燈。這種燈光是那樣熟悉……記得小時(shí)侯,我在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地方迷路了。我那時(shí)真的`好害怕,好害怕,不知如何是好。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)小燈泡從我的口袋里掉了出來(lái)。我是靠著這種即不亮,也不暗的光找到的回家的路。現(xiàn)在,我真的好感謝那個(gè)電燈泡,好感謝,好感謝……
這是一盞很暗很暗的燈,隨時(shí)會(huì)滅,但他還是盡量為我照亮了前面的路。這種燈光是那樣熟悉……記得小時(shí)侯,有一次父母都出差了。我只好跟著奶奶在家里。那個(gè)時(shí)候,奶奶接到了以前一個(gè)同學(xué)的電話。奶奶那個(gè)同學(xué)的家里很窮很窮,由于她的兒子生病了,又沒(méi)錢請(qǐng)醫(yī)生,只好麻煩學(xué)過(guò)中醫(yī)的奶奶去一趟。奶奶同學(xué)家里的燈很暗很暗,隨時(shí)會(huì)滅,但奶奶必須靠著著微弱的燈光來(lái)制作中藥!芭尽,燈滅了。如果沒(méi)有燈就制不成中藥,如果制不成中藥奶奶同學(xué)的兒子就可能……情急之下,奶奶想把她同學(xué)的兒子送去附近的醫(yī)院?墒牵絽^(qū)里的醫(yī)院都關(guān)門了。就在這時(shí),不知什么力量使這個(gè)燈泡又亮起來(lái),雖然燈光很微弱,很微弱。但是,它卻堅(jiān)持到了最后,F(xiàn)在,這種燈光又在我眼前出現(xiàn)了,我真的好敬佩,好敬佩……
其實(shí),在每一個(gè)人的心目中都有這樣一盞燈。雖然這種燈光你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò),或許它很亮,或許它很暗。我堅(jiān)信我心目中的那盞燈是明亮的,因?yàn)樵诿魈斓氖澜缋,我要用它照亮更多人的心堂…?/p>
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