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    歷練作文600字

    時(shí)間:2024-11-06 19:21:55 600字作文 我要投稿
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    歷練作文600字合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的歷練作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    歷練作文600字合集8篇

    歷練作文600字 篇1

      一只繭,靜靜地掛在樹上,在春日的陽(yáng)光里顯得格外扎眼。

      它已經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬日的考驗(yàn),孤零零地在樹上隨風(fēng)擺來(lái)擺去。

      繭兒里面有了一只毛毛蟲,它只知道自己是毛毛蟲,在努力地掙扎著,它已經(jīng)睡了大半個(gè)冬天,它不知道會(huì)發(fā)生什么,只知道自己的內(nèi)心有一股力量在主動(dòng)掙脫束縛!

      繭外面的世界,依舊平常寧?kù)o,可誰(shuí)知道,繭兒內(nèi)心狹小的空間里,有一只蟲兒在掙扎!外面的春光依舊明媚,鳥語(yǔ)依舊悅耳,可誰(shuí)聽得見,繭兒內(nèi)陰暗的空間里毛毛蟲掙脫束縛的'聲音!

      終于,繭破了一個(gè)小洞,是毛毛蟲用盡力氣咬開的。它歇了一會(huì)兒,用眼睛通過(guò)這個(gè)小洞好奇地打量外面的世界,它突然意識(shí)到,外面的世界是多么美好!它的心中萌生了一個(gè)想法:到外面去!到外面去!看清世界的每個(gè)角落!

      它又開始了努力,全身每一寸的力量都集中在頭部,用力向外頂呀!全身的每一只腳緊緊地扒住繭的內(nèi)壁,用頭撞,用牙齒咬,所有的一切辦法都用盡!繭又開了,比原來(lái)的洞兒大了許多。毛毛蟲將頭伸了出去。陽(yáng)光仿佛是一把利劍穿透了繭的陰暗,一束束光亮射進(jìn)了毛毛蟲的心靈,它的全身又充滿了力量!

      它把頭縮回去,在破洞的邊緣又開始了瘋狂的廝咬,慢慢地,這個(gè)洞可以伸出它的腳了。它將腿伸了出去,令它驚異的是,它的腿已不是緊貼在身上的腿了,而是變成了細(xì)細(xì)的,常常的腿了。身體的變化它一切都不知道。它用它的腿緊緊地攀住繭兒外表的縫隙,身體借助腿的力量一寸一寸地向外面鉆、頂,繭破洞的邊緣像一把把匕首在撕扯著它柔軟的身軀,它毫不畏懼,忍著疼痛繼續(xù)用力……第二對(duì)腿出來(lái)了……第三對(duì)腿出來(lái)了……全身都出來(lái)了。

      當(dāng)毛毛蟲心里面懷著喜悅邁出了束縛它的繭時(shí),身上的一件重物將它的身體壓向一側(cè),這是一雙翅膀,毛毛蟲已經(jīng)變成了蝴蝶!在一番刻骨銘心的掙扎歷練之后,一只毛毛蟲獲得新生,成就歷練之美!

    歷練作文600字 篇2

      蒼鷹在墜落后才學(xué)會(huì)飛翔,盤羊在斷角之后才能長(zhǎng)出盤角,蛇在蛻皮后才能長(zhǎng)出鱗片,鳳凰在浴火后才能涅槃重生……這是動(dòng)物所承受的歷練。人也如此,歷練決定生命的高度。

      歷練是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。從我們出生時(shí),歷練就伴隨著我們成長(zhǎng)。因?yàn)樗さ,我們學(xué)會(huì)了走路。歷練是我們生命中不可缺失的一部分。心理學(xué)家懷特曾表示:"我們掌握的技能中,有超過(guò)一半是因?yàn)槌粤巳鄙偌寄艿目囝^才掌握的。"歷練能讓我們清晰地看到自己身上存在的問題,并警醒我們問題的嚴(yán)重性和彌補(bǔ)問題的必要性。我們因此而奮進(jìn),努力將自己的生命高度從一個(gè)等級(jí)提高到更高的等級(jí),這就是歷練帶給我們的成長(zhǎng)。

