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那些的時(shí)光作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的那些的時(shí)光作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些的時(shí)光作文600字 篇1
那天下了雨,不大,卻很纏綿,讓人割舍不去?游走在課室的走廊,望著里面曾經(jīng)見證過高三學(xué)子們?cè)谶@里撒下勤奮與夢(mèng)想的一桌一椅,我在想,或許,我的高三,并不是我想象中的可怕。那些年,我們攜手走過的時(shí)光作文通過這次參觀,真切的感受到了我國(guó)陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。
雖是一件小事,屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭,揮之不去。那是四年級(jí)吧,記得我與摯友一起報(bào)名了學(xué)校的藝術(shù)比賽,同行的還有三位同學(xué)。前幾日,我并沒有體會(huì)到的比賽將至的壓迫感,而真正換好比賽服時(shí),恐懼感如洶涌潮水般向我涌來,我仿佛是一個(gè)溺水者,想要掙扎,卻怕沉入水底;想要呼救,卻怕水灌入口中,窒息而亡!跋旅嬗姓(qǐng)四(2)班的莫佳綺等上臺(tái)表演!敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手,手有點(diǎn)黏糊糊的,頭上流下的汗珠打濕了我的眼影,涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺(tái),大有一種去服刑的'莊重,壯烈感。我僵硬的向評(píng)委擠出一個(gè)微笑,但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了,眼看著同伴起舞,我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽!我突然意識(shí)到,也不管什么節(jié)拍了,急忙跳起舞來,卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了,我舒了一口氣,尷尬的走下舞臺(tái)。
模模糊糊的,比賽就結(jié)束了。主持人走上臺(tái),帶著神秘的口吻說道:“比賽的結(jié)果出來了!經(jīng)過評(píng)委們的挑選有如下幾位選手成功晉級(jí),……!蔽冶牬罅搜,細(xì)心聽著,卻始終沒有報(bào)出我們的名字來。我沮喪極了,像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上,心里暗暗責(zé)備自己:都是我,如果比賽前不亂了陣腳的話,那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了!我望望同伴,她對(duì)我滿不在乎地笑了笑,但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下,急忙垂下眼簾。她不解,以為我為沒有晉級(jí)難受,勸道:“比賽已經(jīng)過去了,何必再難受呢?”我心中激起了一股暖流,抬起頭,對(duì)她笑了笑,眼神也變得堅(jiān)定。
那些的時(shí)光作文600字 篇2
那些流逝的時(shí)光
如果時(shí)光不凋零。
——題記
知友是人生中的一種情趣,一種興味,一種品格,一種哲思,一種啟迪,一種思緒,一種立意;知友是一首歌,是一首詩(shī),是一朵花;知友是風(fēng),是雨,是雪,是風(fēng)雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶,思想、激情、開心愉快的調(diào)味品,友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候,當(dāng)你懷念起已經(jīng)逝去的.光陰,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí),而隨著感情的強(qiáng)、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!只有是時(shí)間的見證,是幸福與患難的對(duì)白……
因?yàn)橹,沒有了孤寂和煩惱;因?yàn)橹,生活平添了無盡的春色和燦爛的陽(yáng)光。和知友之間要互相尊重互相理解,不管多久不見面,想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。在這種友誼的需要和思念中將會(huì)感到自身的價(jià)值,然而每個(gè)友誼,都將是生命中的珍寶。
那些過去的記憶沒有重量,它卻可以使人的精神壓抑、迷惘,又可以使人的思想情緒振奮、解放;記憶沒有評(píng)價(jià),它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨,又可以讓人的生命意義升華、高昂;記憶沒有體積,它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情,又可以使人的胸襟坦蕩、舒展;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂愁,讓有推進(jìn)學(xué)習(xí)……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時(shí)代的友情,是這樣嗎?那已逝去的時(shí)光。
當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人孤寂的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候,知友就是你的精神支柱……
如果時(shí)光不凋零,那些流逝的時(shí)光是否還會(huì)回來?
那些的時(shí)光作文600字 篇3
日月如梭,時(shí)光如流水般流逝著。那些被忽略的時(shí)光,在我們眼前一點(diǎn)一滴的流逝著。我是多么懊悔
現(xiàn)在是我在初一階段的最后事情——期末時(shí)?晌椰F(xiàn)在在回憶起往事時(shí)我發(fā)現(xiàn),以前的我是多么的愚蠢。完全沒有注意時(shí)間,從而把它們給忽略了。
現(xiàn)在回憶起小學(xué)時(shí),我是多么可笑。
在小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好。而當(dāng)時(shí)的我卻沒有在意。我把小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂當(dāng)成一場(chǎng)游戲,可有可無,甚至有事還在數(shù)學(xué)課堂上睡覺,把這一節(jié)課完全忽略了,而在課下我也不知道悔改,與一些同學(xué)“嗨”翻了天從而使我的數(shù)學(xué)成績(jī)是一落千丈。我現(xiàn)在想診視,可是已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在回憶起進(jìn)入中學(xué)是,我是多么可憐。
剛?cè)胱‖F(xiàn)在的中學(xué)是,我還是一個(gè)比較無知的新生。完全要聽從老師的話。而那時(shí)我雖然很聽老師的話,可我在老師不在的時(shí)候,我就沒有自覺能力了?偸峭,不知道初一時(shí)光的寶貴。把上冊(cè)的時(shí)光都給忽略浪費(fèi)了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充,可是已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在回憶起前幾個(gè)星期是,我是多么可悲。
在那幾天中老師幾次強(qiáng)調(diào)期末考試的時(shí)間,可我卻沒有聽進(jìn)去,還把上課當(dāng)作平時(shí)的上課,沒有緊張感。把下課當(dāng)作平時(shí)的下課還是一樣玩。完完全全的.忽略那時(shí)下課的時(shí)間,現(xiàn)在再回想起,我想對(duì)時(shí)光道歉,可是已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在回憶起,當(dāng)時(shí)的我是多么可悲,可憐和可笑啊。
在這距離期末僅剩的15天中,我要更加的珍視時(shí)間,鄭重的向時(shí)光道歉。我從現(xiàn)在起不再忽略任何的一分一秒。時(shí)光如同金錢,我不去浪費(fèi)它就不會(huì)減少吧!
