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關(guān)于明燈作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的明燈作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
明燈作文600字 篇1
夜深了，人們熄了燈。唯有姐姐的房間里，燈，還在暖暖地亮著，彌漫著一股濃濃的書(shū)香味……
我的姐姐，丹鳳眼，嘴巴小巧玲瓏，鵝蛋臉，身材均稱(chēng)，笑起來(lái)宛如春風(fēng)十里，很溫暖。因?yàn)樗蛬寢岄L(zhǎng)得有幾分相似，所以媽媽總會(huì)驕傲地說(shuō)：“瞧瞧，看我把我的女兒生得多漂亮!”而我便總在旁邊幽默的諷刺：“我不覺(jué)得姐姐漂亮,我覺(jué)得媽媽才是最漂亮的�！�
姐姐對(duì)待別人從來(lái)都是和聲細(xì)語(yǔ)，而對(duì)待我時(shí)，卻判若兩人，兇巴巴。當(dāng)她要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是要絕對(duì)的'安靜。哪怕一根針掉在地上的，她也聽(tīng)得清清楚楚。有時(shí)，我不小心說(shuō)話大聲一點(diǎn)，她便會(huì)對(duì)我氣勢(shì)洶洶地吼道：“我不是說(shuō)過(guò)讓你們安靜嗎？你怎們沒(méi)有聽(tīng)到？我在寫(xiě)作業(yè)……”說(shuō)完后，便又繼續(xù)認(rèn)真的寫(xiě)著她那堆成“小山”般的作業(yè)。
姐姐她對(duì)我的態(tài)度是有點(diǎn)兇，但是她也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，已經(jīng)到了癡迷的地步。每天她都會(huì)安靜的在自己的小房間，一待就是幾個(gè)小時(shí)。并且她還把房門(mén)鎖上，除非是我要進(jìn)去拿東西，她才會(huì)皺著眉，勉為其難地給你開(kāi)門(mén)。然而，真正讓我意識(shí)到要向她學(xué)習(xí)的是那一次……
那天晚上，已經(jīng)將近凌晨1多點(diǎn)鐘了。外面只有孤零零的路燈在孤獨(dú)的亮著。朦朧中，我被尿意憋醒，迷迷糊糊地去上了廁所。上完后，我看見(jiàn)其他房間的燈都關(guān)了，只有姐姐房間的燈還亮著。我小心翼翼推開(kāi)門(mén)，當(dāng)我看見(jiàn)眼前的景象，我被震驚了：她的桌子上擺滿了各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料。而她仿佛入定一般，端坐在書(shū)桌前，認(rèn)真的在看一份語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷。她的眼眶周?chē)延兄粚雍谘廴�。�?dāng)我走進(jìn)去時(shí)，她居然絲毫沒(méi)有覺(jué)察。
我靜靜的看了一下，沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕地關(guān)上門(mén)，心中涌現(xiàn)出一股敬佩之情……
看，這就是我的姐姐。我感激她，感激她能以身作則，給我樹(shù)立了榜樣!她像黑夜里的一盞明燈,照亮我前方的路，使我堅(jiān)定了人生的方向，并能勇敢地走下去……
明燈作文600字 篇2
父母親往往有些事常讓我費(fèi)解，不懂事的我難免會(huì)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。父母這樣不休止地安排我的時(shí)間，到底是為了什么？
可能因?yàn)槟昙o(jì)小，父母并不嚴(yán)格地對(duì)待我，直到六年級(jí)，我也還是個(gè)貪玩的孩子。但進(jìn)了初中的我，像只被軟禁了的小鳥(niǎo)，無(wú)論怎么鳴叫，怎樣掙扎，也逃不出父母的牢籠。
從五年級(jí)到現(xiàn)在的我，都熱衷于攝影。自從有了手機(jī)后，便是一天到晚拍個(gè)不停，見(jiàn)到什么新奇、值得留戀或者極其唯美的東西，都要掏出手機(jī)在原地研究個(gè)三、四分鐘再拍，好似十分專(zhuān)業(yè)，卻又一竅不通。聽(tīng)說(shuō)商城三樓有個(gè)攝影展，得到消息后的我像只欣喜若狂的'小兔子，迫不及待想去欣賞欣賞。而此時(shí)卻臨近樂(lè)器的比賽。三天前母親還十分爽快地答應(yīng)讓我參加攝影展，卻又給我報(bào)名了比賽，這不是出爾反爾嗎？于是我挽起袖子，氣憤地向母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)讓我去了嗎？又不讓我去了！”“比賽比較重要啊，攝影展不是還有嗎，比完了再讓你去�！薄翱墒俏液屯瑢W(xué)約好了啊！你們總是要我學(xué)這學(xué)那，我要做什么你們卻都不答應(yīng)，哪有這樣的！”我一把將手機(jī)摔在沙發(fā)上，摔了房門(mén)，惱怒地悶在被子里哭了起來(lái)，至于母親在外面怎么勸說(shuō)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
一直很失落的我，像在和比賽賭氣一般，誰(shuí)也不想見(jiàn)到誰(shuí)。但比賽還是如期而至了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最吸引我的便是獎(jiǎng)品了。這是市級(jí)的比賽，獎(jiǎng)品卻不賴(lài)，冠軍的獎(jiǎng)品竟是一部相機(jī)！這時(shí)，一種傷感涌上心頭：為什么我不好好聽(tīng)媽媽的話呢？說(shuō)不定我還能拿到獎(jiǎng)品呢。比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)時(shí)，看著一位年紀(jì)比我小的女生拿了冠軍，心里很不是滋味，后悔及挫敗感久久不能褪去。
原來(lái)父母這樣安排我，是處處為我著想啊。我這才明白，只有經(jīng)歷了，才有新的領(lǐng)悟：被安排也是一盞明燈。
