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我的困難的作文600字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业睦щy的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的困難的作文600字 篇1
我以前是一個非常膽小的女孩，干什么事情都要讓媽媽幫我，媽媽也常常說我做任何事情要勇敢一些，膽子大一些，但是我總是克服不了這個困難。例如去超市買個文具、和媽媽的同事打招呼都不愿意自己去，總特別的害羞作文我戰(zhàn)勝了困難500字作文我戰(zhàn)勝了困難500字。但是經(jīng)歷一件事情之后，我改變了自己。
四年級時，因為我們要先學習下學期的內(nèi)容，需要先借下學期的書學習，我告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去借書。但媽媽說：“你多大了，自己的事情要自己做，要學會勇敢，咱們四樓不是有個姐姐上五年級，你可以先去借她的書用，自己去吧，媽媽相信你能夠做到�！蔽覜]有別的辦法，只好硬著頭皮去借書。從六樓走到四樓，這一段路上，我在想：家里會不會沒有人呀？會不會不借給我？會不會敲門聽不見呢？一連串的問題在腦子蹦出來。媽媽說過見人要有禮貌，我把想說的“臺詞”說了好幾遍，生怕自己說錯了。走到四樓姐姐家，我輕輕的敲了敲門，姐姐把門打開了，我有禮貌的地說：“姐姐，請問我可以借你四年級下學期的書用嗎？”“當然可以了，快進來吧！”我緊張的.心情終于放了下來，姐姐把我請到家里，讓我坐在沙發(fā)上等待，她去找書。過了一會兒，當姐姐把書遞給我時，我說：“謝謝姐姐”。姐姐高興的請我下次來家里坐客呢。
在回家的路上想，借書真的不難，這不是我自己完成的嗎？為什么這么簡單的事情我以前都不敢做呢。這是我第一次借書，不試試怎么會知道結果呢？從那一記得起我的膽子大了起來，也更活潑，因為我嘗試了第一次，我告訴媽媽，以后自己的事情都要自己完成。
這件事情告訴了我，干什么事情要敢于嘗試，就會戰(zhàn)勝自己的膽小，變的勇敢，任何困難的事情就變得簡單了。
我的困難的作文600字 篇2
在我的生活中有許多值得懷念的事，有快樂的，傷心的，還有克服困難的，現(xiàn)在想想克服困難時的場景，還歷歷在目。
我還在上幼兒園的時候，媽媽給我報了個英語課，興奮的同時因為聽幼兒園小朋友們說上英語課非�？膳拢瑫焕蠋熍u和罰站，這使我害怕上英語課，于是我想了個不上課的辦法，因為我平時喜怒哀樂都掛在臉上，當我?guī)е唤z詭異的笑跟媽媽說我肚子疼時，媽媽一眼就看穿了我的小把戲，便對我說“女兒不要怕，這只是一堂有意思的試聽課，如果試聽完你還是不喜歡，可以選擇不上。”我眼珠一轉(zhuǎn)，心想等上完試聽課就跟媽媽說我不喜歡上，同時我心里還琢磨媽媽怎么那么聰明，一眼就能識破我騙她，真是孫悟空逃不出如來佛祖的手掌心��！
試聽課如期而至，一個女老師把我?guī)нM了都是陌生人的教室，我的心里頓時空蕩蕩的，老師說的我一句也沒有聽進去，媽媽不在這里，我開始害怕，瞬間放聲大哭，老師急的直冒汗，只好把媽媽叫進來陪我一起上課，空氣仿佛都凝固了，整整一節(jié)課我都握著媽媽的手，生怕和媽媽分開。好不容易下課了，老師和媽媽都問我是否喜歡，我小聲嘀咕著不喜歡，老師和媽媽似乎都失望了，媽媽的.表情也變了，頓時我覺著自己做錯了什么，心里很后悔，于是我改變了主意，大聲說“我喜歡�！�
正式的英語課媽媽不能進教室陪我一起上課，媽媽怕我哭，于是答應了我上完課會給我獎勵，依舊是一堂都是陌生人的課，我又想哭了，我的心砰砰直跳，坐的僵直，但想想媽媽的話，想想獎勵，想想一起上課的其他人都沒哭，我哭了多沒有面子啊，于是我忍住了，這一節(jié)課我聽的很認真，也收獲滿滿，突然發(fā)現(xiàn)了不哭也沒有那么難。下課了，走出教室，風兒迎面吹來，像在給我鼓掌。
