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快樂游園作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的快樂游園作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂游園作文600字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂游園活動。
我早早地到了學(xué)校，走進寬敞、明亮的教室。這時，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，他們個個都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂的氣氛。
過了不久，游園活動開始了。我馬上沖過去領(lǐng)了游園活動項目卡，便開始了玩耍。首先，我玩了“財源滾滾”。我拿起一個硬幣，彎下腰，小心翼翼地把硬幣輕輕拋起。我屏住呼吸，凝視著硬幣，等待它落下的那一刻�！芭尽钡囊宦�，硬幣不偏不倚地掉在了小水桶中。耶！我成功了！我高興得一蹦三尺高，歡歡喜喜地拿著卡去簽名了。接著，我去玩了三（8）班的“左手畫圓，右手畫方”。我緊緊地握著粉筆，一絲不茍地畫了起來。沒想到看似簡單的東西，要畫好卻很困難。我費了九牛二虎之力才畫好。看了看自己的作品，我滿意地笑了。我拿著卡，放到老師面前，并用手指了指自己的作品。老師看了，贊許地點了點頭，翹起大拇指，簽上了她的名字。然后，我去了三（5）班，玩“袋鼠過河”。我走到門口一看，呀！我大吃一驚，三（5）班的隊伍簡直就像一條長龍，從教室排到門口，又從門口排到我們班的.走廊。我急忙排進隊伍里，開始了耐心地等待。過了好一會兒，終于輪到我了。我迅速地套上袋子，仔細(xì)地看地上紅圈的位置，飛快地跳到了終點。老師見我的動作那么快，那么敏捷，滿意地點點頭，蓋上了章。接下來，我又玩了許多好玩的游戲，有趣味投球、趣味夾彈珠、搶凳子……
最后，大家都去領(lǐng)了獎品，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個校園里也是歡聲笑語，熱鬧非凡，成了歡樂的海洋。
這次游園活動真好玩呀！我真盼望下一次游園活動快點到來。
快樂游園作文600字 篇2
“游園活動開始！”，我們一聽到廣播，手里拿著體驗卡就飛快地奔向操場。
我參加的第一項是投沙包游戲。投沙包場地正前方有一個大靶子，靶子上畫著10、9、8、7……只要離靶心越近分?jǐn)?shù)越高。玩者手持五個沙包，只要投進靶子里三個則算游戲通過�？粗@樣的游戲規(guī)范，我不禁暗自一笑，這也太簡單了吧！終于輪到我了，我用力一投，由于投得太高了，沙包居然投在眼前的棚頂，沙包掉在了起點處，唉，真是關(guān)羽失荊州———驕兵必敗。第一個機會就這么給浪費了。投第二個沙包時，我吸取了上一次的教訓(xùn)，沙包投得低了一點，可是又太低了，哎！沙包再一次躺在起點不遠處，靜靜地看著我，一動也不動。天哪，這霉倒的夠大了，第二個機會再次失之交臂。第三個、第四個、第五個如果再投不進那我豈不是通不過了嗎？我的心怦怦直跳。想著想著，最后一個，我深深地吸了一口氣，瞄準(zhǔn)靶心用力一扔，手中的五個沙包已經(jīng)投完了，再看看靶子那里只進了一個！幸好第五個沙包給我撿回來了一點面子。成功與我擦肩而過。再看看緊隨其后的朱欣彤，只見她睜一只眼閉一只眼，瞄準(zhǔn)以后用力一投，啊！不高不低、不遠不近，剛剛好，更令我汗顏的事，后面的幾個沙包竟然全都進了，真是厲害！如果我也能和她一樣就好了，看來我以后一定要多吃點，不然真成了文弱書生了！
24點速算項目是我的最愛。給你四張撲克牌，用四則運算把它們湊成二十四。我拿到的.牌分別是三、七、四、一。朱欣彤早就算出來了，正等我呢。我靜靜低和撲克牌對視著，到底該怎么算呢？我冥思苦想，對了，三乘七——三七二十一，二十一和二十四有什么關(guān)聯(lián)呢？二十一加三！我的撲克牌里不是有四和一，四減一等于三，哈哈！答案就是三乘七加四減一等于二十四。我響亮地將自己的思路告訴了裁判，裁判大聲宣布：“恭喜你，答對了！”聽到這里，我欣喜若狂。
這次游園活動真好玩，真希望明年的六一兒童節(jié)快點到來！
快樂游園作文600字 篇3
去年大年初一，爸爸單位舉辦一年一度的游園會，多姿多彩地活動讓我玩得開心極了。
最先進行的是集體活動，有拔河，有托乒乓球跑，還有綁腿跑等等。最帶勁的要數(shù)拔河了。叔叔們：“一二!一二!”一起用力，觀戰(zhàn)的人們：“加油!加油!”鼓勁喝彩，贏的人 ：“勝利!勝利!”驕傲地吶喊，各種聲音合在一起，整個游園會都沸騰了起來。
接下來是獎品豐富的游戲時間，“猜謎”、“套圈”、“飛鏢”各種精彩的'小游戲我都玩不過來了!
