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關(guān)于清明作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的清明作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明作文600字 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是不錯哦 不錯哦，一個叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了……
這時的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊！◇阿魯科爾沁旗蕎麥塔拉總校五年一班由騰飛指導(dǎo)教師鄧世偉
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。
這時我想起了為我們付出的'老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。
同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
清明作文600字 篇2
又是一年清明時，起風(fēng)。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起已故的人跟已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開……
清明時節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤心頭，喚醒我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正似我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起這個他——在很久以前，他似我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到這種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛。他是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起已故的親人。他們走，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，這心境更是加倍的.凄迷紛亂。杜牧或許與我同樣的心情�？催@春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添一層愁緒。于是，他寫下這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺小，我的愁緒仿佛收斂回來。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@一絕句。行人不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有這么一些死結(jié)，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，這種感覺，很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地蕩開這顆憂愁的心。
清明作文600字 篇3
陽春三月，乍暖還寒，清明的腳步聲在不知不覺中悄然而至，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓習(xí)俗。
下午一點(diǎn)半，集合完畢，我們排著整齊的隊伍向烈士陵園出發(fā)。中午的陽光是出奇的好，照在水面上像是撒了一層碎金。路邊，野花開得格外燦爛，河面，上來來往往的船只忙碌著……
漫長的行走后，我們終于來到了烈士陵園。高高的大門在陽光的照耀下顯得莊嚴(yán)而又蒼白。園內(nèi)，除了我們這些學(xué)生，似乎并沒有其他什么人來過。朋友們停止了打鬧，自覺地安靜下來。待前批學(xué)生撤走后，我們站到了前方，高大的墓碑矗立著。我昂起頭，仰望著它，似乎看到了當(dāng)年那些先烈們奮勇殺敵、不顧安危的情景。低下頭來，已是思緒萬千。這時候哀樂響起了，每個人都低下了頭，聽著那悲傷的音樂，我也似乎聽見當(dāng)年那些烈士們的戰(zhàn)友在墓前的哭泣聲。
簡單的儀式過后，我們走上臺階，去瞻仰烈士們的安息的地方。墓碑冷冰冰的立著，上面鮮紅的名字顯得格外剌眼。許多年以前，他們，或許還是一個個熱血青年，或許還想著怎樣報效祖國吧，我這樣想到。跟隨著隊伍，我行走在他們的墓前，心里久久不能平靜。正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。也許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的.時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)！
烈士陵園門口，我回頭遙望，此時的它，又恢復(fù)了往日的寂靜。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，但愿在清明之際，還會有更多的人記得來看看這里的他們——為國家、為社會奉獻(xiàn)了自己的烈士們。
清明作文600字 篇4
清明節(jié)的前一天，父親到學(xué)校接我回老家做清明，我們一家人高高興興的開車回老家。
清早我們到姑奶家，她家是小賣部，我們在她家買了清明用的紙錢人民幣就像真的一樣。串錢是圓圓的如同一個個小卡片。我們還買了很多鞭炮，買好了東西我們就去吃午飯。
吃過午飯我們回到了村子父親把紙錢一張一張的`訊開，奶奶和姑奶用籮筐把串錢全抖開，裝在了竹籃子里，我跑過去看了一眼可真多��！
我們穿上靴子小心翼翼地走在田埂上，鄉(xiāng)下那田埂可小了，走在上面一搖一晃的就像一只鴨子在跳舞。我們終于走到了墳?zāi)骨啊?/p>
父親拿了彩帶一樣的東西出來，掛在墳?zāi)股�，父親把各種各樣的紙錢堆在一起就像一座小山系的。弟弟把火點(diǎn)燃了，那煙冉冉上升。我們看著一張張紙錢快要燒完了。我們就嗑了三個響頭，姑奶說：“這時只要在心里許愿，就一定會實(shí)現(xiàn)�！蔽以谛睦锬S愿要好好讀書，越來越聰明。
然后父親把鞭炮掛在樹枝上，點(diǎn)燃了、霹靂劈啪，煙花五彩繽紛的在空中散開就像仙女一樣在空中飛舞。我們又來到了另外一座山上，來的墳?zāi)骨埃炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨，父親叫我快拿彩帶一樣的東西，掛在上面。
父親把那一堆堆紙錢點(diǎn)燃了，我們急忙做完了。還是照樣嗑了三個響頭，我還是在心里默默許愿，這次我想讓自己越來越漂亮。然后看著弟弟也在默默的念叨，大概也是在想讓自己學(xué)習(xí)有進(jìn)步吧！
父親走過來說：“清明節(jié)是我們后輩紀(jì)念祖先，是中華民族的美德 ，傳統(tǒng)的節(jié)日。”
這一天下來我忙的既開心又累。在一串串的鞭炮聲中我們做完了清明。
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