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實(shí)用的途中作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼耐局凶魑600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
途中作文600字 篇1
走出門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著稻谷和泥土的清香。早晨,好涼爽!
不坐車,攜著朋友,帶著食物,領(lǐng)著滿懷的好心情,踏著蜿蜒的小徑,去三角龍灣訪問我們共同的朋友。
那座通天亭是我要拜訪的第一個朋友。啊,通天亭,您如一位滿腹經(jīng)綸的老者,在這清澈見底的火山口湖的岸邊站好久了吧!你將多少人運(yùn)到觀賞龍灣的最佳位置?級級木階延向遠(yuǎn)方,你立在那里,凝望著人影、水影、日影、月影。歲月悠悠,波光明滅,春來秋去,唯有你依然如舊。
走到湖邊,浪花呼喚我的名字,小銀魚伴我欣賞美景,每一滴水都是我的知己,它們迎面送來無盡的`清涼,每一滴水都凝望我。我蹲在湖邊,將手向下伸展,并接觸到清澈無瑕的湖水,靜靜的,仿佛自己也是一滴水,我跟隨著我的伙伴——水,一起游戲,一起奔跑。
這灣中的一切,哪個不是我的朋友?我熱情的跟它們打招呼:你好,巨大的映霞壁!清清的湖水襯托著你筆挺的身軀,你臉上的皺紋里因印滿了智慧。你好,奇怪的湖心島!你在那兒穩(wěn)穩(wěn)地坐著,是請我一同到那休息嗎?你好,湛藍(lán)的天空!你的身上沒有一絲白云,是世界變得寧靜、美好了。你好,清澈的瀑布!你盡情演奏一支支樂曲,是邀我共同歌唱嗎?你好,水中的魚兒!你們在水中盡情地舞蹈著是讓我與你們同樂嗎?喂,調(diào)皮的小瓢蟲,你們飛往哪里?我猜你們正非往哪最美麗的地方。
拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到它成長的印跡;觀一株綠草,我感到堅持不懈的強(qiáng)大;捧一捧湖水,我感慨它的深厚廣博。
沒等我欣賞夠如同灑了碎金子般得波光粼粼的湖面,淘氣的小雨歡快地來了,“嗒,嗒,嗒”湖被蒙上了一層神秘的面紗,令我不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲呀晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
雨停了,傳來了小朋友的笑聲。我離開了,并帶走了滿懷的好心情與一路夕陽。
途中作文600字 篇2
喜歡美麗的風(fēng)景,享受行走的快樂,高山,峽谷,大海,草原,我都會緊緊擁抱。
茫茫大草原,一望無邊的碧綠,白色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著寧靜和美好。彩色的蒙古包點(diǎn)綴其間,馬兒飛奔,牛羊吃草,還有牧民們豪爽的歡笑。采一捧斑斕的野花對著陽光拍照,喝一口純正的奶茶感受牧民的友好。草原,內(nèi)蒙古,多么美妙!
一山綠,一山青,一山濃,一山淡,崇山峻嶺,奇花異草。山路遙遙 ,走出一種淡然的心境;山峰座座,頂起一片美麗的天空。每一塊石頭都已存在上億年,山崩海嘯決不屈服;每一棵古樹都經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在無數(shù)個日夜中屹立不倒。行走于山間,只為那令人贊嘆的堅強(qiáng)。登上山頂,云霧飄渺,一覽眾山小。天地之間,唯有山峰一直靜靜守候。
風(fēng)景美如畫,體驗(yàn)更奇妙。
溫暖的陽光靜靜地照在沙灘上,如同撒了一地的金子。咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠(yuǎn)處傳來海鷗的歌唱。潮起潮落,浪去浪回,帶來陣陣歡笑。赤足走在沙灘,細(xì)沙從趾縫流過,一陣陣?yán)藵蛭覇柡谩澫卵,在奔跑的`海浪中尋找貝殼和海螺。浪花輕舞,小手在水中劃過,摸出許多珍寶。乏了,累了,悠閑地躺在泳圈上,隨著海浪的步伐輕輕搖晃,身下一望無際的大海就像媽媽的懷抱。
乘上小小的皮筏艇,繞過奇石, 鉆過小橋,在平緩處順流而下;穿過瀑布, 越過水草,在驚險處激流勇進(jìn)。淘氣地捧灑一片水花,為過往的路人送上一陣清涼和開懷的笑。時而蕩起雙槳,快速前進(jìn),忘情地呼叫;時而一槳獨(dú)搖,小艇在水面不住地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一片片盡情的歡笑。
一路風(fēng)景,一路笑,樂在途中,擁抱美好……
途中作文600字 篇3
從我家的大門走出去,不到十分鐘,就能到達(dá)學(xué)校了。
每天,在家里享用完媽媽親手準(zhǔn)備的“愛心早餐”后,爸爸就會牽著我和姐姐的手,陪我們走路去上學(xué)。因?yàn)榘职值墓ぷ骱苊β,晚上回到家時,我們往往已經(jīng)上床睡覺了,所以他非常珍惜每天陪我們走這一段路的美好時光。一路上,我和姐姐會搶著把昨天在學(xué)校里發(fā)生的新鮮事告訴爸爸,而爸爸也總是聚精會神的聆聽著我們口中說出的每一個字,臉上的表情還會隨著“劇情”,一會兒震驚,一會兒莞爾,我和姐姐越是口沫橫飛的說著,爸爸就越是津津有味的聽著。上學(xué)途中,短短的十分鐘,鋪陳的'是爸爸對我們的呵護(hù)情濃。
社區(qū)里,還有好幾位鄰居小朋友和我們就讀一樣的學(xué)校,所以每天差不多的時間出門,大家總會不期而遇,古人不是說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”嗎?于是我們就結(jié)伴同行,由我的爸爸擔(dān)任領(lǐng)隊。那景象就像公雞帶了一群小雞似的,公雞在隊伍前方雄赳赳、氣昂昂的走著,展現(xiàn)“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫敵”的氣概,而小雞們則三五成群的跟在后面,七嘴八舌、吱吱喳喳的喧鬧不已。我們會互相交換情報:哪位老師很兇,上他的課一定要正襟危坐,千萬不要嘻皮笑臉,以免惹禍上身……等等。上學(xué)途中,短短的十分鐘,鄰居小朋友們把握時間,進(jìn)行可貴的“經(jīng)驗(yàn)交流”。
哨音響起,我們安心的交警叔叔的協(xié)助下穿越馬路。其實(shí)即使是交通號志也可能當(dāng)機(jī)或失靈,但警察叔叔卻是風(fēng)雨無阻的,為我們守護(hù)在車水馬龍的十字路口。有時候遇到不肯禮讓的駕駛搶越馬路時,險象環(huán)生的情形常常會讓人捏把冷汗,使我更由衷敬佩警察叔叔們的犧牲奉獻(xiàn)。上學(xué)途中, 短短的十分鐘,我想感謝所有為我們服務(wù)的人們。
上學(xué)途中,短短的十分鐘,爸爸的心、朋友的情快樂的陪著我們一起向前行!
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