關(guān)于行走作文600字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的行走作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

行走作文600字 篇1

　　窗外，大雨傾盆，大風呼嘯，破壞了蜘蛛剛結(jié)好的網(wǎng)。那可憐的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗邊，我坐在那里，默默地注視著這一切，心中又添了些許的愁緒。

　　躺在床上，望著窗外的雨絲在玻璃窗上形成雨簾，驀地，眼前竟是那被撕破的蜘蛛網(wǎng)在風雨中轉(zhuǎn)瞬即逝的影像。我拿起傘，默默地走出了家門。

　　路上的人真的很少，有的拿著傘急急忙忙向遠處走去，有的護著頭向家里跑去，唯有我，不緊不慢地走著，漫無目的。盡管我打著傘，可那雨還是被風吹在了我的褲子上，腳下，冷冷的，濕濕的。

　　走了大約五分鐘，我來到了小花園里，找了把沒被淋得很濕的椅子，我坐了下來�？粗�遠處的勁竹，哪里還有平日里曬著日光浴那慵懶的模樣，取而代之的，是風雨交加的陰霾下的瑟瑟發(fā)抖。還有那不知名的.花樹，陽光下的她那般盛氣凌人，仿佛那花園中美麗的仙子，而現(xiàn)在呢，她也落魄了，雨打濕了她的衣襟，風吹落了她的優(yōu)雅，那么得楚楚可憐。

　　望著那風雨，我仍是不適意，本想拿了傘走進風雨中，接著行走，可是一個不經(jīng)意的回頭，我的心靈又一次受到了震撼，那是一只蜘蛛，它竟在這樣的風雨交加之中，織成了一張晶瑩的網(wǎng)，完成了在我看來不可能的任務。

　　在看到那蜘蛛網(wǎng)的某一個瞬間，我的心釋然了。而那莫名的愁緒，也不知躲到了哪里去了�？上У氖�，在這樣的風雨中，那網(wǎng)頁終逃不過被破壞的命運，那蜘蛛也從我的眼前消失了。我終于不再為它感到惋惜，因為它逆勢而為，做到了令人想不到的事情。

　　雨還在下，一滴一滴地滴在了我的心里，濺起片片漣漪……

　　我的愁緒，本起于那蜘蛛，現(xiàn)在，卻又因另一只而消散，我撐起傘，默默轉(zhuǎn)身，再次…

行走作文600字 篇2

　　世間的陰差陽錯從未停息，所以那一刻我正好遇見你。

　　屋外的雨淅淅瀝瀝，教室里卻悄無聲息，只剩老師誦讀“前塵隔海，古屋不再”的音韻與彼時心臟跳動的聲音。若不是因為有停電這個小插曲，或許直到若干年后，我們也只會在一個同樣陰暗的天，剛在指尖輕觸微弱的雨滴，便用一把雨傘將兩個世界徹底分離。

　　今天的雨下得很肆意，似乎終于抑制不住壓抑了一個夏天的沉謐。但瘋狂之余也保留了些許清醒，雖然不住地下，卻只能是短短的細細的一條，像棉線，像雪花，靜靜落在地上，無聲亦無息。于是，只有大地呼號的聲音才能證明它的存在，代表它的聲音。

　　再然后，雨便成了一層薄紗，被放置在世界的`各個邊緣上，于是校園被隱藏，我們只處于各自內(nèi)心的狂想。那層薄紗霎時間成了兩個對立面的間隔塔，看上去明明只隔咫尺，卻猶如相隔百丈天涯。雨如煙，如霧，讓世間變得模糊，卻也讓心靈得到滿足。雨中萬物，如畫中之物，身體雖不能離開，但思想?yún)s能逾越滄海。自然在勾勒，雨滴在留白，事物自然地等待，我們?nèi)缗R畫海。

　　這時思緒便隨著雨去遠航，恍惚中似乎看到秋雨打在童年的秋千上，小溪被雨逗得笑成了海洋，零落的花在雨中最后一次綻放，小橋的女子打著油傘，吟著舊時的惆悵。

　　朗讀聲最終戛然而止，思緒回歸現(xiàn)實，雨不再稠密，最后的打擊聲響起。

　　雨可以是傘一生的等待，傘也可以是雨一世的宿命，但世間的美麗不應該與我們擦肩而過，因為在這個世間我們不僅是過客，也是聆聽者。

　　去聽聽春雨，便能看到春回大地。去看看夏雨，便能遇見紅蓮靜立，去感受秋雨，便能理解生命，去摸摸冬雨，便能包容苦寂。

　　世間的一切美麗都是一次意外，不必刻意，不必強求。去聽一次雨，去看一次雨，不做麻木的趕路人，當一回有心的景中者。

行走作文600字 篇3

　　不歷經(jīng)風雨，怎能看見彩虹。

　　--題記

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨……”

