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【精品】蝸牛的作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的蝸牛的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛的作文600字 篇1
今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想來(lái)想去，決定去觀(guān)察蝸牛。
可是哪來(lái)的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那里很潮濕，一定有蝸牛。我拿著一個(gè)塑料罐子和鉗子，便出發(fā)了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開(kāi)，呀！蝸牛們正在排隊(duì)呢，他們一個(gè)一個(gè)地排著，非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里，便帶回家了。
到了家，我拿來(lái)了一個(gè)小紙盒，再往里面裝滿(mǎn)了潮濕的泥土，然后用鏟子把它鋪平，它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃，可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著根本就不吃，我心想：哼！好心當(dāng)驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書(shū)了。
我看的那本書(shū)正好是《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面說(shuō)蝸牛很膽小，吃東西必須要沒(méi)人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的在大吃大喝，我走了過(guò)去，它們又停下了飲食。我對(duì)他們說(shuō)：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽(tīng)懂了，但還是沒(méi)有吃，不過(guò)這次我不怪他們，因?yàn)檫@是他們的天性。
我突然發(fā)現(xiàn)，他們走路的時(shí)候，會(huì)留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。我又打開(kāi)了《法布爾昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：蝸牛走路時(shí)會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黏液，是因?yàn)榭梢员３肿呗返钠胶�，不�?huì)讓自己摔跤�？赐陼�(shū)我又開(kāi)始觀(guān)察了，我看到蝸牛的觸角各有一個(gè)黑點(diǎn)，我拿著放大鏡仔細(xì)地觀(guān)察，原來(lái)，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的.視覺(jué)的確不怎么好，但他的嗅覺(jué)很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子，他累了，就躲到小房子里一動(dòng)不動(dòng)，不累，就拖著小房子，繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。
觀(guān)察蝸牛帶給了我很大樂(lè)趣，讓我懂得要留心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物。
蝸牛的作文600字 篇2
我們班有只十足的小“蝸�！�，這只蝸牛叫艾莎莎，綽號(hào)“艾蝸牛”�！拔伵！庇幸活^長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，直垂到腰部�！鞍伵！钡奈骞俣际中∏删�，像個(gè)洋娃娃一樣惹人喜愛(ài)�？墒恰鞍伵！弊鍪聟s像蝸牛一樣慢，讓人覺(jué)得很著急，恨不得沖上去幫她一把。
語(yǔ)文課上，全班同學(xué)積極回答著問(wèn)題，誰(shuí)都沒(méi)有注意到一言不發(fā)的“艾蝸牛”。朱老師突然問(wèn)：“同學(xué)們，學(xué)完了《去年的樹(shù)》，你們有什么想法呢？”可朱老師無(wú)視那一雙雙舉起的小手，叫道：“艾莎莎，你來(lái)回答�！苯淌依镆幌馒f雀無(wú)聲了。
“蝸�！笔植磺樵傅芈玖似饋�(lái)，可她依然什么也不說(shuō)，不停地扭來(lái)扭去。她那樣子可真像因身體肥胖而縮不進(jìn)殼的蝸牛，不過(guò)還在拼命地想縮回殼里去呢！艾莎莎幾次都想坐下，可不回答問(wèn)題就坐下是不可能的。在老師的催促中，艾莎莎慢吞吞地張開(kāi)了她的“金口”，一字一頓地說(shuō)：“我，覺(jué)，得，鳥(niǎo)，兒，很……”天啦！短短九個(gè)字，她居然用了將近一分鐘的時(shí)間！真是一只慢蝸牛！
艾莎莎也如蝸牛般溫和，因?yàn)樗龔牟簧鷼�。有一次，“壞小子”吳昱大叫道：“艾蝸牛！死蝸牛！”“艾蝸�！辈坏恢保炊掏痰嘏浜现穆曇糇鑫伵?dòng)作。“壞小子”吳昱又氣又惱，氣的是艾莎莎做動(dòng)作吐了吐舌頭，白了她兩眼，惱的.是若不怒“艾蝸�！薄�
