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    美好的600字作文

    時(shí)間:2022-07-04 01:01:10 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于美好的600字作文

      導(dǎo)讀:作文簡介,在過去的幾個(gè)月里,校園改變了許多,新建了操場,寬闊的道路兩旁栽上了柏樹,搬進(jìn)了新的教學(xué)樓……校園正變... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    關(guān)于美好的600字作文

      本文《關(guān)于美好的600字作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      篇一:讓自己美好(600字作文)

      在過去的幾個(gè)月里,校園改變了許多,新建了操場,寬闊的道路兩旁栽上了柏樹,搬進(jìn)了新的教學(xué)樓……校園正變得越來越美好,我也應(yīng)讓自己變得好。我認(rèn)為,美好不僅僅指一個(gè)人的外貌和穿著,也指一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。讀書能使人受到精神的熏陶,能讓人學(xué)會(huì)怎樣當(dāng)個(gè)有修養(yǎng)的人。我興趣愛好廣泛,卻更偏好讀書。讀好書,使我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)不如意。我已是一名九年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力大,每天的作業(yè)堆積如山,難免有點(diǎn)小抱怨。

      但除了面對(duì),還能如何?有時(shí),我寫寫作業(yè)了便不想寫,于是隨手拿起桌上的一本課外書看了起來。恰巧看到東西聯(lián)大的教訓(xùn):與其抱怨,不如改變;想要改變,必須行動(dòng)。是啊,我有寫不完的作業(yè),心生抱怨,但換個(gè)方向想,我可以每天制定個(gè)小目標(biāo),今天完成了這些事,那我就能做些我感興趣的事。這該算是一點(diǎn)小小的改變,我不能決定作業(yè)的數(shù)量,但能改變心情,從苦瓜似的作業(yè)中品嘗到一點(diǎn)點(diǎn)的甜味。有人說,讀書無用但恰恰是他們錯(cuò)了。讀書使我學(xué)會(huì)積極面對(duì)人生中十分之八九的不如意。積極的心態(tài)讓我變得更加美好,畢竟積極向上的人總是比唉聲嘆氣的人幸運(yùn)得多。讀書不是讓自己美好的唯一方式,下棋、練字、做運(yùn)動(dòng)等方式也能讓自己美好。下棋能使人思維敏捷,練字能使人學(xué)會(huì)靜,做運(yùn)動(dòng)能使人更健康……人的外貌是父母給的,無法選擇,但能通過后天的修煉使自己更美好。

      讓自己美好,不僅僅是給別人看的,更是尊重自己的一種方式。或許你奇丑無比,亦或許你貌比潘安,但是丑是美都沒什么。如果你丑,請(qǐng)好好修煉,讓自己美好。如果你美,也請(qǐng)你好好修煉,讓自己美好,散發(fā)更多的魅力。世界很美好,也請(qǐng)讓自己美好,不僅裝扮了世界,也裝扮了自己。

      篇二:美好的青春(600字作文)

      一提到“青春”這個(gè)既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定會(huì)不禁想起自己青少年的時(shí)代不吧?

      對(duì),青春是人一生的大好時(shí)期。我們可以利用這個(gè)時(shí)期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對(duì)事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時(shí)期,也是我們最美好的時(shí)期。為什么這樣說呢?大家想一想啊,小時(shí)候我們太幼稚,太不懂事,經(jīng)常惹父母生氣,讓父母擔(dān)心,而且,還不能自立。長大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責(zé)任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動(dòng)也不方便。

      而現(xiàn)在呢,正直青春的我們既不會(huì)給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動(dòng)不方便,多好呀!不過,有時(shí)我們也會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢,只要你運(yùn)用恰當(dāng),學(xué)習(xí)也是做游戲,學(xué)習(xí)也會(huì)讓你覺得快樂。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時(shí)候,青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時(shí)候,青春就是磨練和考驗(yàn)我們的時(shí)候?傊,只要是步入青春的時(shí)候,就是我們初出茅廬的時(shí)候。

      我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,需要更多地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,約束自己。還需要認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風(fēng),它像風(fēng)一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅(jiān)強(qiáng),青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時(shí)候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

      篇三:美好的青春(600字作文)

      青春,對(duì)于我來說既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我,卻是迷茫的。因?yàn)槲覍?duì)未來的青春一籌莫展。直到有一天

      “無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”伴隨著朗朗的讀書聲新的一天又到來了,但昨天卻一去不復(fù)返。

      想到這,我不禁嘆一口氣,感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。

      她湊了過來,并沒有像往日一般激動(dòng),而是有些試探的問道:“你你怎么了?”

      “唉,我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀。”我皺著眉回答道。

      “噗,我來告訴你吧!彼牧艘幌挛业募绨蛘f,“你只要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好高中就ok啦!”

