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精選榜樣的作文600字合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的榜樣的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文600字 篇1
有這樣一個(gè)人,他出生于一個(gè)偏僻又貧困的小山村,從小學(xué)到高中,他每周上學(xué)都要步行很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。由于他的努力、勤奮,最終考上了自己想上的大學(xué),走出了小山村。大學(xué)期間,他邊學(xué)習(xí)邊打工,以優(yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)證書,并有了一份自己喜歡的工作。后來因?yàn)楣ぷ鞯?需要,他開始接觸凍土專業(yè)。剛開始他對(duì)凍土不太了解,經(jīng)過十一年堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和鉆研,如今,他已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的凍土科研工作者。
他不僅在工作中堅(jiān)持不懈,在生活中還喜歡迎難而上。每當(dāng)家里的玩具壞了之后,他總喜歡研究來研究去,遇到困難,他還會(huì)上網(wǎng)查詢很多資料,最后總是會(huì)把玩具修好,讓人特別佩服。
他還堅(jiān)持不懈地愛著一個(gè)人,最后他們還共同生下了一個(gè)就連踢足球、寫作業(yè)也堅(jiān)持不懈地小男孩,那就是我,而這個(gè)堅(jiān)持不懈的男人就是我的爸爸。
這就是我的榜樣——爸爸,他堅(jiān)持不懈、喜歡迎難而上的好品質(zhì)深深地影響了我。有時(shí),我寫作業(yè)實(shí)在是累的不行了,想放棄,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說:“不行,是男人就一定要堅(jiān)持,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天做完!”。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,出去玩累了,總喜歡蹲著,當(dāng)我想蹲下的時(shí)候,就想起爸爸對(duì)我說的一句話,“男人的字典里不應(yīng)該出現(xiàn)‘蹲’,應(yīng)該是挺直腰桿站著,實(shí)在堅(jiān)持不住也只能是靠著!”。這句話始終刻在我的腦海里。
我以后在學(xué)習(xí)和生活中,也一定要學(xué)習(xí)爸爸堅(jiān)持不懈、迎難而上的好品質(zhì)。我的榜樣和我會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
榜樣的作文600字 篇2
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的,架著一副眼鏡,斯斯文文的,他就是我的焦一軒哥哥,他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛閱讀、熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí),圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅(jiān)持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個(gè)追求完美的`人,今年暑假,烈日炎炎的,媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中,不管教練說什么,哥哥都認(rèn)真地聽,不三心二意,不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中,每次教練讓我們打腿30個(gè),我一練完就開始玩,而哥哥卻練了100個(gè)也不停;下水練習(xí)中,教練讓游10圈,哥哥卻堅(jiān)持游了快20圈,教練都讓停了,哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩,哥哥總是說:“你去休息吧,我還不能休息,因?yàn)椴徽J(rèn)真練習(xí)的話,展演的時(shí)候,就不能完美地展示自己。”
我每次就想:“他不休息,算了,管他呢!”就和其他小朋友玩去了。最后,等到了展演的那天,果然是功夫不負(fù)有心人,付出就有回報(bào),哥哥游地又快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn),得到了教練和其他家長(zhǎng)們的一致稱贊。而我呢,游得又慢動(dòng)作還不太標(biāo)準(zhǔn),真是羞愧難當(dāng)!那時(shí),我就想著我哥哥就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天,媽媽又帶我去了幾次游泳館,我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí),游泳水平也得到了很大的提高,最后,游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將,我心里別提多開心了!
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后,我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神,還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn),成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
榜樣的作文600字 篇3
榜樣的力量是無窮的,每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,他(她)或許是一位音樂家,一位大文豪,一位政治家······然而,我的同桌卻是一個(gè)普普通通的人——那邊是我的同桌:姚子涵。
不高的個(gè)子,一頭秀麗的烏發(fā),一雙眼睛炯炯有神,那份神韻,竟真有些像書上的'蕭紅——同樣的樸實(shí)無華,真誠(chéng)的令人不忍拒絕,而獨(dú)獨(dú)不同的,便是眼睛里多了份靈動(dòng)的光彩,少了份蕭紅式的憂郁。
她愛閱讀,每當(dāng)課間來臨,當(dāng)別人(包括我)都在追逐打鬧的時(shí)候,當(dāng)別人玩游戲的時(shí)候,當(dāng)別人······她總是靜靜的一個(gè)人坐在位置上看書,周圍一片喧嘩,但似乎都不能干擾她似的;腰板挺得那樣直,唯有在休息時(shí),才會(huì)輕輕把書反扣到桌子上,伸個(gè)懶腰,接著便又不慌不忙的拿起書,繼續(xù)沉浸在書的世界里,那樣專注,那樣忘我······使人總是情不自禁地感覺她身上的那種恬靜,是那樣的與眾不同,可為什么呢?這耐人尋味。
書是她永遠(yuǎn)不離不棄的伙伴,無論走到哪里,她的手中似乎都在拿著本書,走到哪兒,邊讀到哪兒。她感傷,常常就站在那兒,就莫名其妙地哭出淚來,嚇得旁人急切的問上半天,到了她們明白是怎么回事的時(shí)候,也只能無可奈何的哭笑不得。記得有一次,她和朋友們一起去操場(chǎng)上玩,可是走著走著,她的心情也顯得越發(fā)低落,最后竟失神地愣在了原地,而淚珠也將要從眼角滑落,直到最后,在眾人追問下,她才哽咽地說了句:“xxx死了······”哦!眾人這時(shí)恍然大悟,因?yàn)樗f的是我們最近讀的一本書的的主人公,這又準(zhǔn)是她又因?yàn)闀械那楣?jié)“犯神經(jīng)”了!