有次，幾個(gè)討厭的男生用蝸牛扔我們，有“熊妹妹”之稱(chēng)的我也未能幸免。“艾蝸�！边@下著急了，大叫：“不要扔了，我的同類(lèi)被傷害啦！”那幾個(gè)討厭的男生大叫：“蝸牛，小心！”“艾蝸�！笔趾浚欢猩鷤冋f(shuō)的蝸牛就是她。一只大蝸牛真的在“蝸牛”身上著陸了。艾莎莎也真的把那只大蝸牛當(dāng)作同類(lèi)，她小心冀冀地取下蝸牛，再慢慢把它放進(jìn)了草叢。
瞧，這就是我們班的蝸�！铱蓯�(ài)的“蝸�！蓖瑢W(xué)。
蝸牛的作文600字 篇3
周?chē)蠖嗤瑢W(xué)的爸爸媽媽都有豪華的小汽車(chē)、跑車(chē)之類(lèi)的，每天放學(xué)總會(huì)在校門(mén)口排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條龍，看著同學(xué)們鉆進(jìn)車(chē)?yán)锬亲院赖臉幼�，可我一點(diǎn)都不羨慕，因?yàn)槲疫�是更喜歡媽媽的那輛“尼奔奔蝸牛車(chē)”
說(shuō)媽媽那輛車(chē)是“尼奔奔”，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的媽媽有奔馳，心里想著，你才一個(gè)奔，而我媽媽的卻有兩個(gè)奔，哼，看誰(shuí)的好！說(shuō)它是“蝸�！蹦兀且�?yàn)樗偂按敝患S色的外套，頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的“耳朵”，更有意思的是，它還有一雙大大的“眼睛”呢，一到晚上，當(dāng)我和媽媽帶它出去散步時(shí)，它總會(huì)發(fā)出雪亮的`光，可是跑起來(lái)的速度卻真的是太慢了，每天媽媽早早的送我去上學(xué)，可在路上卻要花去好長(zhǎng)時(shí)間才到校，我總埋怨它，怎么這么慢啊，我自己走的都會(huì)比它跑的快，所以在心里給它取名叫“蝸�！薄�
剛開(kāi)始有“尼奔奔蝸�！钡臅r(shí)候，因?yàn)樗乃俣忍耍晕以谛睦镆恢辈辉趺聪矚g它，可是，隨著時(shí)間的推移，我慚慚喜歡它了，感覺(jué)它真的很好，有時(shí)候，眼看同學(xué)坐在爸爸媽媽那些豪華汽車(chē)?yán)铩鞍缘馈钡陌盐覀兯υ谏砗髸r(shí)，我心里真的有些不太高興，可是，有時(shí)候他們又會(huì)被前面的車(chē)給堵住時(shí)，而媽媽的尼奔奔卻可以從他們身邊楊長(zhǎng)而去，這時(shí)候，我總會(huì)沖車(chē)內(nèi)的同學(xué)擠擠眼，意思是說(shuō)，哈哈，看誰(shuí)更厲害！
我現(xiàn)在很喜歡我們的“尼奔奔蝸�！�，雖然在下雨的時(shí)候，它不能為我們擋風(fēng)遮雨，太陽(yáng)大的時(shí)候，它也更不能為我們遮陽(yáng)，但是，它卻可以在交通阻塞的時(shí)候不用讓我們?cè)诼愤吷瞪档牡却�，媽媽還說(shuō)，最主要的是，我們不必像別人那樣每天都要躲著瘋狂“追殺”，哈哈，太棒了！
蝸牛的作文600字 篇4
今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤(pán)里，我想它是要在這里做窩嗎？（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，是她熟悉的結(jié)構(gòu)模式了，我只是問(wèn)怎樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啊，她便有了這句，我引導(dǎo)她還可怎樣開(kāi)頭，她執(zhí)意喜歡這句。罷了�。�
我小心翼翼地把調(diào)色盤(pán)拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤(pán)子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī)：白銀盤(pán)里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線(xiàn)團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的'，糙糙的，像一枚圓形的小石子。
蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長(zhǎng)在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長(zhǎng)的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(zhǎng)，尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線(xiàn)團(tuán)在滾動(dòng)。
當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就又伸展開(kāi)了。要是拿著小房子把它拎起來(lái)，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái)，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。
它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學(xué)？它沿著調(diào)色盤(pán)一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！
我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂(lè)！
蝸牛的作文600字 篇5
最近，班級(jí)里掀起了一陣“蝸牛熱”，外公在在花壇里捉了只蝸牛送給我，我把它放在盒子里，并給它取名叫“慢慢”。
