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寫(xiě)秋景的作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)秋景的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)秋景的作文600字 篇1
樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié),老師帶領(lǐng)我們到常青公園游玩。
一走進(jìn)公園大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬(wàn)壽菊花叢中,一朵朵桔黃的萬(wàn)壽菊開(kāi)得正艷!你看它們你不讓我,我不讓你,在晨風(fēng)中努力舒展著筋骨。我想,它們大概就是仙女散下的花吧!花叢的四周,修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃,但它們?nèi)园菏淄π,?jiān)守崗位,守護(hù)著花叢。
我們繞過(guò)塑像,沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪,草坪中種著一簇簇不知名的花木,如今花謝了,葉枯了,直挺挺的花莖擎著飽滿(mǎn)的種子,從遠(yuǎn)處望去,像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個(gè)不太大的蓮花池,池水是那樣的綠,宛如一塊碧玉;又是那樣的靜,像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉,大的如圓盤(pán),小的像菜碟,或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間,冒出了粉紅色的蓮花,有的正在怒放,足有碗口那么大呢!有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還只是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無(wú)法形容,怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人都愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美蓮花呢飛我正看得人神,池里的小魚(yú)好像怕我似的,都躲到葉子下面去了。
離開(kāi)蓮花池,我們來(lái)到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了,葉莖也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹,只留下人們對(duì)它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開(kāi)著,顏色還真不少呢,淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的`、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了,可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧!即使這樣,月季花仍使公園充滿(mǎn)勃勃生機(jī),不失為公園中一道美麗的風(fēng)景線。
公園里還有許多樹(shù)木,有掛著金扇子的銀杏樹(shù),有經(jīng)霜變紅的楓樹(shù),有落光了葉子的大葉桑
滿(mǎn)園春色固然可愛(ài),但我覺(jué)得,踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
寫(xiě)秋景的作文600字 篇2
秋天,瓜果飄香,是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是個(gè)舒適的季節(jié)。八月十五,皎皎圓月,秋天是個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。臨摹秋的圖畫(huà)太美太美,描寫(xiě)秋的詞語(yǔ)太多太多,無(wú)法用語(yǔ)言描述出秋的美好,只得用心靈細(xì)細(xì)感受。
清晨,帶著滿(mǎn)懷的好心情,走出家門(mén),跟微風(fēng)打個(gè)招呼,到樹(shù)林里探險(xiǎn)去。遠(yuǎn)處,遙望樹(shù)林,五彩繽紛的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅畫(huà)。楓樹(shù)那火紅的樹(shù)葉像是熱情的主人在歡迎你;常青樹(shù)那碧綠的枝葉格外突出,像是生機(jī)勃勃的青少年在展示自己的活力;一種不知名兒的`樹(shù),葉子枯黃,像在為人們通報(bào)秋的訊息。近處,一棵棵古老而高大的樹(shù)巍然挺拔,像站得筆直的哨兵,守衛(wèi)著這片樹(shù)林。看著這滄桑而略顯彎曲的樹(shù)干,時(shí)間似乎變得漫長(zhǎng),覺(jué)得歲月悠悠。