現(xiàn)在想想，困難就是一只怪獸，你弱它強，你強它弱，誰沒經(jīng)歷過困難？‘不入虎穴焉得虎子’，只有勇敢的面對困難才能戰(zhàn)勝困難。
我的困難的作文600字 篇3
人生中，難免會經(jīng)歷到無數(shù)的困難和挫折，但是我們會勇敢的面對和打敗，不過困難也非常的可怕，所以人們往往遇到這些困難后會退縮。
困難也許就只是一張白紙，上面沒有圖畫，沒有色彩，只是一張空空如也，所以沒有多少人會欣賞她說她美麗。沒錯！困難就像一張白紙，一杯白開水，枯燥無味。沒有多少人喜歡它，也沒有多少人去面對它，因為大家都覺得可怕。其實，困難并不是那么的可怕，只要你先勇敢的面對，再慢慢的'細心冷靜地解決，它就會跟著你的大腦解開隨著你的心打開。
就比如一個魔方。在我們生活中，魔方隨處可見，不管是小孩，大人，老人他們都會使用，因為他不但是個玩具，還是個開發(fā)智慧的工具。有些人他們會覺得玩魔方其實是非常簡單的，幾分鐘就能把那個“亂七八糟”還原成原來那個“整整齊齊”。但是有些人覺得玩魔方是個困難，不管多么簡單他也要幾十分鐘，幾個小時才弄完，甚至還不行或半途而廢，因為他們覺得這是個困難像自己這么笨的人是不可能完成的，對自己沒有信心。而有些人，他們卻不怕困難，充滿著信心覺得自己能行，只覺得這個只是一個小菜一碟，所以不管他智商有多低，他也能完成。
生活中，陰風冷雨會不時襲擊，長城暗淡了我們天空色彩。但是我們會拿出勇氣和信心，就一定會改變一切，就會讓天空五彩斑斕。所以只要我們拿出信心和勇氣，再大的困難也會解決，就像在一張白紙上畫出一片五彩斑斕，五彩繽紛。讓我們大家一起改變困難的色彩吧！其實困難很簡單！
我的困難的作文600字 篇4
困難，在大多數(shù)人眼中都是灰色的，因為它是人生的絆腳石，是大道上阻攔你的深坑，是你快樂夢境中的一個妖魔，但如果你憑著崇高的理想、刻苦的鉆研、樂觀的志趣去面對困難，它也會成為一種享受。
自從跨進了一中的大門，我的課程、作業(yè)一下子增加了不少，使我無法再痛快地玩耍了。
一天早上，我剛走進校門，就看見同學們正在跳長跳繩。一長串的同學猶如一只只輕盈的燕子，凌空一躍，就跳了過去，那么自如，那么瀟灑。我快步走了過去，也想加入到他們的行列。剛走近，我突然剎住了腳步。因為我不會跳繩，怎么辦？可我心中那股好奇的欲望使我走到長跳繩旁邊。
“會跳嗎？”一位同學問。
“不，可你們能教我呀！”我望著長條生滿懷希望地說。
“來，我教你吧。先……”同學把我拉到她跟前，一邊指著甩動的`跳繩，一邊耐心地教我，并親自示范給我看。于是，我也排進了跳繩的隊伍。
很快，該我了。我不顧一切地一躍，啪！繩子硬生生地打在了我的臉上。我沒跳過去。
同學們都圍過來安慰我。我摸著發(fā)燒的臉頰，心中暗暗發(fā)誓：我一定要克服你，跳繩！我一定要戰(zhàn)勝你，跳繩！
從此，一下課，我便第一個沖出教室等著練習。啪！啪！……繩子一次次毫不留情地打在我頭上、身上，可我從未放棄，就連在家也常常練習跳法。雖然是冬天，但汗水常常浸透了我的衣服……
功夫不負有心人，第五天課間跳繩時，我終于跳過去了！我歡呼著，蹦跳著，大聲喊出了我的心聲：“困難，我不怕你！”
困難，自從有了你，我的生活就充滿了挑戰(zhàn)；自從有了你，我的生活就煥發(fā)出激情；自從有了你，我的生活就變得七彩陽光！
我的困難的作文600字 篇5
遇到困難不要退縮，你一定要想辦法克服它，只有這樣，你才會成功。上天交給一個人重大的任務時，它肯定要磨練這個人的意志。就像爸爸常常對我說他喜歡的座右銘一樣：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以靜心忍性，增蓋其所不能�！�
我也遇到過很多困難，但我從來沒有害怕過困難。
記得有一次，我正在做數(shù)學作業(yè)。從第一題到第七題都很簡單，我也做得很順利，用不了幾分鐘就做完了�？墒堑搅说诎祟}的時候，是一個思維開放園，這道題很難。我便開始有了一種懶惰的思想：反正老師說了，會做的做，不會做的可以不做。我不會做，也不想做，就放在了一邊，沒有做，到了上課，老師講的時候，說這一道題考試不會考，于是我就沒有認真聽，只是把答案抄了下來。由于我經(jīng)常不做這些題，到了期中考試才考了79。5分。從此，我便下定決心，無論有多么難的題我也要想方設法把它做出來。
又有一次，老師留了一道數(shù)學難題讓我們回家做�；丶乙院螅亿に伎嘞肫饋�，又在演草紙上算了一遍又一遍，到了吃飯的時候，我還在想這道題，爸爸說吃完飯要帶我去龍亭玩。我開始有點想偃旗息鼓了，因為我好不容易才能到龍亭玩一玩�？晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹�(shù)79。5分，我又坐下來繼續(xù)思考。終于，經(jīng)過我一遍又一遍地思考和驗算，這道題還是被我算出來了。這時，我的心里有一股說不出的喜悅。無論我們在哪，都有困難存在，它總喜歡嘲笑在困難中的`我們，讓我們足以喪失信心，而后在擊垮我們。可現(xiàn)在我們要重拾信心，來戰(zhàn)勝困難。無論我們做什么，都有困難在向我們挑戰(zhàn)，但我們不能退縮。
順利不是天使，困難也不是魔鬼，它們都是我們的朋友，要陪伴我們完整的走完一生，人生不可能沒有困難，如果沒有，那這一生也是不完美的。
我的困難的作文600字 篇6
一年級的我曾經(jīng)有過一次非常痛苦的經(jīng)歷，可我也有家人和學校的支持鼓勵，所以我能勇敢地面對困難，并最終戰(zhàn)勝了它！
那時一個風和日麗的下午，放學后爺爺同意我和幾個同學在學校的快樂體育場比賽雙杠。游戲規(guī)則是：最后一個沒有掉下雙杠的同學就是獲勝者！于是，我們開始了激烈的比賽……。當我正高高站在雙杠上的時候，有一位同學突然用力搖了搖我的腳，使我失去平衡，從雙杠上掉了下來！剎時間，一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來，大滴大滴的眼淚立即流下我的臉龐，我忍不住放聲大哭！
同學們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了，于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認為需要送醫(yī)院進一步檢查。于是，爸爸、媽媽、奶奶也趕來了，他們把我送進了兒童醫(yī)院。
在醫(yī)院檢查的時候，我感到很害怕，醫(yī)生一來我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想：“闖禍了！要動手術了！一定很痛！搖我腳的家伙，我恨死你了！”爸爸鼓勵我說：“勇敢點，琪琪！小時候，琪琪打針也不哭！”我想也是！于是我停止了哭聲，緊緊地拉著爸爸的手，但也緊緊地閉上眼睛！醫(yī)生仔細地給我做了檢查，然后決定不用做手術，但是說：“孩子小，最好住院治療�！蔽艺娓吲d不用動手術了。可是，我要住院了，真可憐！
住院的時候，每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口，真疼呀！每天都有許多人來看我、陪我，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說了；鐘校長、黃老師都來了，我們的鐘淑欣班長也來了；連
黃老師的女兒格格也來看我了！我真幸福！大家都說：“曾詩琪，你快點好！同學們都盼著你回到學校呢！”