“慢慢”有著乳白色的身子，上面有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)上有兩個(gè)黑點(diǎn)，那便是它的雙眼，一會(huì)伸得老長(zhǎng)，一碰就縮回肉里，像一對(duì)可以伸縮的探照燈。它咖啡色的殼呈螺旋形，上面夾雜著一點(diǎn)兒黑色，十分光滑。
有一天，我發(fā)現(xiàn)它在盒子里爬來(lái)爬去，便猜道：“它是不是餓了呢？”我從冰箱里拿出一片包菜葉，可“慢慢”去碰了碰，縮進(jìn)殼里休息去了。我想：它應(yīng)該想吃新鮮的吧！
于是，立即去撕了片新鮮的包菜葉，可它還是不理我的情，對(duì)包菜葉無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“給它吃點(diǎn)胡蘿卜吧�！蔽野烟}卜切成一小塊，放進(jìn)盒子里。別看它身體小，但吃起來(lái)可起勁了。過(guò)了幾分鐘，胡蘿卜上布滿(mǎn)了大大小小的洞。又過(guò)了幾小時(shí)，一塊蘿卜只剩下幾根莖了。我再給它吃萵苣葉，它一下子爬了上去，我想把它抖下來(lái)，可它一動(dòng)也不動(dòng)，這是為什么呢？我去科學(xué)老師，老師對(duì)我說(shuō)：“蝸牛有25600顆牙齒，還有富有吸力的`腹足，一般不容易把它抖下來(lái)�！蔽掖蛩阌梅糯箸R去找它的牙齒，老師一下子就樂(lè)了，他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“蝸牛的牙齒叫齒舌，非常小，一般用放大鏡是看不出來(lái)的。”我恍然大悟，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
“慢慢”還喜歡做高難度動(dòng)作，飛檐走壁是家常便飯，但有一次讓我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)武林高手。有一天，我把一根樹(shù)枝放在它身邊，它盡然爬了上去，用身子的一角立在上面，像一個(gè)雜技演員，它用一種驕傲的目光看著我，好像在說(shuō)：“我厲害吧！”
我喜歡我的小蝸牛，它不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更讓我懂得了許多知識(shí)。
蝸牛的作文600字 篇6
放學(xué)后，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有幾只可愛(ài)的小蝸牛，就順手牽羊把它們帶回了家。
我把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)光滑的螺旋形硬殼，像一枚小小的螺絲。殼十分堅(jiān)硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹(shù)的年輪；身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；頭很小，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)頂端有眼睛，短的那對(duì)中間有一張嘴巴，蝸牛長(zhǎng)得好有趣！咦！好像沒(méi)有腳啊，蝸牛沒(méi)腳怎么走路呢？于是，我想到了一個(gè)“壞主意”，讓三只小蝸牛賽跑，這樣就會(huì)使它們?cè)萎吢丁?/p>
說(shuō)干就干，我在客廳的地板上分別用粉筆劃出了跑道、起跑線(xiàn)、終點(diǎn)線(xiàn)，并且在終點(diǎn)處放了幾片新鮮的菜葉當(dāng)誘餌。我把三只蝸牛從盒子里拿出來(lái)，分別放到各自的跑道上。一分鐘過(guò)去了它們還沒(méi)有動(dòng)靜，怎么辦呢，我正著急呢？忽然我發(fā)現(xiàn)蝸牛開(kāi)始有行動(dòng)了，1號(hào)蝸牛悄悄地探出腦袋，用他那兩粒小圓珠似的眼睛好奇地打量著外面的世界。當(dāng)它感覺(jué)四周沒(méi)有動(dòng)靜了，，就開(kāi)始爬了。原來(lái)它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的'蠕動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地向前移，我發(fā)現(xiàn)，它爬過(guò)的地方留下了一條白白的黏液。這時(shí)候，2號(hào)、3號(hào)可能也發(fā)現(xiàn)了前方的食物，不甘示弱地向前慢慢地爬去。1號(hào)遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)勝利在望的時(shí)候，卻不知道怎么回事突然停下來(lái)了，回頭望著它的同伴，該不會(huì)是重演〈龜兔賽跑〉的歷史吧！2號(hào)、3號(hào)絲毫不理會(huì)1號(hào)的“恩情”，向終點(diǎn)沖刺來(lái)了！終于2號(hào)最先到達(dá)了終點(diǎn)，3號(hào)也隨后到達(dá)，于是它們開(kāi)始美美地享受他們的戰(zhàn)利品，剩下的1號(hào)把頭又縮回到硬殼里，可能是在反思吧。
不管是故事中的《龜兔賽跑》，還是今天的蝸牛比賽，都讓我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿(mǎn)的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，自以為是，要繼續(xù)努力，"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
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