我在同桌的影響下逐漸進(jìn)步,她就像我的一面鏡子,能照出我的不足,激勵(lì)我想勝利的彼岸前進(jìn)、前進(jìn)······
榜樣的作文600字 篇4
杜順,長(zhǎng)嶺縣大興鄉(xiāng)萬福小學(xué)教師中的一員。然而,正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
杜順,一位身殘志堅(jiān)強(qiáng)的無名英雄。他不像張海迪在輪椅上著書立說,而是以頑強(qiáng)的毅力強(qiáng)忍著脊髓空洞癥的頑疾,輪椅上用生命詮釋者太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),他的實(shí)際催人淚下,他的精神感天動(dòng)地。他用智慧啟迪智慧,用心靈點(diǎn)燃心靈,用生命塑造生命﹗
當(dāng)他知道自己得了被判死刑的絕癥,杜順老師鎮(zhèn)定自若,沒有絲毫的畏懼。他深知生命留給自己的時(shí)間不多了,他沒有絲毫的'猶豫,帶著微笑學(xué)生中間,他把所有的光和熱全部獻(xiàn)給了孩子們。他憑著鋼鐵的意志,忍著病痛,苦也不說,累也不說,把痛苦埋在心里,把快樂的微笑獻(xiàn)給學(xué)生。
杜老師用他那樸實(shí)的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章;用他那頑強(qiáng)的毅力詮釋出生命的奇跡;用他那無私的奉獻(xiàn)描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對(duì)杜順老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),使我深深地感受到了教師所肩負(fù)的神圣使命。教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本職工作,要想做好一天,是很容易的,但若能堅(jiān)持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學(xué)生時(shí)刻放在心中,用愛來與他們溝通,用愛來與他們相處。學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴。不但要做學(xué)生的良師,更要成為學(xué)生的益友。
與杜順老師相比,我們的條件實(shí)在是太優(yōu)越了,我們擁有健康的身體,我們擁有小有盈余的物質(zhì)條件,我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業(yè)?還有什么借口不履行教師這一神圣的職責(zé)?作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí),我決心以杜順老師為榜樣,在師德中真正體現(xiàn)自我價(jià)值。道德立于心,工作成于手。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。言傳身教,為人師表,為每一位學(xué)生的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
榜樣的作文600字 篇5
榜樣像一座燈塔,讓你在迷失的海洋中尋找方向;榜樣像一顆明星,為你照亮前進(jìn)的路。要說我身邊的榜樣,那一定就是小A了
我身邊的榜樣,成績(jī)優(yōu)異。說起小A,那是活生生的學(xué)霸。班里各個(gè)考試的第一次次都被她包場(chǎng),一個(gè)個(gè)鮮紅的滿分,一張張全對(duì)的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣?粗脤W(xué)的背影,我心中也定下了一個(gè)目標(biāo),要考出和她一樣的成績(jī)。身邊的榜樣,如明燈,為你點(diǎn)明前行的方向。
我身邊的榜樣,品德優(yōu)良。小A作為我的同桌,幫助了我很多。她從不因?yàn)樽约撼煽?jī)優(yōu)異而趾高氣揚(yáng),相反,她十分關(guān)照周圍的同學(xué)。當(dāng)我正因?yàn)橐坏离y題而愁眉不展時(shí),她常常走上前來,用筆在本子上寫寫畫畫,不一會(huì)兒,清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的,是工整的答案;她臉上的,是甜甜的微笑;我心間的,是無比的溫暖。
她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助,我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的.信心,在學(xué)海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪,直達(dá)美好的彼岸。身邊的榜樣,如春風(fēng),溫暖心田。
我身邊的榜樣,刻苦努力,還是我多年的摯友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多,上課走神時(shí),看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時(shí),我會(huì)不由自主的回到課堂,跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記筆記時(shí),看到身旁她桌上揮舞的彩筆,一行行公整的字跡,我會(huì)不知不覺的拿起筆來。在平時(shí),我們經(jīng)常去公園散步,互送禮物……總之,我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下,我的成績(jī)進(jìn)步很快,不知不覺就到了年級(jí)前幾。身邊的榜樣,如絲絲細(xì)雨,潤(rùn)澤一棵棵幼苗,伴它們成長(zhǎng)成參天大樹。
她,就是我身邊的榜樣,如明燈,如春風(fēng),如細(xì)雨,默默影響著我,伴我在成長(zhǎng)是道路上,越走越遠(yuǎn),最終成為最好的自己。
榜樣的作文600字 篇6
陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績(jī)不錯(cuò)
而且還很樂于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢,所以
對(duì)他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后
就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來,一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來歇歇,他卻笑著說不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個(gè)多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的最高值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來,但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的.溫度甚至高達(dá)六、七十度,他依然與其他比他年長(zhǎng)的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽(yáng)曬黑了他的臉龐,他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無聲力量的號(hào)召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的作文600字 篇7
放寒假了,我像往常一樣,每天務(wù)必完成媽媽給我做好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做寒假作業(yè)、背詩(shī)、讀課外書……然后再幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,其此這幾天還有一個(gè)疑團(tuán)總是困繞著我。
怎么回事呢,告訴您吧,凡是來過我們家的人都說我們這幢樓的樓道與眾不同,墻壁雪白,一點(diǎn)污跡都沒有,欄桿上干凈得只要太陽(yáng)光一照射在上面,就會(huì)發(fā)出光來,再一瞧地面,哇!簡(jiǎn)直一塵不染!