走進(jìn)這片樹(shù)林,我就陶醉在歡樂(lè)的海洋里。腳底下松軟的泥土蓋上厚厚的落葉,就像一張五顏六色的地毯。分散在四處的鳥(niǎo)兒,歌唱著秋的美好。繼續(xù)往里走,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面,像鋪了一地的碎金子。哎,那片落在石頭的樹(shù)葉造型好別致呀,寬寬的,扁扁的,大大的,圓圓的,邊緣是規(guī)則的三角形。此時(shí)此刻,它安詳?shù)靥稍谀菈K石頭上,身上閃著微弱的金光,好像披上了一件紗衣。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飛起來(lái)了,像翩翩起舞的蝴蝶,像奔月的嫦娥往高處飛去。我有點(diǎn)急了,雙手伸著,兩腳跳著,不希望讓這片樹(shù)葉飛走。風(fēng)停了,那片樹(shù)葉不甘地打著旋兒落了下來(lái),落在我的手心里。我緊緊地握著,生怕它再次飛走,然而它只是安靜地對(duì)我笑著,知道它要成為一枚書(shū)簽。
站在空地中間,我仔細(xì)地聆聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”的奏鳴曲,看著樹(shù)枝間別有新意的鳥(niǎo)巢,我覺(jué)得自己似乎也變成了一棵樹(shù),隨著風(fēng)的步伐搖擺,呼吸著新鮮的空氣。我的根須深深地扎進(jìn)泥土里,我的落葉給了泥土養(yǎng)料,我的枝干給無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒一個(gè)可愛(ài)的家。
“咕”,我的肚子餓了,意猶未盡的我看看頭頂?shù)奶?yáng),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,我愉快地邁開(kāi)步伐走出了樹(shù)林。我想,這片樹(shù)林就是秋的寫(xiě)照。
寫(xiě)秋景的作文600字 篇3
秋意漸涼,蟲(chóng)的聲音也愈加響亮起來(lái),在那涼爽的夜里,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)傾聽(tīng),你便可以聽(tīng)到這專(zhuān)屬于秋的聲音。
聽(tīng),草叢中傳來(lái)了“括括括”的聲音,好像醉酒的歌者,欲用這歌聲來(lái)吸引萬(wàn)物,世上的一切在他的歌聲中迷醉、飛翔,與那灰暗的天空所輝映,感覺(jué)又回到了清爽的早晨。走進(jìn)那草叢里,果然,是那綠色的小精靈——蟈蟈。你看它通體翠綠,好像一塊蟲(chóng)狀的翡翠。我剛想走進(jìn),那蟈蟈就迅速地逃走了,留下一道亮麗的背景,令人浮想聯(lián)翩。
在身后在大樹(shù)下方,傳來(lái)了“唧唧吱”的聲音,發(fā)出這奇特聲音的,又是哪位“大師”?我找了良久,才發(fā)現(xiàn)了它的身影:那是一只通體灰黑的小蟲(chóng)。我繼續(xù)聆聽(tīng)著它的叫聲,好像一位英勇的將軍,喊聲威嚴(yán)而急促,如同一陣陣戰(zhàn)鼓聲,高昂而響亮。這便是草叢中的“提琴手”——蟋蟀。它就像一個(gè)音樂(lè)家,悠然地拉著自己的提琴,似山,靜而不寂寞;似水,動(dòng)而不嘈雜,似天上的云,潔白而不堅(jiān)硬,似地上的土,灰黑而不雜碎。如天,如地,在這草叢內(nèi)外回蕩。
你聽(tīng),在草叢中又傳來(lái)“滋滋滋”的聲音,我找到小曲的`演奏者,它的個(gè)頭不大,但發(fā)出的聲音是那般神奇。如靈泉,如云霧,像那掩蓋著面紗的少女,讓人得到一種如沐春風(fēng)的感覺(jué),像春天中的云朵,在每個(gè)人的心中盛開(kāi),把芬芳散到每個(gè)人的心中,此刻,腦海中至剩下了它的歌。
所有的歌聲都清晰起來(lái),響亮起來(lái),秋蟲(chóng)的聲音組合起來(lái),像在訴說(shuō)著什么,如同藹藹的晨霧,迷蒙著,交織著;如同清涼的風(fēng),撫摸著,懷抱著。在這皎潔的月光下,同一片天空下,多少人在此刻,對(duì)著草叢中的蟲(chóng)兒,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著,心中想的,卻又是多少的夙愿?
在這涼爽的秋夜里,在這茂密的枝葉下,蟲(chóng)聲如江水般涌來(lái),四周寂靜依舊,這是秋的呢喃,在每個(gè)人的心中……
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