      列寧在流放時(shí)凝結(jié)出偉大的.無(wú)產(chǎn)思想,喬布斯在破產(chǎn)后才有蘋果公司的奮力一搏,紅軍在長(zhǎng)征時(shí)種下的革命種子……這些都證明著,歷練決定生命的高度。

      歷練可以提高我們生命的高度,但如果我們獲得一點(diǎn)成功便得意自滿,不再繼續(xù)接受歷練,那我們的努力便變得不堪一擊。諾基亞公司在經(jīng)歷一番拼搏后研發(fā)了專利手機(jī),曾因堅(jiān)實(shí)耐用,安全穩(wěn)定而風(fēng)靡全球。但當(dāng)智能時(shí)代到來(lái)后,諾基亞沒有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)繼續(xù)研發(fā),幾年后便從科技龍頭滑落到了吊車尾,一蹶不振。唐玄宗在位前期克服了重重困難,勵(lì)精圖治,推薦改革,開元盛世因此形成。但唐玄宗在位后期安于現(xiàn)狀,追求享樂,任人唯親。唐朝因此由盛轉(zhuǎn)衰。

      市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家大事都如此,我們個(gè)人更是如此。我們不能因一點(diǎn)成功便自我滿足,逆水行舟不進(jìn)則退,只有不斷在歷練中打磨自己,才能提高生命的高度,走向真正的成功。

      愿我們?cè)跉v練中不言棄。奮力拼搏,提高生命高度!

    歷練作文600字 篇3

      五天時(shí)間,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸。我們變黑了,但更成熟了。這五天時(shí)間,只有毒辣的陽(yáng)光和豆大的汗水見證著我們的艱辛,付出,努力,還有收獲。

      第一天,當(dāng)我們還在嘻嘻哈哈地談笑時(shí),他出現(xiàn)了。似山一般穩(wěn)重,似樹一般高大,臉上布滿了烏云。那神情,好像我們欠他一千萬(wàn)一樣,我們連忙停止了交流。他凝視著我們,那眼神銳利的像把刀,仿佛你看他一眼你就會(huì)一命歸西似的。接下來(lái),他對(duì)我們說(shuō)了第一句話:“在我看來(lái),你們就是一堆廢柴。”忽然,話鋒一轉(zhuǎn),他說(shuō)出了令我印象最深的一句話:“但是,就算是廢柴,也能燃起熊熊烈火,我們希望,未來(lái)的你們是精英,而不是一條道走到黑的犯罪份子!

      一番激動(dòng)人心的話語(yǔ),令我們?nèi)喽紵嵫序v。但是,那時(shí)的我們是多么的單純,卻并不知接下業(yè)我們要面對(duì)的,卻是困難重重。

      站軍姿,踢正步,走齊步,這些看上去容易的動(dòng)作,可實(shí)際做起來(lái)卻很難。驕陽(yáng)似火,我們?cè)谙旅鎿]汗如雨,每一個(gè)人都用堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著自己,看著另的`班的同學(xué)不斷了倒下,我們班的人,無(wú)一“陣亡”。就這樣,我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了五天。到了最后一天,是時(shí)候與教官分別了,想到教官這幾天和我們同甘共苦,伴著我們走過(guò)了最艱苦的幾天,我們的眼淚就像斷了線的珠子,怎么也止不住?吹竭@教官的眼眶也紅了,于是他說(shuō)出他離別前的最后一句話:“記住我教你們的,什么時(shí)候該做什么事,不要拖拖拉拉!比缓缶碗S著隊(duì)伍遠(yuǎn)去了,我們望著教官的隊(duì)伍,直到他們化為一顆黑點(diǎn)。消失在遠(yuǎn)處的天邊。

      軍訓(xùn),真的只是軍訓(xùn)嗎?當(dāng)然不是,它是一新的起點(diǎn),代表著我們成為了初中生,我們的心智更加成熟,為迎接初中生活奠定了基礎(chǔ),同時(shí)它成了一份珍藏的回憶。

