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    文具作文600字

    時間:2024-08-20 09:43:57 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于文具作文600字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的文具作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于文具作文600字4篇

    文具作文600字 篇1

      端坐在課桌前,總有一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫印入眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上一簇簇五顏六色的鮮花綻放著;遠(yuǎn)處一片樹林,微風(fēng)輕輕地吹來,綠葉颯颯;草地上坐著一個放羊娃,正吹奏著動聽的樂曲,;離他不遠(yuǎn)的地方,雪白的羊群正在貪吃著嫩綠的青草…我心愛的文具盒的美貌總是深深地吸引著我。

      它不僅外表美麗,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開蓋子,你就會發(fā)現(xiàn)盒子里住著幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性格爽直的鋼筆;散發(fā)著淡淡的清香的水筆;尖尖的.細(xì)細(xì)的鉛筆。下層“躺著”沉默寡言的直尺,智慧型滾輪修正帶蹲守在它的身邊,鋒利的卷筆刀護(hù)衛(wèi)著。雖然這些成員的性格、用途不同,但它們相處得挺和睦。

      它們都是我得力的學(xué)習(xí)好幫手。每當(dāng)我寫錯字的時候,修正帶馬上就毫不猶豫地站出來說:“小主人別著急,我?guī)湍愀愣ò!說完,它就在本子上輕輕地一“拖”,本子上的錯字就奇妙地被掩蓋了,由于修正帶長時間的被我利用,也耗盡了它很多的能量。

      “咦,這條線怎么沒畫直呀?”,同學(xué)嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉了揉”眼睛,說:“小主人,你為什么不叫醒呀!畫直線可是我的強項!于是我按著它的身子輕輕地一畫,嘿!真直。

      “咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了。都怪我用力過猛。正當(dāng)我一籌莫展的時候,卷筆刀殷勤地對我說:“小主人呀,我來幫你削尖它吧!”說完,它扭動著身姿,左右搖擺了幾下,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。我的這些好朋友就是每天這樣幫助著我,無私地奉獻(xiàn)著全部的能量。

      我心愛的文具盒!謝謝你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保護(hù)著我的學(xué)習(xí)好朋友,讓我們一起共度小學(xué)的美好時光。

    文具作文600字 篇2

      下了晚自習(xí),同學(xué)們早就離開教室去休息了。一年(1)班的教室里傳出了說話聲。

      怎么回事?還有誰在教室里寫作業(yè)嗎?不,是文具們在說話。它們在說什么呀?我們來聽一聽吧!

      小鉛筆說:“個子高高的我,以前是多帥啊,現(xiàn)在卻變成了一個小矮子,多丑啊!我好傷心。 薄

      “為什么會這樣?給我們講講吧!”眾文具都嚷嚷起來。

      “唉,我來告訴你們,我是怎樣變丑的!”

      小鉛筆挺起胸膛說道:“我的小主人一點也不愛惜我,他沒有用我認(rèn)真寫字,而是一下課就用我去戳螞蟻,螞蟻都恨死我了,我也恨死小主人了。他寫兩三個字就用筆刨刨我一下,不到一天的功夫,我就被刨得像剛長出來的苗兒一樣細(xì),個兒越來越矮,我的命好苦。 

      “原來這樣,你真的好可憐。我和你不一樣,我的小主人對我非常好,我都想謝謝她呢!”尺子妹妹笑著說,“小主人每次用我,她都會讓我輕輕躺下,用我筆直的身體幫她畫直線,畫完直線,立刻就把我裝進(jìn)小筆盒里!

      “鉛筆弟弟,要不,我來幫你想個辦法,教育一下你的小主人?”尺子妹妹問道。

      小鉛筆點頭如搗蒜地說:“好,太好了,只要能讓我的小主人愛護(hù)我,讓我干什么都行!”

