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學(xué)期總結(jié)的作文600字六篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的學(xué)期總結(jié)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期總結(jié)的作文600字 篇1
在這學(xué)期里,我收獲了好多,比如:煮紅薯、查資料……但是我最難忘還是“72行社會實踐活動”,他讓我知道了許多道理。
20xx年12月11日,終于迎來了同學(xué)們期盼已久的“72行社會實踐活動”。
在學(xué)校里,大家模擬一個小社會。各有各的店鋪,各有各的特色,各種各樣的服務(wù)行業(yè)到處都一目了然。有賣水果的,有賣小吃的,還有游戲店……我們班開的是“精靈擦鞋店”, 在這活動期間,我們都輪流著工作和休息,體驗各種角色。
下午活動開始了,我們懷著激動的'心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員,我看到店鋪里人山人海,都快擠垮了,“呵,生意這么好,趕快干活吧!”我連忙穿好圍裙,戴好袖套,我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來。我先用濕布將鞋上灰塵擦掉,再用干布將鞋上的水擦干,接著均勻涂抹上鞋油,再用鞋刷將油抹均勻,最后,將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看著我擦得一干二凈的鞋,朝我豎起大拇指,笑瞇瞇地說:“你擦得真好!”聽到顧客的表揚,我非常高興,心想:擦皮鞋真簡單,后面的皮鞋我一定也會擦地干干凈凈。隨著時間的推移,我擦了一雙又一雙,此時,我已經(jīng)是腰酸背痛,甚至都有點兒挺不起腰來。我知道了花錢容易掙錢難的道理。
時間在不知不覺中悄悄地溜走了,“72行”活動也結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地在主席臺拍照留念,留下了難忘的一幕。
回家的路上,我也收獲了一些,我知道了掙錢非常不容易。所以我一定要節(jié)約用錢,好好學(xué)習(xí)!
學(xué)期總結(jié)的作文600字 篇2
時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初三的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初三生“變成”一個初三生了。
回憶起初三的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初三的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的`時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初三是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
我相信我會做得更好!
學(xué)期總結(jié)的作文600字 篇3
春天來了,新的一學(xué)期來了,耳邊聽到了老師同學(xué)門的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園,一股說不出的親切感,涌入我的心田。
今天是三年級下學(xué)期的第一節(jié)語文課。(報名時就知道:我們的班主任曾老師因為車禍沒康復(fù),學(xué)校借調(diào)了新老師代課)同學(xué)們都靜靜地等待著,等待著咱們的.新老師――牟老師的到來。
大家都在猜測著年輕漂亮的牟老師到底是個怎樣的老師:她兇嗎?她風(fēng)趣幽默嗎?她知識淵博嗎?對我們有曾老師那么好嗎?課堂上還有那么多歡聲笑語嗎?……
在我們茫然的期待中,牟老師抱著書微笑著走進(jìn)教室,來到講臺前。她環(huán)視了一下課堂,然后和藹地說:“今天這節(jié)課主要是讓我們互相熟悉一下。好,大家可以發(fā)言了。”
我首當(dāng)其沖地站起來提出了自己的疑惑:“老師,您的姓是叫Mù還是Móu?我查字典上面有兩個讀音,但都沒注名姓氏!崩蠋熡H切地回答:“大家就叫我Móu老師好了!我到重慶去請教過權(quán)威專家,他們說應(yīng)該這樣讀。”哇噻,這老師連自己姓氏讀音都要去請教專家,打破沙鍋――問到底,那我們跟著她學(xué)來的知識不就是很過硬的嗎!這下我可放心了!
接著,牟老師還詢問我們以前的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同學(xué)們都搶著回答,老師總是笑瞇瞇地拿著個本子,一一記下。這讓大家都覺得牟老師挺尊重我們的。當(dāng)老師問到班長是誰時,大家都小聲地說不知道,然后你看我,我看你,最后大家不約而同地都指著我說:“是他――”(其實我們班的班委是一月選一次,現(xiàn)在還沒選呢)我的心里那個美啊,甭提了。嘿嘿,沒想到我的人緣還挺好的嘛!臭美一會也行啊。最后老師決定下周一班隊活動課時競選班委。
牟老師給我的映象總是笑瞇瞇的,一點都不兇,這最合我的“口味”了。我相信她會成為我們的好朋友的。牟老師,我喜歡你!
