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關(guān)于美景作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美景作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
美景作文600字 篇1
清晨，我迎著朝陽上學(xué)去。一路上,一幅幅美麗的風(fēng)景映入眼簾。路邊金鳳樹有的金鳳花全開了，開得非常美麗，非常燦爛；有的金鳳花開了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；有的金鳳花還沒有開，掛在花桿上，香氣撲鼻，十里飄香。樹枝上還有一些鳥兒唱著動(dòng)聽的歌，讓人聽了神清氣爽。路邊的小溪清澈見底，能看見小魚在水里自在地游來游去。有時(shí)，小溪平靜得像一面鏡子，美麗的金鳳花和周圍的房屋映在水里，形成一幅淡雅的水墨畫。
拐角處，傳來了動(dòng)聽的音樂，循著聲音望去：一群老奶奶開心地跳起了廣場舞，“一二、一二”老奶奶跳得很有節(jié)奏，臉上露出美麗的笑容。還有一些老爺爺在練太極，他們往場地中間一站，整個(gè)地方多了威嚴(yán)氣勢，他們的手像在摸著一個(gè)球，摸時(shí)像與風(fēng)融為一體，變得輕柔，又讓人感覺里面藏著無窮力量，隨時(shí)都有可能沖出來，轟出一聲巨響。他們把雙手向上提，整個(gè)人的精神也因此升華。他們的一只腳在地面劃出一道弧線，這身姿優(yōu)美，步伐矯健，讓路過的人聲聲喝彩。
穿過廣場，我來到新學(xué)校，一幢幢嶄新的教學(xué)樓屹立在眼前。有幸，我的教室在五樓，我站在教室的窗邊，吹著涼爽的江風(fēng)，看見榕江面泛起了層層波紋，時(shí)不時(shí)地有船只在江面行駛，船只緩慢行駛，后面似乎留下了一條銀蛇似的波紋。雄偉的'榕江大橋橫跨江面，奇特壯觀的美景讓人盡收眼底，耳畔傳來瑯瑯的讀書聲，把我的思緒拉回課堂。
想想上學(xué)路上見到的一切，我非常感慨：家鄉(xiāng)的變遷，社會的進(jìn)步，我們真是生活在幸福的年代��！為了我們的生活更美好，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，把家鄉(xiāng)，把祖國建設(shè)得更繁榮，更昌盛！
美景作文600字 篇2
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽医裉炀蛠淼搅怂赜刑焯弥Q的杭州。杭州最有名的就要數(shù)西湖了。我們一家人就是沖著西湖來的，我們一下火車就馬上聯(lián)系旅游社，打算去往西湖。
我們走進(jìn)西湖大門，看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，美不勝收。走上石拱橋，我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下，波光閃動(dòng)，這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”。“夾株楊柳，夾株桃。”西湖的春天桃紅柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋;蒼翠的柳樹長出了嫩綠的新葉子;可愛的黃鶯唱起了好聽的歌;許許多多的水鳥來到西湖生兒育女。好一派生機(jī)勃勃的景象�！敖犹焐徣~無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅�！鼻猴L(fēng)和市觀賞荷花的最佳地點(diǎn)：荷葉挨挨擠擠的`，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開了。一陣秋風(fēng)吹來，清香隨風(fēng)而飄，桂花的清香灑滿了每一個(gè)角落�！叭队霸隆笔俏骱锞暗慕�(jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五，就能看到大大小小、真真假假的三十二個(gè)月亮�！扒绾蝗缬旰�，與湖不如月湖，月湖不如雪湖�！蔽骱亩彀籽┌}皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來他的位置十分奇特，南邊雪化得快，所以就是雪殘橋不斷。
這次旅行真是快樂的記憶!怎么樣，聽了我的介紹想不想去西湖看看呢?