　　我，是個膽怯懦弱的初中生，不敢把自己好的那面展現(xiàn)出來。我，雖然成績優(yōu)秀，但是班上的活動總是沒有我的出現(xiàn)。

　　初一的時候，我與許多機會擦肩而過，英語口語大賽，因為我的聲音小，就跟我saygoodbye了。學校一年一度的的'校運會，我被選進去了，然而，因為我怕輸，所以這個機會也匆匆的溜走了……

　　膽小，不容我考慮，也不許我嘗試。

　　我就這樣糊里糊涂地過了一年。

　　或許是和同學混熟了吧，我開始慢慢的表現(xiàn)自己，釋放自己的個性。

　　那一次，讓我偶然得到了展現(xiàn)自己的機會——參加東莞第六屆英語口語比賽。這讓我受寵若驚，但我內(nèi)心的彷徨讓我猶豫了。我能做好它嗎？ 如果我選不上， 老師會不會對我很失望？ 這時， 想打退堂鼓的想法在我腦海里不停地閃過， 我感到悲喜交集。老師似乎看出我的心思，把手輕輕地放在我的肩上，說‘‘不去試一試，怎么知道結(jié)果呢？”她的嘴角微微一笑，接著說：“既來之，則安之�！�

　　她那種發(fā)自內(nèi)心的笑，深深地刻在我的腦海里……

　　這一次，不僅僅是一場比賽，還是我邁向成功的第一步，正是這一步，徹徹底底的改變了我的人生道路。

　　雖然后來我還是落選了，但這讓我認識到一個全新的自己。

　　一個人的懦弱并不可怕，可怕的是他連戰(zhàn)勝懦弱的勇氣都沒有。

　　其實生活、學習中的困難，就像自然界中的風雨，只有勇敢地去面對，才可以看見雨后的彩虹。

　　這時，我的耳邊又回蕩起那首歌——《陽光總在風雨后》。

行走作文600字 篇4

　　秋天不是一節(jié)一節(jié)地從夏過渡而來的，而是像蓄謀已久的伏兵，不動時難覓其半點蹤影，出動時便排山倒海地向不堪一擊的敵人壓去，迅速控制全局。

　　夏天那股蠻橫的余力還沒有散去，秋也沒有如期而至地將令人心煩的暑氣“驅(qū)逐出境”，這點兒夏的尾巴便愈加狂妄。但是就在某天晚上——就那一剎那間，秋的勢力迅速突入，快速控制了早晚兩片戰(zhàn)略要地，而退守正午的熱量也被秋天圍堵，山窮水盡、彈盡糧絕、四面楚歌，很快便狼狽而逃了。

　　在一舉清除了敵人后，秋天便安安穩(wěn)穩(wěn)地住了下來。

　　冷冰冰的雨絲濺起一朵朵綻放著笑容的水花，地面上的灰塵被洗刷得一干二凈。雨雖然淅淅瀝瀝地下著，但天并不陰沉，像一大塊兒剛剛擦過的玻璃，清明、透徹，一覽無余。雨雖只有頭發(fā)絲般粗細，卻如同一塊透明的簾子一樣細密。雨里夾著風，風里夾著雨，它們在天空中跳著曼妙的舞步，久久不肯落地。風輕輕地呼喚著，時不時有些鳥兒、昆蟲從樹叢中或樹杈上興奮地站起身響應著。雨打在玻璃上，發(fā)出有質(zhì)感的聲調(diào)；雨打在樹葉上，像雜技演員一樣在枝葉間飛舞；雨打在湖水中，像找到歸屬的`孩子一樣投入湖水的懷抱。

　　葉子正在緩緩變成金黃色——這是秋天的軍隊。他們有嚴整的紀律，都精神抖擻地站在樹枝上，這是秋天的象征。

　　秋，不比春那般有生命力和創(chuàng)造力，它相信虛心令人進步。

　　秋，不屑夏如此的狂躁與沖動，它相信淡泊明志，寧靜致遠。

　　秋，不忍如冬那樣冷酷、肅殺，它相信得民心者得天下。

　　行走在這意外也合乎情理的突然降臨的秋天里，我深深被它打動！

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