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有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
上周周六，爸爸帶我去了南館公園，我非常的開(kāi)心。
在吃午飯的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小螞蟻在地上爬來(lái)爬去，于是，我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只螞蟻爬到西瓜皮上，東張西望看了看，立刻往回走。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻都在往西瓜皮的方向爬來(lái)。原來(lái)是第一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了食物去通知同伴。接著，每只螞蟻的從西瓜皮上咬下一小塊西瓜瓤，一個(gè)一個(gè)的舉起小西瓜瓤，排著非常有序的隊(duì)列，不緊不慢的走回他們的洞穴。然后，他們一趟一趟空著手出來(lái)，舉起西瓜瓤再回到洞穴，忙忙碌碌的搬食物，真是勤勞的小螞蟻呀。
在螞蟻洞穴的旁邊，我看見(jiàn)有一個(gè)比較大的土堆，上面有大大小小的洞，每只螞蟻都在盡力挖洞，堆土。不一會(huì)兒，洞的主體成型了，原來(lái)是螞蟻在建造自己的房子。突然，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的跑出了洞穴。我問(wèn)爸爸：爸爸，螞蟻為什么拿著食物走了，它們才剛剛把洞建好呀？爸爸告訴我說(shuō)：一定是因?yàn)榭煜掠炅耍浵伵滤�，它們要的高一點(diǎn)的地方建巢穴，以免被水淹沒(méi)。哦，原來(lái)是這樣呀。話音未落，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，舉著糧食，一步一步的前進(jìn)。我想搞個(gè)破壞，打亂它們整齊的隊(duì)伍。首先，我用小木棍把它們的隊(duì)伍弄散，誰(shuí)知，馬上又排起整齊的`隊(duì)伍。然后，我用兩片樹(shù)葉把它們圍起來(lái)，阻礙前進(jìn)，可是，它們找到兩片樹(shù)葉的間隙，一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去，又排起了整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。
通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，雖然它很幼小，但是它們不怕困難，不怕阻力，為了自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。伊索寓言中的所羅門(mén)王如此建議：走進(jìn)螞蟻，認(rèn)識(shí)它，使你明智。真沒(méi)想到小小的螞蟻竟然是這么了不起的動(dòng)物。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見(jiàn)，也許就在你來(lái)去匆匆的路上，就有螞蟻死于你的腳下。
螞蟻全身黑黑的，分成三部分：頭部、腹部、尾部；它們的頭上還長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸須，眼睛凸在外面。最可怕的是大鉗子一樣的嘴，它一張一合的很嚇人。螞蟻的腹部上有六條腿，分成一節(jié)一節(jié)的。大腿粗壯有力，小腿柔軟靈活，上面長(zhǎng)著一排鋸齒，可以緊緊地抓住墻面。
螞蟻喜歡把洞穴建在干燥、朝陽(yáng)、食物來(lái)源充足的地方，墻根下、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。
記得有一次，我在樓下玩，不小心把一塊餅干掉在了地上，一只身材大大的'螞蟻看見(jiàn)了，在食物周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后用觸角在上面掃來(lái)掃去，像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后，它張開(kāi)大嘴，夾住餅干，使勁地拖，拖了幾下，餅干紋絲不動(dòng)。于是，大螞蟻調(diào)頭離開(kāi)了，我期盼它還能夠回來(lái)，就在原地等著。十來(lái)分鐘過(guò)后，我準(zhǔn)備回家了，可轉(zhuǎn)身一看，整個(gè)螞蟻軍團(tuán)都被那只大螞蟻給喚來(lái)了。它們有的鉆到餅干下面，有的爬到餅干上面，有的拽著餅干往前拉，有的在后面使勁推……經(jīng)過(guò)一番不懈的努力，這個(gè)同心協(xié)力的螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回家了。
其實(shí)，你別看它們?cè)诎徇\(yùn)食物時(shí)那么團(tuán)結(jié)，可當(dāng)兩個(gè)螞蟻或兩個(gè)軍團(tuán)的螞蟻鬧翻了時(shí)，它們會(huì)不顧對(duì)方是朋友、蟻王或敵人，對(duì)另一方呲牙咧嘴，非得拼個(gè)你死我活，頭破血流不可，不然，這些固執(zhí)的螞蟻們是不會(huì)善罷甘休的。
我常常在星期六、星期天的時(shí)候拿餅干去喂它們，因?yàn)�，我喜歡它們的團(tuán)結(jié)、勇猛。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學(xué)們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著圓圓的腦袋，胸脯長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的六只腳，頭頂長(zhǎng)著兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長(zhǎng)，眼睛不到一毫米，很黑，因?yàn)樗緛?lái)就很黑。
這時(shí)，螞蟻爬出來(lái)了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，但是，通過(guò)我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的'觸角還在動(dòng)，這就說(shuō)明，它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來(lái)。這時(shí)，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來(lái)，就像狗熊表演雜技一樣。
其實(shí)，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!
聽(tīng)李老師說(shuō)，這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來(lái)跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí)，螞蟻的抗摔能力很強(qiáng)，就算5米高的地方摔下去也不會(huì)受傷，但是，它可能覺(jué)得不摔下去更好。
老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻，這樣，它被關(guān)起來(lái)了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會(huì)獨(dú)自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會(huì)分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲(chǔ)藏室里，留著冬天吃。
今天，我不但觀察了螞蟻，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，多么可愛(ài)，多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
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