美景作文600字 篇3
美，就在身邊。美，就在我的中學(xué)后面的小山上。在中學(xué)后的小山上，有一水潭，名曰白龍?zhí)�。這天傍晚，我來到山上，來到白龍?zhí)哆�。這向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán)，它藍(lán)似天空，但比天空藍(lán)得純正；它藍(lán)似海洋，卻比海洋藍(lán)得晶瑩；它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)哆�，有一層石塊。石塊有棱有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕地吹，潭水微微地涌向前方，起著小小的漣漪，一層又一層。風(fēng)大了，潭水猛烈地向前涌，拍打著岸邊的怪石，濺起小小的水花。��！真美。夕陽西下，殘余的，微微的陽光，終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的水紋線條，難道不是在勾畫著夕陽的身軀？線條慢慢向下勾畫著，很深，也很密。仿佛已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過渡。嗯，很美！
看著潭水，我心中感慨萬千。猛一抬頭，看見對面的草地上，有朵朵小花：紫的、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的.深處，是樹林。在這郁郁蔥蔥的樹林之中，幾座黑瓦白墻的磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩中畫處。哇，好美。
“撲通”的聲音一陣接一陣。我回過神來，看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲會成一片，給這寂靜的白龍?zhí)稁砹松鷻C(jī)。幾個(gè)不會游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看著別人戲水，任憑潭水漫過她們的小腳丫�！皳渫ā保∫粋�(gè)戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過來，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸，又從自己帶來的包裹中取出外套給女孩披上。��！真美。
天藍(lán)，水藍(lán)；草綠，林綠；心美，人美。這是詩。
美景作文600字 篇4
春天，我坐在窗前眺望外面的蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝，仿佛春天在彈奏著花朵盛開的歌曲，又仿佛雨孩子在草叢里、花叢中捉迷藏。田野里，小草悄悄地從泥土下探出頭來，花兒們爭先恐后地開放著。小河邊的柳樹姐姐伸了伸腰，輕柔地梳理著細(xì)長的頭發(fā)。慢慢地，我的眼睛模糊了，耳邊似乎傳來農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲：“今年又是個(gè)大豐收呀！”我靜靜地聆聽著春雨的聲音，猶如在聽一首動(dòng)聽的交響曲。
夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，大人們躲在家里不出來，可是孩子們卻不甘寂寞，一個(gè)個(gè)頂著小斗笠，赤著小腳，成群結(jié)隊(duì)地往小河邊跑。孩子們在小河里忙的不亦樂乎，有的追逐著小魚小蝦，有的在收集石子，把它們一顆顆放入松松垮垮的衣袋里。遠(yuǎn)處看，孩子們的身影就像一只只正在覓食的小雞�；丶視r(shí)，孩子們臉上充滿勝利的喜悅，帶上各自的戰(zhàn)利品，一路歡歌。
秋天，果子成熟了。蘋果寶寶不知為什么事羞紅了臉，石榴娃娃笑得咧開了嘴……孩子們蹦跳著來到果園，興高采烈地吃著香甜的水果。小姑娘頭上戴著小菊花，身上飄著好聞的'果香，她們變得比以前更美麗，就像一朵朵香甜的云朵，走到哪兒香味就飄到哪兒。小小子們呢？還是像以前大大咧咧的，口袋里裝滿了果子，拿出一個(gè)咬一口，美滋滋的，像吃了蜜一樣。
冬天，這個(gè)世界仿佛披上了雪白的大衣。孩子們穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、打雪仗，小臉被凍得通紅。一片片如鵝毛般的雪花也和孩子一樣歡跳著，載著歡歌笑語飄落到每個(gè)角落。不遠(yuǎn)處的河流已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，幾個(gè)孩子在上面快樂的玩耍。窗前的黃色梅花開得正艷，梅香撲鼻。
美景作文600字 篇5
經(jīng)過了冬的孕育，春的播種，夏的生長，終于迎來了秋的收獲。
有人不禁會問：“秋在哪兒？”
秋在天空中，湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，仿佛是蜷縮熟睡的小白羊，好可愛呀！再一看，又像是一塊塊很大的棉花糖，真令人垂涎欲滴！
