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寫伙伴的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫伙伴的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫伙伴的作文600字 篇1
春節(jié)，是一個令人高興的日子，爸爸帶著我們?nèi)胰シ蜃訌R玩，才到了夫子廟的大門口，我就看見川流不息的人像潮流一般向前擠去，好恐怖��！不過，爸爸答應(yīng)我可以給我買一個漂亮的花燈，于是，我鼓起勇氣，拽著爸爸，向里面擠去。
我們一邊走，一邊看著道路兩旁賣花燈的攤子，我在一家小攤子上看見了一個非常漂亮的龍燈，上面是一只小龍，嘴里還鑲著一顆紅色的寶石呢！真漂亮，于是我就對爸爸說：“爸爸，你瞧，那邊的龍燈好漂亮啊，給我買一個吧！”爸爸看了看就說：“好吧，走，給你買去！”哈哈，被我看中的那個龍燈現(xiàn)在終于捧在了我的`手上，好心滿意足�。�
心情大好的我答應(yīng)陪爸爸去花鳥市場玩，我可還是第一次去那兒玩呢！我陪著爸爸走了一圈，看見了許多小動物，有：金魚、小烏龜、蟈蟈……我的眼睛在一排排烏龜堆中“掃射”著，突然我的眼睛像被一根線牽住了，慢慢地向左邊看去，哇！原來是一只很特別的迷你小烏龜啊，它的兩只眼睛旁邊有兩條像畫上了黃色眼影一樣的斑紋，可漂亮了，小小的眼睛動來動去，活靈活現(xiàn)，可愛至極，我又忍不住了，搖搖爸爸說：“爸爸，你看，那只烏龜多漂亮啊，給我買吧！”于是，就這樣，我又順理成章多了一只迷你小烏龜，這下，我自己一個人在家的時候有“人”陪我玩了，接著，爸爸又給我買了一串棉花糖，和一串冰糖葫蘆，這兩樣?xùn)|西吃得我嘴里甜甜的，心滿意足的回家了！
坐在回家的車上，我高興的不得了，還唱起了歌，家人看我這么高興，都樂了起來，哈哈大笑！等我長大了，等我也有了自己的工作，我也要帶家人出來玩，給他們買好多好吃的！這就是我現(xiàn)在的理想！我一定要為這個理想而奮斗！
寫伙伴的作文600字 篇2
在我的眼里，他是一個樂觀并且幽默的小學(xué)生，只要你在我們學(xué)校中發(fā)現(xiàn)一個總是被“四大母老虎”欺負的男孩，那就是我的好伙伴--陳智遠。
陳智遠是一個名副其實的“幽默大師”，在大家傷心時他就會“挺身而出”說一兩個笑話，讓朋友們把傷心拋到腦后，開心大笑，笑得嘴都到耳根了，想停難，所以他的“幽默大師”的名號可不是浪得虛名的。
比如在四年級的時候我受到了高年級同學(xué)的欺負，坐在吵鬧的操場上淚流成河，都快比上大雁塔的音樂噴泉了。許多人都來圍觀，幾個朋友都來勸我，好心的說:“小易沒事，別哭了，都是男子漢了，而且還在這么多人面前，別哭了。”可是他們怎么勸我我還是以淚洗面。陳智遠和張一語也上來勸我還是不管用，最后陳智遠問我:“泰山是猴子養(yǎng)大的，蝙蝠俠是誰養(yǎng)大的?”我哭著說:“不知道�！标愔具h笑嘻嘻的說:“是……他父母……養(yǎng)大……的。哈哈!哈哈!”張一語笑的滾到了一邊去了，我也立刻暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)晴，樂得像“吸毒者見了毒品”一樣顯得出人意料的興奮。
還有一次我去陳智遠他們家住的小區(qū)里，那里可有一個出了名的“哭神”，他時時刻刻都在哭，只要輕輕碰一下就會嚎啕大哭起來，在他的臉上都有兩條淚痕了，而陳智遠也總愛捉弄他，比如拿毛毛蟲嚇他，拿玩具槍假裝搶劫，把他弄得哇哇大哭，但總是肯定的`說三分鐘內(nèi)搞定他一定不哭，陳智遠這樣說可是有“科學(xué)根據(jù)”的，因為陳智遠在“哭神”淚流滿面的時候說出的笑話比如:“天使為什么會飛?是頂飛的�！笨偰芏旱谩翱奚瘛弊儭靶κァ�，笑的大喘氣還在笑。
陳智遠可真是一個厲害的“幽默大師”呀!