明燈作文600字 篇3
我們的生活中充斥著各種各樣的燈，如：臺(tái)燈、滅蚊燈、無(wú)影燈、路燈等等。同樣，我的心中也有著一盞燈，一盞明亮的燈永遠(yuǎn)照耀著我，給我鼓勵(lì)，給我鞭策……
這盞燈有時(shí)是媽媽的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我的生活更加幸福；它有時(shí)是爸爸嚴(yán)厲的教誨，細(xì)心的輔導(dǎo)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高；它有時(shí)也是老師無(wú)私的鼓勵(lì)，使我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿信心和勇氣……
感謝這盞燈給了我很大的幫助：記得有一次放學(xué)回到家，眼看著我喜歡的.動(dòng)畫(huà)片馬上就要是開(kāi)始了，我急匆匆的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橼s時(shí)間，所以作業(yè)也寫(xiě)得很馬虎，寫(xiě)完之后便隨手將作業(yè)放在桌上，便去看電視了�！榜樥憬o我過(guò)來(lái)！”正當(dāng)我看得興起的時(shí)候，一陣“獅吼”從我身后傳來(lái)。我回頭一看，原來(lái)爸爸在檢查我的作業(yè)。不情愿的挪了過(guò)去，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么做的作業(yè)，這道題算錯(cuò)了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)？趕快改正！”我粗略地掃了一眼作業(yè)，心不在焉地草草算了一遍，便隨手改了一個(gè)答案，又歡天喜地去看動(dòng)畫(huà)片了！“哎呦！”我的頭被猛的敲了一下，回頭一看，還是爸爸，這次的臉色比前一次難看多了。爸爸的語(yǔ)氣更加嚴(yán)厲了：“改了還錯(cuò)，你的心思干什么去了？好好改，不改好，今天你就別想看電視了！”迫于爸爸的威嚴(yán)，我只好安安靜靜的坐下來(lái)，仔細(xì)看題，認(rèn)認(rèn)真真地算了一遍，這次總不會(huì)錯(cuò)了吧！
第二天，拿到老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)本，看著那鮮紅的一百分，我心里樂(lè)滋滋的，同時(shí)爸爸嚴(yán)厲的面容也浮現(xiàn)在我眼前……
真希望我心中的這盞明燈能夠永遠(yuǎn)圣潔明亮，永遠(yuǎn)照耀著我，指引著我在人生道路上朝著正確的方向前進(jìn)！
明燈作文600字 篇4
總有一種力量，讓我們熱淚盈眶；總有一種感動(dòng)，讓我們深刻銘記。
車(chē)禍瞬間，她推開(kāi)學(xué)生，而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的29歲女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷。她被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美女教師”。
20xx年10月28日，某校一位品學(xué)兼優(yōu)的女生范紫晗被查出急性白血�。Ｐ�，白血病中較嚴(yán)重的一種）她們一家是外地人，得知女孩得病，急的四處借錢(qián)。當(dāng)學(xué)校知道后，學(xué)校立即組織捐款，雖然數(shù)額不多，但全部是老師和同學(xué)滿滿的心意。
龔金川，一位小學(xué)校長(zhǎng)。小時(shí)候失去一條右臂。一個(gè)嚴(yán)冬的早上，他正在晨練，忽然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲重物落入水中的聲音，緊接著聽(tīng)到呼救聲，他也不顧天氣的寒冷就往江水中一沖，用右肩扛起老人，左手不停劃水，江水不斷向他襲來(lái)，這對(duì)于1米65的他來(lái)說(shuō)，是一種極限挑戰(zhàn)。終于有人看到了他們，用繩索把他們救了起來(lái)�；氐郊抑�，家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚，忙問(wèn)怎么了。而他只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句“掉水里了�！彼墓适赂袆�(dòng)了無(wú)數(shù)人，他的事跡猶如一股清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心中。
猶太作家威塞爾曾說(shuō)：“美麗的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！比绻麖堺惱�、龔金川等人沒(méi)有伸出援手，那么，可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因?yàn)橛羞@樣的一群助人為樂(lè)，在危機(jī)關(guān)頭愿意伸出援手的人，這個(gè)世界才更加溫暖光明，更富有人情味，更加鮮活。
張麗莉等人的行為就像一束陽(yáng)光直射進(jìn)我們心理，讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖，炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的.方向。
身邊的許多人都在做著沒(méi)有回報(bào)的付出，她們的行為就如茫茫黑夜里的一盞燈，哪怕只有微弱的光芒，也會(huì)告訴你哪邊是正確的方向。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一份子，做身邊的好人，那么，我們的社會(huì)會(huì)更加偉大。
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