    歷練作文600字 篇4

      人生的意義,就潛藏在一次次的歷練之中。進(jìn)入初中后,我很快迎來(lái)了第一個(gè)難題——1000米長(zhǎng)跑。

      “張博熙,5分09秒……”那天,雨后的秋陽(yáng)暖融融,卻被體育老師報(bào)的成績(jī),瞬間打落谷底。我站在遼闊操場(chǎng)濃縮成的這一小撮班級(jí)隊(duì)伍中,竟是這樣的無(wú)助,仿佛被這聲音灼痛了般低下頭。不及格!不及格!一向以優(yōu)秀自傲的我,竟然拖了全班的后腿!我本應(yīng)裝作沒事人一樣,嘴角上翹一下,混過(guò)這尷尬的一幕?刹粻(zhēng)氣的淚卻一下子涌出,將我充好漢的自尊,扯了個(gè)粉碎。后面老師再講些什么,已然無(wú)聞。

      偷偷抹掉了溢出眼角的淚,一絲絲不屈與傲氣在我心中蕩漾,我不斷地質(zhì)問自己:難道你就不行嗎?1000米算得了什么?不就是歷練一下荒疏的四肢嗎?比得上難度系數(shù)疊加的`語(yǔ)數(shù)英嗎?

      于是,我開啟了漫漫苦練之路。每天,從晨曦中跑出來(lái),汗水打濕秋霜凝結(jié)的落葉長(zhǎng)街,消失在灑滿朝陽(yáng)的紅跑道上,又踏著晚霞跑走,穿過(guò)各種就地取材的人行小道,繼而浮現(xiàn)于寥落星辰下的海大校園。一個(gè)小小的身影,在不斷迅移,或是課間,或是放學(xué),或是中午…

      我倔強(qiáng)的心結(jié),在一次次揮汗如雨的奔跑中也逐漸打開,并慢慢愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。一圈又一圈。我仿佛變成馳騁原上的駿馬,又恍若化為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我漸漸忘記了時(shí)間,忘記了初始的目標(biāo),忘記了曾屈辱的淚水,只享受著昂首闊步,奔馳向前的快意。我知道,只要我始終在路上,不放棄,不偷懶,那我的歷練就會(huì)越來(lái)越通達(dá),直到那廣闊的未來(lái),體驗(yàn)“山為絕頂我為峰”的喜悅。

      當(dāng)然,毫無(wú)懸念地我通過(guò)了體能測(cè)試。全神貫注,也平靜自如。我的肌肉緊繃,雙臂有力,精力充沛,奔跑如一個(gè)胸有成竹的王者。

      其實(shí)歷練算得了什么呢?對(duì)于真正的強(qiáng)者,它只是腳下的基石。

    歷練作文600字 篇5

      “人生能有幾回搏?”感謝初三,它無(wú)私地為我們提供了展示的平臺(tái)。在這片平臺(tái)之上,我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水與淚水。

      每日清晨,迎著第一縷朝陽(yáng),拋下昨日的憂愁煩緒,我踏上了學(xué)堂路。步伐再疾,也快不過(guò)我飛轉(zhuǎn)的思緒。鳥鳴聲中,我回想著第一篇古詩(shī)文:“山光悅鳥性,潭影空人心”“采菊東籬下,悠然見南山”……理想與現(xiàn)實(shí)在這里融洽地奏出催人奮進(jìn)的旋律。

      課堂上,同學(xué)們妙語(yǔ)迭出,與三年前相比,平添了幾分詼諧與幽默,三分知性,更有五分理性相伴。雖然有失落,有批評(píng),但那更印證了我們初三學(xué)生的活力與激情?矗且皇资坠(jié)奏迥異卻風(fēng)格相似的樂音,在相互交流中最終融合,向著理想,向著明天的太陽(yáng),大步前行。

      課外時(shí)間,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),一份份試卷在我們筆下如流水般滑過(guò)。用不了多時(shí),書桌的旁側(cè)變成了“海洋”。透過(guò)這“海洋”,我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是,我要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴他們:放心吧,爸爸媽媽,放心吧,老師,你們的孩子,你們的學(xué)生,正在旁人看似艱苦的'歲月中歷練自己,磨礪自己,品嘗著一份獨(dú)特的幸福與激情。