。‰y道這里面有“謎”?于是我就開始留神起來。12月24日,天剛朦朦亮,一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我,我悄悄地起床,把門輕輕地打開。透過門縫,我隱隱約約看見有個(gè)人正在掃樓道。這人頭上戴著一個(gè)黃帽子,嘴上戴著一只口罩,肩上搭著一條毛巾。她彎著腰,手拿一把掃帚,吃力地掃著。掃完后,她又拿來一塊布,浸濕了水,把它擰干,照樣彎著腰,仔細(xì)地擦著。
終于,她抬起了頭,用手捶著后背。啊,是王奶奶!要知道她可是快80歲的人啊!我也是樓道一員,這樣的事我也該做!
第二天,我趕在了王奶奶之前起床,拿起掃帚就在樓道里掃起來。我先把第一層臺(tái)階上的灰塵都集中掃在左邊,然后再掃到第二層臺(tái)階上……就這樣我把整個(gè)樓梯掃了一遍。掃完后我又拿來一塊布,浸濕了水后,把欄桿從頭到尾抹了一遍。才把欄桿抹個(gè)雪亮。我還打來水。給樓道窗臺(tái)上的花澆了水。一陣晨風(fēng)迎面而來,花兒直朝我點(diǎn)頭,似乎在表?yè)P(yáng)我呢!
寒假里,隨著新年的一步步到來,濃濃的'節(jié)日氣氛,已經(jīng)蘊(yùn)含著千家萬戶。在王奶奶的榜樣下,我又感受到了辛勤與勞動(dòng)者的快樂!
榜樣的作文600字 篇8
榜樣是什么?榜樣是船舶,讓我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
去年,我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下,便有一位列車員阿姨,一手提著茶壺,一面微笑著向乘客問好,很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子,阿姨慢慢走過來,再一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼鏡,櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,顯得朝氣蓬勃。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來在我端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子打翻了,又滾到了地上。我呆住了:這下可完了!都怪我太粗心了。
正在看書的.爸爸一驚,像觸電一樣猛回過頭來,一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對(duì)不起,真對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲,臉依舊笑咪咪的。更沒想到,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說:“同志,沒關(guān)系。我把這些撿起來,免得再傷人!”
她撿起碎片,沒走幾步,又回來了,忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說“噢,你們的杯子打碎了,沒有了吧?”不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前,她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前,給我倒已被滿滿的茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。
榜樣的力量是無窮的,我以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
榜樣的作文600字 篇9
我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!
先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米,身材十分苗條。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對(duì)鉆石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看,就明白這是一個(gè)漂亮、利索的小姑娘。
高穎菲不僅僅外表美,心里也很美。她有很多優(yōu)點(diǎn),但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了!記得前幾天,班里的水盆突然裂了一個(gè)口子,沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么,可能打算過兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個(gè)吧。但這一切被高穎菲看在了眼里,記在了心里。第二天早上,她就帶了一個(gè)嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講臺(tái)旁邊。當(dāng)楊老師明白了這件事,并當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)她時(shí),她只是微微地笑了笑,好像在說:這都是我就應(yīng)做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜樣,我要向她一樣,熱愛群眾,也做個(gè)"熱心腸!"
高穎菲不僅僅關(guān)心班群眾,而且還愛幫忙同學(xué)。記得前幾天,楊老師讓我們寫作文,突然,我寫作文的藍(lán)筆沒水了。下課之后,我向其他同學(xué)借筆,但同學(xué)都說只有一只。正在我發(fā)愁生氣時(shí),高穎菲剛好從我身邊走過,她問清狀況后,毫不猶豫地借了我兩支藍(lán)筆,并告訴我寫完作文再還她,如果一支不好用就換另一只用。當(dāng)時(shí),我的心里有說不盡的感動(dòng),也又一次對(duì)她佩服得五體投地,心想:我也要做個(gè)愛幫忙人的"熱心腸"。
怎樣樣,我的榜樣不錯(cuò)吧。我正在努力地向她呢!
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