      “這些話我都知道,我是說我不知道以后我應(yīng)該做什么,應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過的每一天對(duì)于我自己來說又有什么意義。我感覺我的青春真是糟糕透了!蔽姨ь^望向窗外,說道。

      她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀,說:“你在瞎說什么呢!你有我這么好的朋友,有那么多對(duì)你的關(guān)愛無微不至的親人,還有許許多多的同學(xué)老師,你的青春怎么就糟糕了?再說你離青春結(jié)束還遠(yuǎn),你怎么就敢斷定你的青春一定無意義?即使歲月如梭,即使對(duì)青春是迷茫的,但只要努力,這些都會(huì)改變!反正不管怎樣,你要記住,我們這些你的好朋友,你的親人,以及你的老師,對(duì)你的感情都不會(huì)改變!”

      我愣住了,腦海中一直回蕩著她剛剛所說的話語。過了一會(huì),我豁然開朗,咧嘴笑著說:“謝謝你,讓我明白了!本o接著我抱著了她,說到:“我的青春有你真好。”

      那一天,我終于明白了:盡管我對(duì)未來的青春一籌莫展,但是,我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好!所以,我應(yīng)該把握當(dāng)下,珍惜眼前事物,從行動(dòng)上珍惜這美好青春,而不是因?yàn)闀r(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認(rèn)為,這反而是浪費(fèi)青春的時(shí)間吧。

      篇四:致美好的青春(600字作文)

      青春像戴上了面紗,時(shí)而神秘時(shí)而夢(mèng)幻。她如同驕陽般的熾熱,如同彩虹般的繽紛,如同糖豆般的甜蜜,如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí),我們從萌懂的少年走來;當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí),我們正直青春奮發(fā)中;當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場時(shí),我們?cè)谇啻豪餁g快地翱翔。青春是對(duì)知識(shí)充滿希望和憧憬的年華,多少夢(mèng)想的種子在青春里撒下希望,多少美麗的夢(mèng)想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來,用勇氣構(gòu)筑未來的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水,莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠,陽光一出來就消失的無影無蹤;不要如同東流的溪水,一去不復(fù)返,而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。

      為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏,俗話說的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏!拼搏!有拼才會(huì)讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。

      兒時(shí)我們聽說著大海的故事長大,一浪接著一浪,一波接著一波,一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石,精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知,精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平,這些年年月月,永不停歇的故事,告訴我們?cè)谧约鹤钋啻旱哪甏鸵慌率,永不退縮,F(xiàn)在有的人可能會(huì)埋怨,就算我們?cè)谠趺雌床脖炔簧蟿e人,別人有聰明的頭腦,萬貫的家財(cái),權(quán)傾天下權(quán)利。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆,無價(jià)的經(jīng)歷。

      請(qǐng)珍惜我們獨(dú)一無二的青春,讓我們的青春更加的美好。

      篇五:記憶中的美好(600字作文)

      記憶中的美好

      我走在我記憶的海灘上,每經(jīng)歷一件事情的時(shí)候,都會(huì)在我記憶的海灘上留下一個(gè)腳印。海水把許多腳印帶走了,漸漸的淡忘了這些事情,但是,在海灘上有一個(gè)特別顯眼的腳印,我試著把腳挪過去。當(dāng)我走在那一個(gè)腳印上面的時(shí)候,那一次事情的記憶涌現(xiàn)在我的腦海里,我仿佛又看到了……

      記是一個(gè)炎熱的暑假。那天,太陽高照,驕陽似火,爸爸帶著我出去游泳。

      到了游泳館,一看,只見里面人山人海。水有深有淺,淺的有1。5M,深的有1。95M。看著跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭,這不禁讓我羨慕不已。爸爸拉著我的手走到一個(gè)又高又大的叔叔前面,說:“乖兒子,過來,跟這個(gè)教練學(xué)游泳,爸爸在旁邊陪你,好嗎?”

      于是,我跟著教練學(xué)游泳,教練做什么,我也做什么。我們偶爾也彼此切磋一下,比比厲害。我輸了好多次,教練呢?只輸了一次。

      我的水平“日新月異”,很快,就可以跟教練切磋的不相上下了,我好開心。

      有一天,教練說要和別的班的比賽,說:“只要你努力一點(diǎn),就可以戰(zhàn)勝別班的游手。”我聽了以后,在比賽前的這段時(shí)間里我一直堅(jiān)持苦練。

      只聽“砰”的一聲,比賽開始了。比賽時(shí),爸爸和教練一直在旁邊鼓勵(lì)我。對(duì)手是一位跟我差不多大的小孩子。只聽一聲哨聲想過,我們兩個(gè)人立刻較上了勁,他用的是蝶泳,仿佛很占上風(fēng),一下子他比我快,一下子我比他快,到了最后,我的腳用力一蹬,我領(lǐng)先他2。56秒,是我贏了,我很高興。教練和爸爸表揚(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜,到現(xiàn)在仍記憶猶新。

      這一次我贏了,真開心!以后我要更加努力,獲得更大的成功!

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