      每至夜深人靜,城市漸入夢(mèng)境之時(shí),我向窗外望去,仍有點(diǎn)點(diǎn)燈光閃爍。我們與臺(tái)燈相伴,在照亮各自幾尺見方的書桌前埋頭苦讀,更以燈光傳遞一份份溫暖與關(guān)愛,直達(dá)每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰(zhàn)的初三學(xué)生的心頭。

      我們是初三學(xué)生,注定要經(jīng)歷一段艱苦的歲月,一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去,莊嚴(yán)燦爛的黎明即將到來(lái)之際,我們會(huì)品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。

      經(jīng)歷初三,經(jīng)歷磨難,品嘗苦難,把握青春,也是一種幸福。

    歷練作文600字 篇6

      期中考試成績(jī)出來(lái)了。數(shù)學(xué)卷上的“101”是如此刺目,慌得我趕緊合上卷子,生怕被同學(xué)看見。卻還是沒躲過(guò)同位的銳眼。她捂嘴驚呼:“101!比我還低呀!”我的心倏地一沉,偷眼看去,發(fā)現(xiàn)她竟比我高五分,就更郁悶了——日常小考次次第一的我,竟還不如一個(gè)…

      耳邊,老師與高分得主們的互動(dòng)笑聲,令我如芒在背,而卷子上的叉號(hào)像一張張嘲笑的血盆大口,又令我無(wú)地自容。我偷偷轉(zhuǎn)頭,尋找那個(gè)熟悉的身影——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只見他兩眼放光,無(wú)疑又是全班第一。而其臉上那份云淡風(fēng)輕表情,在我看來(lái),是如此地刻意,充滿諷刺。他的如常與我的失誤,更加深了我的.悔恨。

      老師開始講卷子了。我卻抬不起頭來(lái)。不爭(zhēng)氣的淚滴在卷子上,把那刺眼的紅叉叉,洇得更加面目猙獰。

      看著一道道傻瓜都能做對(duì)的題,我的心里像吃了鹽巴一樣,又咸又苦。老師那有意無(wú)意的目光,使我更不敢抬頭直視。

      一天的心情像地上的落葉一樣煩亂,終于熬到放學(xué)啦!寒風(fēng)中我把自己包裹起來(lái),但風(fēng)還是像一把把小刀,不僅不放過(guò)我的每一寸露在外面的皮膚,也長(zhǎng)驅(qū)直入到我的心里去了;丶椅矣衷撊绾蚊鎸(duì)父母啊?

      推開門的一剎那,溫暖迎面而來(lái)。香噴噴地晚飯已擺好了。父母心照不宣地沒有提考試的事。眼神中卻多了一份關(guān)切與鼓勵(lì)。

      那個(gè)晚上,我未鼓足勇氣說(shuō)出自己的成績(jī),但卻是我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)得最上心的一晚。當(dāng)時(shí)鐘悄悄指向11點(diǎn)時(shí),我翻開日記,寫下了這刻骨銘心的教訓(xùn)。把“注意審題”這四個(gè)字用紅筆重重地圈了出來(lái)。

      這何嘗不是一場(chǎng)歷練!而且初中的歷練才剛剛開始,就已讓我跌了一跤,我怎能不牢記心頭?

    歷練作文600字 篇7

      堅(jiān)強(qiáng)的人,是靠歷練出來(lái)的。如鑄一口寶劍,反復(fù)灼燒,反復(fù)敲打,才能鑄造出砍鐵如泥,刀口不卷的寶劍。

      憶小學(xué)六年級(jí),參加機(jī)器人競(jìng)賽。那是我第一次獨(dú)自出門遠(yuǎn)行。

      出發(fā)前的一天晚上,從學(xué)校收拾好設(shè)備回來(lái)。晚飯時(shí),我們一家人竟異然沉默著。過(guò)了許久,父親才吐出一句話:你這次去,是單獨(dú)去的,要學(xué)會(huì)自己處理事情,覺得寂寞了,就打電話回來(lái)。那天晚上,門外的白色燈光伴我而眠。

      第二天比平時(shí)上學(xué)更早就出門,拿著設(shè)備,斗志昂揚(yáng)的從學(xué)校出發(fā)。踏上擁擠的大巴,GO!