經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，半個月后我就出院了。我又回到了我心愛的.校園，回到了敬愛的老師和可愛的同學們身邊！我恢復健康了！我的心里甭提多高興了！
就這樣，我戰(zhàn)勝了傷痛的困難！
我的困難的作文600字 篇7
我在學習和生活當中克服過許許多多的困難，有一次克服困難的過程，我還記憶猶新呢。
記得那是三年一期的時候，我們才開始學習寫作。我也不知道怎么回事，一寫作文就頭疼，有時提起筆來總覺得無話可寫，有時眼前閃爍著事物的形象、顏色、動作，在筆下卻形容不出來，每次老師在課堂上布置作文題，要在下課之前完成時，我總是望著作文題賓思苦想，卻沒有一勺合適的'話可以寫，快要下課了，我只好七拼八湊地以一些簡單模糊的詞勺輕輕帶過算了，因此，我的作文水平總是提不高。
但有一次卻讓我喜歡上了寫作。那一次，老師給我們出了作文題是《我的文具盒》，要我們回家去寫。我回到家中之后，馬上就開始寫作文。我一直看著文具盒，但怎么想也想不出個名堂來，反而越看越想睡覺。過了二十幾分鐘后，爸爸來檢查我寫的作文，看到我在睡覺，馬上把我拍醒，我看了看時間，已經(jīng)快七點鐘了，我只好胡亂湊一兩百字的作文。正在我準備收工的時候，姐姐回來了，她看了我的文章后，對我說:"謀謀，你這篇文章只有一兩百字，并且內(nèi)容也很空洞，不太豐富，俊你這種文章，也有臉交到老師那兒，你不覺得你自己很慚愧嗎?"我不好意思地低下了頭，說完，便和我一起修改這篇文章，過了半個多小時后，文章修改好了，我看著修改好的文章，心想:從今以后，我一定要多看書，爭取把作文寫得更好。從那以后，我每天中午回家都要看上許多文章，連睡覺之前，我也要看上一兩篇。現(xiàn)在，我的作文水平有了很大的提高，這不，我的作文還獲了市里的一等獎和全國的金獎呢。
這件事，使我明白了"世上無難事，只怕有心人"的真正含義.
我的困難的作文600字 篇8
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去安徽玩。在返回的途中，我們沒有訂到臥鋪票，就坐的硬座。相反還有許多人連硬座都沒有，只能站在火車的過道上。
夜深了，許許多多的人都已經(jīng)進入了夢想，我也不例外。沒有座位的人就坐在過道上睡著了。這時，媽媽把我從夢中叫醒，我迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽問我：“悉悉，去洗手間嗎？”我糊里糊涂地說：“去的。”我與媽媽經(jīng)過擁擠的過道，很艱難的來到洗手間，我出來后，就在門口等媽媽，因為人很多，我無法站穩(wěn)，就將右手扶在了洗手間的們框上，媽媽一出來立刻將門關上，我驚叫一聲：哎呀！媽媽立刻來看究竟，原來我右手的中指被夾了。媽媽急忙將我扶住緊緊握著我的手說：“讓媽媽看看，疼不疼呀。媽媽該死，都是我沒注意造成的。”我說：“沒事�！钡倚睦镞�是充滿了恐懼和悲傷。
我想：如果我手指骨折了，不就要做手術嗎？要是做手術的話，就會浪費爸爸、媽媽的錢。天下那個父母不疼愛自己的`孩子��！>我的媽媽就這樣拉著我的手再次經(jīng)過擁擠的過道。一晚上，媽媽一直拉著我的手，只要我一醒來，就看我的手有沒有好一點，我知道媽媽很難過，但事情已經(jīng)發(fā)生了也是沒辦法呀！第二天一下火車，爸爸、媽媽就帶我去就近的骨科醫(yī)院拍了X光片，醫(yī)生說：骨頭好著呢，就是劃破了點皮，過幾天就好了。媽媽臉上這才露出了燦爛的笑容，我也覺得自己是個很幸運的孩子。
這件事雖然已經(jīng)過去幾個月了，我還是能清晰的記得媽媽當時無微不至照顧我的情景。作為孩子我也一定要學會自己照顧自己，做一個聽話、懂事的孩子，用自己的實際行動來回報父母的愛。
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