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    歌頌老師的作文600字

    時間:2024-10-02 21:17:32 600字作文 我要投稿
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    歌頌老師的作文600字3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的歌頌老師的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    歌頌老師的作文600字3篇

    歌頌老師的作文600字 篇1

      我們降臨到這個世界上,不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母,教會我們知識的老師也是偉大的。

      老師似那春蠶,嘔心瀝血,對我們無私奉獻(xiàn)著他們知道的知識,只為了讓我們了解豐富。偉大,是個很好的詞,可以形容世間無數(shù)英雄,父母老師,一樣可以。

      那年汶川大地震,無數(shù)感人事跡滿天飛,有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的,有關(guān)于哥哥救自己弟弟的,他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心,那么完全沒有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢?有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的,就只是為了他們心中那個小小的期望,想讓我們平安活下去,為了以后可以報效祖國。

      還有一段時間,劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生,當(dāng)時在上課沒有一點(diǎn)防備的.學(xué)生只會四處逃竄,沒有一點(diǎn)秩序,這時沒有家人無條件的保護(hù),學(xué)校里的大人就只有老師……老師,一個偉大的詞,他們這時并沒有逃跑,而是選擇守護(hù)。也是因為這樣,學(xué)生的傷亡并沒有很多……

      老師,世間偉大之職,沒有任何人可以取代的職業(yè),她崇高,她寂靜,她似那婉言動聽之聲,震撼世間的無數(shù)人……晃晃悠悠,我來到綠樹伴旁的林蔭小路,轉(zhuǎn)眼,望著我那生活的了六年的學(xué)校,重整,裝卸,變得有些徹底。我踏入進(jìn)去,那絲幽香還是沒變,一樣的瓷磚,一樣的感情……抬首望向那棟樓,辦公室里的那縷幽光飄進(jìn)我心,我的心在顫抖,我想到了老師以前忙碌的身影,那寂靜夜晚下依舊工作的他們,眼眶濕潤,看向樓道,沒有勇氣……可是,慢慢的,下來一位婉婉婦女,啊,是老師……

      那縷陽光,分外溫暖我的心,分為惆眠。

    歌頌老師的作文600字 篇2

      在金秋送爽、桂花飄香的季節(jié)里,一個神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您——可親可敬的人民教師。曾經(jīng)何時,我就想寫一首詩來把您頌揚(yáng),可卻怎么也難以表達(dá)您平凡中孕育的那份偉大;我很想填一首詞來為您歌唱,可卻至今沒有找到足以歌頌?zāi)瞰I(xiàn)精神的華美樂章。

      有人說,教師是平凡的。是啊,三尺講臺是您展示人生風(fēng)采的舞臺,兩尺教鞭是您演奏生命之歌的指揮棒;一塊黑板,記錄著您拼搏奮斗的足跡,一支粉筆滿載著您無限的'希望。深夜里您一絲不茍地備課,課堂上您精彩生動地授課,辦公桌前您認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)……這也許就是您工作的全部。四季交替,歲月輪回,您時時恪守著自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不知疲倦;“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”,您刻刻靜守著這份平凡,勤勤懇懇,永不乏味。這一切的一切,都緣于您對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)生的一片摯愛之情。因而,您選擇了做一名教師,也就選擇了平凡的人生。

      其實,平凡的人生無時無處不蘊(yùn)藏著一份真正意義上的偉大。人類靈魂的工程師,這一光榮的稱謂詮釋了作為一名教師的崇高與偉大。課堂上,您激情飛揚(yáng),用辛勤的汗水播種著科學(xué),播種著智慧,播種著力量,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子在知識的海洋里暢游;課堂下,您愛心涌動,用諄諄的教誨為學(xué)生啟迪著理想之花,點(diǎn)燃著信念之光,凈化著心靈之窗,指引著代代求知者在人生的道路上徜徉。為了祖國未來的希望,您甘為社會進(jìn)程中的一塊鋪路沙石,承載著一代又一代人健康成長;您愿為歷史長河中的一朵小小浪花,推動著一只只小船航向遠(yuǎn)方。您不象牡丹那樣絢爛妖嬈,卻有著米蘭一樣的淡淡幽香;您不象玫瑰那樣熱烈奔放,卻有著梅花一樣的堅忍不拔;您不與百花爭奇斗艷,卻有著“待到山花爛漫時,她在從中笑”的渴望。哦,也許這就是您平凡中的偉大。

    歌頌老師的作文600字 篇3

      老師像春雨,滋潤世間萬物,自己卻落入土壤;老師是奶牛,吃的是草,擠的是奶;老師像園丁,培育祖國的青苗,不求回報;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人。

      我認(rèn)為在我們的學(xué)習(xí)生涯中能夠碰見一位或兩位好老師,是幸運(yùn)的。因為,一位好老師就像指明燈,在黑暗中指引我們前行;就像一艘船,在一望無際的大海上,載著我們遨游。有一句詩說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師不正是這樣子嗎?像春蠶一樣脫絲贈他人。默默無聞的付出,為社會做貢獻(xiàn)?伤麄兪裁磿r候喊過累,叫過苦?他們不計任何代價,不求任何回報的傳授給我們知識。讓我們變聰明,守規(guī)矩,懂禮貌。

      老師,被稱為太陽下最光輝最神圣的職業(yè)。。記得我們剛?cè)雽W(xué)的時候,一無所知。是老師,犧牲自己的時間與精力。手把手的教我們寫字,一遍又一遍的.重復(fù)知識點(diǎn)嗎,不惜把嗓子喊啞。在班級里,只要有不明白的題,老師就會不停的講,直到全班同學(xué)都明白為止。即使老師這樣做,可有的同學(xué)還不知道好歹,在背后說老師的壞話,還有的同學(xué)嫌老師留的作業(yè)太多。其實,老師這不都是為了我們好嗎?我們不應(yīng)該只顧自己,也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貫槔蠋熛胍幌搿H绻闶抢蠋,你會不會也那樣做,你會不會不完成家庭作業(yè),惹老師生氣呢?不,你不會,因為你知道了老師有多辛苦,多了不起。

      小樹能更好的成長是因為有春雨的滋潤,春風(fēng)的吹拂,陽光的照耀,而我們能更好的長大,是因為老師的教導(dǎo)與幫助。我感謝老師,我感謝全天下的老師,因為你們是偉大的。

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