      “那你今天晚上躲起來,讓小主人明天找不到你,讓他無法寫字,老師肯定批評他,讓他感受到?jīng)]有你,他是無法完成作業(yè)的,知道你對他的.重要。過一天,你再出來,這樣,也許他就愛護(hù)你了!背咦用妹谜x地說。

      “謝謝尺子妹妹,我就照你說的做,讓小主人難受一天!”小鉛筆高興極了。

      “我們也躲起來吧!”眾文具都附和道。

      夜深了,一年(1)班的教室里又恢復(fù)了安靜……

      第二天的課堂上,鉛筆的小主人找不到筆寫字,不能按時完成作業(yè),就被老師批評。

      下課了,小主人還在忙著寫課堂上落下的作業(yè),邊寫邊自言自語地說:“以后要保管好文具,要愛護(hù)文具。”

      呵呵,文具們勝利啦!……

    文具作文600字 篇3

      大家好,我是一個精美的塑料文具袋。我是小主人的媽媽在小主人八歲的時候買的,小主人第一天看到我就上蹦下跳,毫不猶豫地把我緊緊抱在懷里,可把我憋死了。

      我呀,是一個咖啡色長方形的文具袋,上面繡著最引人注目的四個金黃色的大字“英雄聯(lián)盟”,后面豎著一個藍(lán)黃相間的盾,顯得威風(fēng)凜凜,好氣派呀!緊靠著他的旁邊站著一位身穿黑衣服的白人,手持一把閃亮的刀,一臉嚴(yán)肅的表情,他緊緊盯著小主人,好像是小主人的爸爸媽媽派來監(jiān)督和保護(hù)小主人的正義戰(zhàn)神。

      我的構(gòu)造有點復(fù)雜,袋子足足有六個,像一幢樓房似的?!第一層暫時空著,等待著新成員的加入,第二層有一個鋼筆叔叔和一個橡皮小姐躺在床上,美美地睡覺呢!每當(dāng)小主人語文課上要寫字的時候,我就派鋼筆叔叔打先鋒,為小主人寫一手漂亮的好字,小主人比較粗心,經(jīng)常寫錯字,可把橡皮小姐累壞了,只要一寫錯字,橡皮小姐就得立刻扭著那肥胖的`身軀,“咚”的一聲跳到錯別字上,“噌、噌”幾下,就把錯字拋到九霄云外去了。第三層里面住著鉛筆弟弟,它們一個挨著一個,緊緊地拉著手,就像一個鉛筆家庭在召集會議,并且隨時等待著接受任務(wù)呢。直尺先生在他的大床上呼呼大睡,但小主人需要畫線時,它就立馬挺身而出,乖乖地躺在題目上,等待小主人幫它按摩。我的家庭成員一個個各顯神通,都很樂意為小主人服務(wù)。

      我還是小主人的心理咨詢師,每當(dāng)小主人考試考砸了之后,就無助地看著我,心想:“有什么辦法不讓媽媽責(zé)怪呢?”這時候我就耐心的安慰小主人:“別怕!別灰心,你要多復(fù)習(xí)哦!相信自己。”他聽了我的話,經(jīng)過他的努力復(fù)習(xí),后來拿到滿分,收到了老師的表揚,我很開心。

      小主人對我很珍惜,他把我放在書包里,整天形影不離、愛不釋手。每次一回家,小主人就拿毛巾把我身上的灰塵擦干凈,所以我才能夠一直保持干凈、整潔的形象。

      小主人很愛我,我也很愛小主人,我可是世界上最幸福的哦!

    文具作文600字 篇4

      每個人都有血有肉有個性,這一點毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

      先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

      紅筆大娘倒是深居簡出,儼然是個隱士,她只在講評作業(yè)時大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢!

      自動鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因為她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖,在桌子上涂鴉,就是在美術(shù)課上畫簡筆畫——工作不多,它自己也樂得清閑自在。

      鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發(fā),只有自動鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來取鉛筆芯時,鉛芯盒妹妹才會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。

      橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的.還是不該擦的。

      相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸,但從來不會發(fā)脾氣,只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

      說了這么多,您是不是覺得文具也像我們?nèi)艘粯,也各有各的個性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

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