寫伙伴的作文600字 篇3
鄰居家的哥哥送給我一只小鳥。
這不知名的小家伙，特愛吃青菜，我便順口稱它“小青菜”。它不停地跳躍，擺弄腦袋，用一對烏黑發(fā)亮的眼睛，不斷地打量著四周。它胸前是乳白色的絨毛，背后披著一件黃綠相間的“燕尾服”，身下兩只橘紅色的小爪子。它氣度不凡，很像一位小紳士。
我聽說番茄營養(yǎng)豐富，挑來個小的，給它改善伙食。沒料到它抓破番茄，番茄汁濺了一腦袋。見那臟兮兮的樣兒，我只得給它洗澡。不小心水又嗆進了它的鼻子，它打一次噴嚏就閉一下眼睛，鼻子上隨后冒出小泡泡，還不停地用爪子蹭著尖嘴上的小鼻孔。見狀，我手足無措，不禁感嘆：養(yǎng)好一只小鳥真不容易��！
小青菜一點點長大，如今爪子靈活敏捷，把菜葉放到籠頂上，它會“噗”地一聲飛上去，兩腳抓籠，扭頭扯下葉子，再來個空中翻騰，穩(wěn)穩(wěn)地落在籠子中間的橫杠上。
一次放學(xué)回來，小青菜聽到我熟悉的腳步聲，便止住清脆而又婉轉(zhuǎn)的啼鳴，快樂地飛到籠子邊，歪著脖，眨巴著頑皮的眼睛，四處尋覓我的蹤影。很快發(fā)覺我后，喜悅的啼嗚，陡然響起，一聲大似一聲！我心里嘀咕：“就不理你，看你怎樣！”我沒瞧它一眼，忙著做別的事。然而它的“切切”召喚，變得悲泣起來，傳進耳畔，鉆進心里，我的心就軟了。走近它，伸手摸了摸那湊過來的小嘴，它瞬間變得乖巧、安靜起來。
“真聽話！就獎勵你一片菜葉吧！”一陣濃濃的`憐愛之情涌上我的心頭。此時，我仿佛成了一名幼兒園老師，在與一位懂事的孩子對話。��！這種感覺真好！付出關(guān)愛，自己也能得到一種幸福�。�
小青菜成了我離不開的伙伴，讓我懂得了愛的深刻含義！
寫伙伴的作文600字 篇4
在人群中，她總是那么引人注目:背永遠挺得畢直，下巴永遠上昂，我知道只有從小開始練舞蹈的人，才有這樣的氣質(zhì)。
她的個子偏高，一頭烏黑的長頭發(fā)，柔柔地披在肩上，像一泓烏黑的瀑布。小小的面孔上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是一眨一眨的，好像有說不完的話。
在生活中，她是一個很愛幫助人的女孩。記得有一天，她才上完補習(xí)班，已經(jīng)到晚上9點了，外面漆黑一片，伸手不見五指，她正準備上樓梯時，看見有一個人，扶著樓梯旁邊的扶手，顫顫微微的，走近一瞧，他滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，枯瘦的手指呈現(xiàn)在她面前，哎!原來是住在她們樓上的爺爺嗎?她趕忙上去扶著爺爺，問他:“爺爺，這么晚了，您在樓下干什么呀?”爺爺一回頭，見她來了，笑著說:“噢，原來是雯雯呀，爺爺剛下了倒垃圾，準備上樓時，不小心把腰閃了，上不了樓。唉，真是人老了，身子骨不中用嘍!”她一聽，立刻對爺爺說:“爺爺，我來扶您吧!”他們一步一步的向前挪，她才發(fā)現(xiàn)爺爺上樓的步子好沉重呀!過了好長時間，她才終于把爺爺扶到了樓上。爺爺握著她那雙小手，激動地說:“謝謝你，雯雯!”
她不僅愛幫助人，還是一個十分正直的女孩。那一次，她去上補習(xí)班，老師在聽寫單詞，她發(fā)現(xiàn)她的同桌老往手上看，聽寫完了，她把同桌的手拉了過去，仔細地看看同桌的手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)同桌手上竟然寫滿了英語單詞，她十分驚訝的問同桌道:“你怎么能抄呢?請你以后不要再抄了，因為你這是在騙自己呀!”同桌卻滿不在乎地說:“抄就抄，關(guān)你什么事?”她有耐心地勸道:“雖然不關(guān)我什么事，但是，馬上要考初中了，到時候就算你再有本事，你還能抄嗎?”聽了她的.話，同桌羞愧的地下了頭，紅著臉說:“謝謝你的提醒，我以后再也不抄了，因為我要做一個誠實的人。”
瞧見沒，這就是我的小伙伴，一個既愛幫助人，又是一個十分正直的女孩。她是誰，她是--張柯雯。
寫伙伴的作文600字 篇5
我有一個小伙伴，她可是人見人愛、花見花開的女孩。她活潑開朗，陽光向上。又有一雙烏溜溜的大眼睛，晶瑩透徹的宛如兩潭水，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神氣，好像在說話。
她的音樂學(xué)的很好。一次，我們正在上音樂課。老師教我們《小黃鸝鳥兒》，教完一遍，我連主旋律還沒學(xué)會，老師卻讓我們試著唱一遍，大部分同學(xué)唱的磕磕巴巴，極不連貫，但我的后面卻傳來美妙的歌聲，回頭一看，原來是她，居然唱的`如此動聽，真是了不起。接著，音樂老師教我們打拍子�！斑饲∏�，咚恰恰”，光打還比較容易，邊唱邊打似乎有些難度，但是她卻打得那么好，那么有節(jié)奏，仿佛這一項練習(xí)是為她量身定做的一樣�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，她興奮的臉上露出了一絲絲留戀的神色，仿佛希望時光永遠停留在音樂課上。
她雖然音樂學(xué)的好，但是也有一個最大的缺點，就是牙不好，是班上出了名的“鋼牙妹”。
她告訴我們，在她掉了乳牙換新牙時，很好奇，經(jīng)常舔牙床，致使剛長出的牙很不整齊，歪歪斜斜的。特別是兩顆大門牙像“將軍”把門一樣，十分威風(fēng)。為了治牙，她戴上了明晃晃的牙套。從此她就有了“鋼牙妹”這個響亮的外號。我們對她的牙套感到好奇，經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，她總是以最快的速度將嘴捂上，臉刷的一下就紅了，像熟透了的大蘋果。目光下垂，不敢于我們對視。接著，跑進衛(wèi)生間埋怨自己的牙齒:“你怎么不長好點，害的同學(xué)老看我!”有時聽了超好笑的笑話，她也咧著嘴大笑，往往是笑到一半時，感覺不對勁，趕緊捂起嘴。哎，她好可憐呀!
對了，到現(xiàn)在還沒說她的學(xué)名呢，她的名字就叫韓欣芮。怎么樣，你們喜歡她嗎?
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