我來到打保齡的現(xiàn)場，這里放著許多裝滿水的瓶子，要用足球打到7個瓶子才有獎。我沒玩之前覺得很簡單，玩起來才感覺到難度，足球老是不聽話，瓶子老是不倒，我一生氣一腳踢過去，沒想到倒了一大片，“耶!”獎品到手了!
我得到獎品最多的是在吹乒乓球那兒。這個游戲要把乒乓球吹過5個裝滿水的杯子才能得獎。剛開始也是不行，后來我總結(jié)了一下經(jīng)驗教訓(xùn)，對著乒乓球，用爆發(fā)力噴球的下半部分，球像小青蛙一樣，一跳一跳越過瓶子，不一會兒就過關(guān)了，我玩了好幾次，得了好多獎品：可樂、水彩筆、洗發(fā)水……
游園會接近尾聲，激動人心的抽獎環(huán)節(jié)開始了!我緊張地抓住自己的獎票，認(rèn)真地聽主持人讀號碼，一個個號碼和我擦肩而過，最終也沒中獎，我難過地低下了頭。爸爸走過來摸著我的頭說：“中不中獎沒關(guān)系，關(guān)鍵是你玩得開不開心，你開心嗎?”“開心，我玩得開心極了!”我說。
時間過得真快，大家都離開了，我和幾個小朋友還在場上不愿意走。多么開心的春節(jié)，多么令人難忘的游園會!
快樂游園作文600字 篇4
今天是國慶節(jié)，是我最快樂的日子，因為我要到東塔公園去參加游園活動。
一到公園，只見人頭攢動，一股熱鬧的氣息迎面撲來，我忙沖進公園。
一進游園區(qū)，我就往人多的地方跑,原來那是我們學(xué)校的“夾珠子”活動。瞧，南老師也在呢!
我看了看規(guī)則：在半分鐘里必需夾十個以上的珠子。前一組的剛結(jié)束，我就拿起筷子，做好了準(zhǔn)備。
只聽“嘟”的'一聲口令，我們就開始夾起珠子，有的人太急，珠子老是溜走;有的半途手一松，珠子便滑落下來。我呢，在家經(jīng)常練習(xí)，夾珠子是我的拿手好戲。我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A了一顆又一顆，往另一個盆里扔珠子。比賽結(jié)束時，一數(shù)，我夾了13顆。在選獎品的時候，我拿了一個精美的鉛筆削，這時心里別提有多高興了。
一開始就來了一個開門紅，我十分高興，連忙參加第二個項目。
哈哈，原來是“貼鼻子”，我看到其他小朋友都順利地通過了，我信心十足上前去，一位姐姐幫我蒙好眼睛，牽著我的手向前走。來到蘋果臉蛋前，我摸了摸“臉”上的“眼睛”，又摸了摸“嘴”，有把握地把鼻子貼在了中間。我拉下布一看，“哈哈”貼準(zhǔn)了!我又蹦又跳，這次我獲得了一支漂亮的自動筆，自然興奮不已。
繼續(xù)沖刺，我又來到第三個活動項目場地，“青蛙跳水”這項活動真有趣，我好奇地參加了。哦，原來是一個球當(dāng)作青蛙，然后把木蹺一踩，假如球落到桶里便有獎。我直沖向前，一腳踩下，不遠不近，不偏不斜，那球，剛好落在桶中，真是百步穿楊，我一蹦三尺高，獲得了一個我夢寐以求的放大鏡。
只能選最后兩個項目了，玩什么呢?我一看票，咦，怎么還有4張?我不是玩了3項游戲了嗎?一問媽媽才知道，原來前兩項游戲的姐姐忘了撕票。太棒了!我又可以多玩兩次游戲了!