天底下，是一望無際的稻田。金黃的稻谷笑彎了腰，微風(fēng)吹拂，稻谷便隨風(fēng)搖擺，就像海上的浪花。農(nóng)民們帶著喜悅的笑容，一邊說笑，一邊割稻谷，一排排稻子整齊地倒下，停留在他們的身后，像是一串長長的音符。稻田旁邊有一條清澈的小河，河水潺潺地流著，步伐歡快輕盈，水聲還不時(shí)變換著調(diào)子。水里的小魚小蝦在追逐嬉戲，仿佛也在慶祝豐收的喜悅。
看，那邊那么多人在做什么？噢，原來是果子成熟了，他們正忙著收獲呢！一進(jìn)果園，便有一股果香撲鼻而來，好誘人喲！瞧，那黃橙橙的大鴨梨掛在枝頭，又紅又圓的大石榴早已笑開了肚皮，露出了紅寶石似的果實(shí)；大柿子也早已成熟，紅彤彤的，比起香山紅葉毫不遜色！他們掛在綠樹叢中，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，可愛極了。
遠(yuǎn)處的樹林里，樹葉們都換掉了往日的翠綠，有的變紅了，有的變黃了，唯有那些松柏依舊青翠欲滴，準(zhǔn)備迎接嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
樹林旁的`菜園里，也已豐收在望。不信？瞧吧，那綠油油的韭菜，新鮮得叫人好想去摸一摸；又紅又大的蘿卜，似乎要呼吸一下新鮮空氣，早已把頭探了出來……不遠(yuǎn)處，是一片玉米地，那里的玉米早已笑容滿面，露出了金黃的牙齒，叔叔阿姨們正忙著收玉米。只見他們一邊掰玉米，一邊說笑，唱歌，歌聲是那么清脆動(dòng)聽。歡笑聲，歌聲，掰玉米發(fā)出的聲，匯成了一道歡樂的交響曲！
秋天像一位仙女，她提著神奇的小花籃，把大地上的每一處都撒滿豐收的種子。是她，把人們的生活變得更美；是她，把人們的笑染得更甜。
美景作文600字 篇6
說到田園，鄉(xiāng)村往往會給人一種美好的感覺，鄉(xiāng)村的一切都是那么美，那么自然和諧。
從公路上下來，就來到鄉(xiāng)下。我們邁著輕盈的步伐走在松軟的土灘上面，舒服極了，再往下走，你會看到一排排的房屋，那房屋是有一塊塊磚瓦筑成的，房屋上還掛著窗戶，我們可以從家里透過窗戶看外面的美景。
每到夏天，屋前的瓜架上就綠油油的掛著各種各樣，奇形怪狀的爪，讓人像是至身于一個(gè)綠色的海洋中。中午和傍晚，我們就會搬來小桌子把飯菜擺去桌子上，天高地闊地吃起飯來。
在鄉(xiāng)下，每家每戶都養(yǎng)幾只雞。凌晨，雄雞報(bào)曉，人們便早早地起來干活。我們小孩子呀!沒什么事做，閑著無聊，便每天跟在母雞后邊，盼望著能收獲幾顆雞蛋。
大門前，清澈的小溪縱橫交錯(cuò)，“嘩啦，嘩啦”的流水聲鉆入你的耳朵里。我們小孩子最喜歡水了，通常，我們總會在小溪上玩“漂流樹枝”，“濺水花”等游戲，還會時(shí)不時(shí)的把腳蕩在水里。
從高處望去，田野一片翠綠，辛勤的農(nóng)民伯伯們夏天播種，插秧苗，希望今年秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我常常會站在一個(gè)安靜，舒適的地方，仰起頭，看著這美麗的景象，呼吸著這清新甜潤的空氣，這時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán)；云是那么白，那么柔軟；樹是那么高，那么茂盛。此刻，我有著說不完的`話語……
鄉(xiāng)下，雖然沒有城市那么繁華，但它卻是能那么安閑，那么恬靜。雖然沒有城市那高樓大廈，但它卻有著一排排溫馨甜蜜的房屋。雖然沒有城市的大水池，但它卻沒有一條條充滿童趣的溪流。雖然沒有城市的娛樂園，但那廣闊的土地卻是孩子們最好的樂園。
我愛家鄉(xiāng)，我愛田園風(fēng)光，因?yàn)樗徽撌裁磿r(shí)候，也不論什么季節(jié)，總是那么美，總是有一道獨(dú)特、誘人、亮麗的風(fēng)景。
美景作文600字 篇7
來到宏村四周依山傍水，放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘，一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染，一把把荷葉像小綠傘一樣，重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙，把池塘里的水都遮住了。
穿過池塘來到宏村的近前，一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍，把宏村包裹的密不透風(fēng)，既能防御外來者的.侵犯，又能自成一格，把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生，給古村落平添一道風(fēng)景線。
走進(jìn)古村落第一站我們來到當(dāng)時(shí)的書院。這里結(jié)構(gòu)簡單用料考究，柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的，不會遭蟲子咬，也不會結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃，還是煥然一新的樣子。這個(gè)書院叫“志成堂”，居住在這里的人們希望自己的子孫，都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上，家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌，隨處可見人們洗菜淘米的身影，游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無縫科學(xué)合理，沒有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用，這可真是肥水不流外人田�。�
不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的，房子主要是框架結(jié)構(gòu)，不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu)，即使是地震磚墻回到，框架不會到有防震的作用。
宏村的村落錯(cuò)落有致古樸大方，被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游，會不枉此行的。
美景作文600字 篇8
人人都會說：“上有天堂，下有蘇杭。”可我想說：“上有天堂，下有膠州�！睘槭裁茨�？因?yàn)槟z州有一座神奇的山，名叫艾山，傳說天上二郎神還曾經(jīng)在這里歇腳。今天，就讓我來領(lǐng)大家“看”艾山！
星期天上午，爸爸、媽媽和我一起去艾山游玩。到了艾山，剛下車便看見一座高大的山峰，蒼松翠柏把她打扮得綠綠的，好像穿上了一件綠毛衣。我在山腳下深深地吸了一口氣——啊！大自然的味道真讓人心曠神怡，我恨不得不買票就一口氣沖上山頂。檢完票后，我拔腿便向臺階跑去，上過第一節(jié)臺階，我就慢下來了，因?yàn)橛刑鹛鸬幕ㄏ愫兔利惖木吧�；如果累了，可以坐在臺階上傾聽小鳥那美麗如仙的鳴叫聲。不知不覺，我們已經(jīng)爬到山頂了，山頂有一座廟，我不禁想起一個(gè)“故事”：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚給小和尚講故事，講的是什么呢？是：從前有座山，山里……”
我們在這里休息，剛好方便看風(fēng)景。我向下一看，哇！山下的湖水就像一面鏡子，本來高大的房子卻好像是一塊塊小積木，道路上的行人就像一只只小螞蟻……可是，爸爸覺得太沒挑戰(zhàn)性了，于是，下山吃過午飯，我們又去迎接新的挑戰(zhàn)——艾山東石！
到了東石腳下，看到一個(gè)個(gè)整齊的臺階，上面還雕刻有漂亮的花紋，我想：沒什么挑戰(zhàn)性嘛！但是，走到了最后一段，山勢突然陡峭起來，能踏上腳的'地方只有一個(gè)鉛筆盒的寬度，我這才覺得：好難爬呀！正在猶豫是不是能爬上去的時(shí)候，爸爸、媽媽過來鼓勵(lì)我，我這才鼓起勇氣，向上攀登。
爬了第一級，接著第二級、第三級、四、五……，等爬到第九級臺階的時(shí)候，我回頭一看——哇，好高呀！頓時(shí)覺得身體在顫抖，會不會掉下去呢？要不要回去呢？但是，已經(jīng)爬到一半了，不能半途而廢啊。于是，我手腳并用，一鼓作氣爬到了山頂。我成功啦！我爬上來啦！我把艾山東石征服啦！
這次艾山游，我收獲很大。我不僅觀賞到了艾山的美景，而且還懂得了堅(jiān)持到底就是勝利的道理。
美景作文600字 篇9
每天上下學(xué)，總能看到一個(gè)身影，一個(gè)樂于助人的身影，他只是一名公交司機(jī)。
這天放學(xué)，我又在人山人海的公交站旁等車，站臺上到處是黑壓壓的一片。過了三五分鐘，一輛公交車緩緩進(jìn)站了，開車的正是這位司機(jī)。
搭乘7路車的人很多，學(xué)生，老人，大人都不少。一群小孩子你推我搡地?cái)D上前門，而幾個(gè)白發(fā)鬢鬢的爺爺奶奶卻只好在一旁默默等候。這時(shí)，司機(jī)師傅對我們這群孩子耐心地講道：“讓老爺爺老奶奶先上吧！他們行動(dòng)不便，我們讓一讓，等一下吧！”
我們幾個(gè)都停了下來，有的`同學(xué)還給一些爺爺奶奶讓座。司機(jī)伯伯和藹可親地對老人們笑了笑，與老人家津津樂道起來：“慢一點(diǎn)，別著急......” “今天去干什么啊？” ......問候的老人們都像遇到自己最最親密的家屬一樣。
在接下來的好幾個(gè)公交站中，只要有老人和抱小孩子的阿姨上車，他依然會熱情的接待，提醒大家讓座。公交車上的普通話報(bào)站老人聽不懂，這位師傅就會用標(biāo)準(zhǔn)的福州話提醒到站下車。
在喧鬧的車廂中站了好幾分鐘，時(shí)間有些漫長。到了招呼站，以為看上去年過古稀的老奶奶手持拐杖，艱難的挪動(dòng)著腳步，臉上滿是皺紋，緩緩地邁著小步向后門走去。這時(shí)，我想起平時(shí)乘車時(shí)讓人膽戰(zhàn)心驚的一幕。大部分司機(jī)一般都是這樣如獅子半大吼道：“你能不能快點(diǎn)�。�！殘疾人速度都比你快！”
幸好，今天不會有這樣的畫面。這位司機(jī)師傅不但沒有埋怨，還用福州話對老人細(xì)心地說：“慢慢走，要看看旁邊有沒有車！”老奶奶也向司機(jī)告別。
過了不久，我也下了車，他還就近停車開門，方便我們進(jìn)入小區(qū)。我抖了抖書包，望望天空。現(xiàn)在的老人坐車基本免費(fèi)，可司機(jī)師傅依舊關(guān)心起他們�？匆娝臉酚谥税。�
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