學(xué)期總結(jié)的作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一下子一個學(xué)期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認(rèn)真聽講,堅持不懈的努力下,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看!毙瞧谖澹蠋熣f要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。
當(dāng)我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔(dān)心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準(zhǔn)確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或者握筆姿勢不對。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現(xiàn)在沒事,怎么不去多練練字呢?
我走進(jìn)了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好!
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結(jié)束了,雖然這一天結(jié)束了,我覺得還是特別有價值,因為我的字進(jìn)步了許多。
到了星期一,!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,我的`心就像一團(tuán)兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標(biāo)方向去加油努力,堅持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能向成功邁出一大步!
學(xué)期總結(jié)的作文600字 篇5
當(dāng)我踏進(jìn)這個學(xué)校時,我就把學(xué)校和班級當(dāng)作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習(xí)、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非?蓯劭捎H的。自從我上八年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個八(3)班原先很散漫。落后的班級,但在老師和同學(xué)的監(jiān)督下,我們這個落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。
在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責(zé)的心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級管理的更好。
在我們的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題,老師總會給我們耐心的講解,并讓我們學(xué)以致用,下課也有同學(xué)的.幫助,使我們在這個班級里沒有感到孤單,而覺得非常開心快樂。
在我們班干部管理班級的紀(jì)律和衛(wèi)生時有個別的同學(xué)調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下,他們有了很大的進(jìn)步,使他們知道了知識的重要性,知識是無價的,任何財富也換不來這一生所學(xué)的知識。
在上學(xué)期中,我們學(xué)校開展了許多誠信活動,使我們深刻的認(rèn)識到了誠信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠信的可貴,只有誠信守信,才能立足于社會。
誠信,就是要誠實守信用,對自己,對他人,對集體要有責(zé)任感。它即是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個誠信的人。”
誠信的基礎(chǔ)是信賴。對他人誠信就是信賴對方,同時讓對方信賴自己。我們要相信,人總是善良的,在與人為善中做到互相信賴,表里如一,言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個性哥處事原則,就能建立良好的人際關(guān)系。
在上學(xué)期中讓我感到了老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛心,也讓我們感到了八(3)班是一個和諧的班集體。
我們要在這學(xué)期中好好學(xué)習(xí),發(fā)揚上學(xué)期的精神,為我們創(chuàng)造一個和諧的大集體。
學(xué)期總結(jié)的作文600字 篇6
初一月考總結(jié)500字
老這次月考結(jié)束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。
1 學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)生忘知識快,過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。
2 學(xué)生的自學(xué)能力較差,聽力就是他們的死穴,雖然一再強(qiáng)調(diào)聽力的重要性,并明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且從一開學(xué)就要求學(xué)生每天回家要堅持聽磁帶,但是學(xué)生還是認(rèn)識不到聽力的重要性,很難做到老師的要求。
3 理解能力不強(qiáng),閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認(rèn)識了。
4 學(xué)生的應(yīng)變能力差,不能熟練靈活運用學(xué)過的句型。
造成這種結(jié)果的原因是多方面的,但其中最重要的兩方面是在于教師和學(xué)生本身。
1教師雖然在備課中花了很多時間,但尚未尋找到適合我校生源的英語教學(xué)方法,但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難,并齊心協(xié)力地探索解決的方法。
2 學(xué)生懶。不愿背單詞,詞組和句型,不愿做題。
3.上課時注意力分散。
在今后的.教學(xué)中,將采用多種手段,為了加強(qiáng)學(xué)生的主動參與,教學(xué)將面對全體學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,要充分利用多種形式面向全體學(xué)生,既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間,也決不放棄任何一個學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動等形式,引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。幫助制定具有個性的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我將力爭提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。
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