我分別玩了：投把、推水、釣魚，都玩得很成功。獲得的獎品：鉛筆、橡皮，還有洗衣粉呢!真是滿載而歸。
今天我過得真高興。
快樂游園作文600字 篇5
說起快樂，我就會想起那天去深圳野生動物園的事。那天早晨，我們收拾好背包就出發(fā)了。
海豚表演
進入野生動物園，首先我們來到海豚表演現(xiàn)場。我們剛坐下，就聽到有人喊：“有人跳水了！有人跳水了！”只見5個運動員站在跳板上，做著各種優(yōu)美的動作，其中一個運動員因為動作失誤掉到水里去了，看著他那狼狽的樣子，現(xiàn)場觀眾笑得前俯后仰。爸爸說，這是特地設(shè)計的搞笑片段。
接下來是海豚表演算術(shù)，說到海豚表演算術(shù)，那可真不得了。這是一對海豚姐妹，姐姐8歲，妹妹7歲，每當(dāng)她們算完一道算術(shù)，就會游回去，獲得一條“魚”的獎勵。雖然我不知道具體獎勵的是什么東西，但看上去就是一條魚。海豚姐妹是怎么算的`呢，我不知道，但我知道她們的計算結(jié)果是對的。比如說：主持人說2+3=？，她們就會擺5下尾巴游回去，等于幾就搖幾下尾巴，好神奇吧！
大熊貓睡覺
當(dāng)我們來到熊貓館，看到兩只熊貓，一只白一點，一只黑一點，可它們并沒有吃竹子，而是正在睡懶覺，害得我們只拍到和大熊貓睡覺的照片。
鸚鵡學(xué)舌
看見鸚鵡，我就迫不及待地想知道它是怎么說話的。飼養(yǎng)員選了一只紅色羽毛的大個子鸚鵡來表演“鸚鵡學(xué)舌”。表演開始了，飼養(yǎng)員說：“你好！”鸚鵡抖抖翅膀，張開嘴巴：“你好！你好！”飼養(yǎng)員說：“再見！”鸚鵡也緊跟著說：“再見！再見！”
我們還看了好多有趣的表演，也見到了許多不曾見過的動物。這一天，給了我許許多多的快樂，留給了我許許多多的回憶，我永遠記得這次快樂之行。
快樂游園作文600字 篇6
今天，雖然天氣悶熱，可是同學(xué)們的臉上卻喜氣洋洋的，因為今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們馬上要開始快樂的游園活動啦！
站在走廊上一看，每個教室門口都排起了長龍，我先去哪個室呢？不如就近吧，于是我來到9班的投紙球教室，排了好一會，終于輪到我了。一走進教室，只見教室中央有三個桶，每個桶旁邊站著一個工作人員，我想這三個工作人員大概是監(jiān)督我們有么有犯規(guī)的'。輪到我了，我手里拿著紙球，我對準(zhǔn)了其中一個桶，然后用力一投，只聽“咚”的一聲，桶竟然倒了下去！我疑惑不解地想：難道是我太用力了？把桶都弄倒了?接著，旁邊的一個姐姐又給了我一個紙球，這下我可吸取了上一次的教訓(xùn)，不敢太用力了。我緊緊地注視著稍遠的桶，然后往前一拋，啊，進了，紙球這次正好拋進了桶里!太棒了！就這樣，我一連投進了三次球，領(lǐng)到了三顆糖，頓時心里喜滋滋的。
接著我又排隊來到了釣魚室。 “開始！”隨著一聲令下，我們一組七人都爭先恐后地釣了起來。我雙手拿住魚竿，專心致志地用魚鉤去吸魚嘴上的磁鐵，哇！一條“大魚”上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚竿收回來，把“魚兒”放在桌子上，第二次我又成功啦！……“時間到！”數(shù)一數(shù)，哇！居然有12條呢！于是我領(lǐng)到了一份獎品――一顆水果糖，我高興得都快唱起歌來。
走出釣魚室，我一蹦一跳地來到了夾紅豆室。夾紅豆雖然不是我的強項，但我還是想試試，不然我怎么知道自己能不能贏呢？開始了，一顆，兩顆，三顆……不一會兒，我身邊就已經(jīng)有好多顆了，這一次我又領(lǐng)到了一顆水果糖。
啊，真希望每一天都是六一兒童節(jié)啊。
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