      時(shí)間飛快地跳轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在賽場(chǎng)上。計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,機(jī)器像個(gè)屢教不改的小孩兒,程序改了又改。這個(gè)任務(wù)剛糾正,那個(gè)推管道的`任務(wù)又出問題啦。只得再次重新調(diào)試!班帧闭{(diào)試時(shí)間結(jié)束了。第一場(chǎng),我們輸了個(gè)精光。頭上涔著汗,眼里含著點(diǎn)兒淚,又開始了第二次調(diào)拭“嘀,嘀,咔嗒!”第二次,我們拿到了440分(滿分550分),追回了一點(diǎn)希望。但我們的“友軍”目前比我們高了整整60分。

      夜宿酒店,怎么也睡不著,緊張的心情。加上酒店因偏僻而產(chǎn)生的陰森,怎么可能睡著?自勸也并沒有用,心想:睡吧,明天還要比賽呢,可依舊睡不著。隊(duì)友已經(jīng)呼嚕如雷。就更睡不著了,呆呆的望著天花板。在長(zhǎng)時(shí)間的呆滯中,想著明天至少要平均每場(chǎng)比賽必須拿450分左右,才有希望晉級(jí)。又感覺到真正的孤獨(dú)——酒店地處偏僻地帶,連一點(diǎn)兒汽車的聲響也沒有。隊(duì)友已經(jīng)睡著了,連呼嚕也不打了。這里安靜至極的環(huán)境,使我真正的體會(huì)到了:不聞街道行路聲,只見暗中流淚眼。

      孤獨(dú)的感覺,攪得我滿心如磐絲纏繞。默然中,我竟然睡著了。好不容易睡著了。然而又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見天已經(jīng)亮了。一骨碌爬起來(lái)推醒隊(duì)友,擠著牙膏,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是24點(diǎn)。

      那天之后,獨(dú)自出行,已不為難事。后有讀文于《古文觀止》,有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

      才明白那個(gè)夜晚是我人生中最重要的歷練。

    歷練作文600字 篇8

      在亞馬遜平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它的飛行之長(zhǎng)速度,動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最。但誰(shuí)能想到那壯麗的飛翔之后卻蘊(yùn)藏著滴血的悲壯!

      當(dāng)一只雄鷹出生后沒幾天就要接受母親近似殘酷的訓(xùn)練。在母親交給它們飛翔的要領(lǐng)后就要經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的訓(xùn)練才能獲得母親口中的食物,這只是第一步。第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯,而被母親活活摔死,但母鷹深知如果不經(jīng)過(guò)這樣的'訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天。第三步,則充滿著血腥和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹們則會(huì)被母親殘忍的折斷大部分骨骼然后再次從懸崖推下,而母親眼里雖然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。原來(lái)母鷹殘忍的折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來(lái)能否在天空中自由飛翔的關(guān)鍵所在,雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷翅膀后仍忍著劇痛不斷的振翅飛翔,是翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,如果不這樣,雕鷹就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與著藍(lán)天無(wú)緣?吹竭@兒我不禁想到,我們也有一雙用激情、意志、勇氣、希望所構(gòu)成的翅膀,但我們收到挫折時(shí)我們就像雕鷹那樣忍受劇痛,拒絕憐憫,永不墮落的飛翔嗎?

      著名音樂家貝多芬在26歲時(shí)失聰,這對(duì)于一個(gè)靠作曲為生的音樂家來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉痛的打擊,可是貝多芬并沒有向命運(yùn)低頭,他仍然堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,寫出了著名的交響樂《命運(yùn)》,并說(shuō):“我一定握住命運(yùn)的咽喉”,貝多芬就是一只堅(jiān)持不懈的雕鷹,在劇痛中仍能振翅飛翔。我們也一定要像一只雕鷹在劇痛中仍要振翅飛翔,才能飛翔美好的未來(lái)。

      因?yàn)闆]有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。

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