父母在時(shí)光中老去,知識(shí)在時(shí)光中積累,復(fù)習(xí)在時(shí)光中進(jìn)行。所以請(qǐng)時(shí)光您慢些吧,我不想父母在時(shí)光中老去,不想讓復(fù)習(xí)停止進(jìn)行。我不想再忽略您了!
那些的時(shí)光作文600字 篇4
那些難忘的時(shí)光
今天不知怎么,莫名其妙的翻出了同學(xué)錄,看著上面的字跡,突然想到,多年以后,是不是在拾掇東西時(shí),掉出本冊(cè)子來呢?一時(shí),回憶像一顆成熟的果子,不偏正好砸中自己,覺得不大容易記得的事情可以轉(zhuǎn)眼變成擦不掉的回憶。
突然想起,在考試之前,大家對(duì)著那在桌面上碼得老高的書討論以后怎么處理。有人說:一把火燒了。有人說:好好留著作紀(jì)念。有人就說:還不如一把撕碎?僧(dāng)時(shí)“恨如骨髓”的東西,現(xiàn)在又變成淡淡的不舍。
突然想起,考試之前,總想著考完以后要去做什么。有人說:去哪里哪里瘋玩。有人說:通宵上網(wǎng)?煽纪旰,卻真的不知道要玩些什么,怎么玩都覺得索然無味。
突然想起,考試之前,家長(zhǎng)那個(gè)千叮嚀萬囑咐,說考了個(gè)好初中,就有希望考上了好的高中,考上了好高中,就等于重點(diǎn)大學(xué)在眼前。這無非是想說這次考試很重要罷了,大家便開始努力。最后一天,鈴一響,一切都已結(jié)束,一切又剛剛開始。小學(xué)生活結(jié)束了,初中生活快開始了。家長(zhǎng)舒了一口氣,我卻突然有點(diǎn)悵然若失的感覺,也不知道是什么。旁邊的同學(xué)們也是大喊大叫,整個(gè)校園里有股沸騰的氣,走出教室抬頭望向空蕩蕩的天,一瞬間,就是有股憋著的氣,人不知道要做什么好。有時(shí)候,你要是什么都做完了,沒準(zhǔn)卻感覺什么都沒有了似的。
突然想起,畢業(yè)晚會(huì)上,老師們的話,就是要我們努力等云云。那時(shí)就想,真好,能碰上那么多好老師,對(duì)老師來說,可能一輩子的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清楚,可對(duì)學(xué)生來說,這樣好的老師一生也就那么幾個(gè),隨著這么想,眼淚也就流了下來。
突然想起,畢業(yè)前,大家還在群里吵吵鬧鬧,以為能一直這么來著,突然覺得心里暖洋洋的,大家還是會(huì)在一起吧,真好。可現(xiàn)在,雖還是吵吵鬧鬧,但還是覺的.生分許多,F(xiàn)在的話題,已經(jīng)需要去絞盡腦汁的湊了!
突然想起, 這個(gè)夏天,在我的指尖間悄無聲息的遠(yuǎn)逝。
那些的時(shí)光作文600字 篇5
日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。
當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門,這些學(xué)生們天真的在操場(chǎng)上追逐打鬧,嬉戲玩耍,曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎?從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前,我回想著,快點(diǎn)兒咱們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧,突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒,看著這些單純的學(xué)生從我面前走過開開心心的玩耍。
時(shí)間飛一般的從我身旁穿過,“叮鈴鈴”放學(xué)啦,那些開心玩耍的'學(xué)生傷心地走了過來,“我被老師批評(píng)了老師布置的作業(yè)我沒有完成上課還跑神兒了!蔽业男念^猛然一震,想到了我們,我們與這些學(xué)生是多么相似,我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知忽略掉了多少時(shí)光,浪費(fèi)了多少時(shí)光?我們也常常抱怨,抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時(shí)光太快,從不想自己的問題,我們現(xiàn)在還不如那些前人。
回首千年古人是多么的珍惜時(shí)光,匡衡為了讀書鑿壁偷光,范仲淹一頓飯分成4次吃,他并沒有抱怨只是更加珍惜時(shí)間更加努力學(xué)習(xí),韓愈小的時(shí)候生活很苦,可他懂得要珍惜時(shí)間,發(fā)憤圖強(qiáng),不辭辛苦終于成為了一個(gè)赫赫有名的大詩(shī)人,他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金,為什么我們不可以呢!
驀然回首,我們忽略了多少時(shí)光?當(dāng)時(shí)間老人從我們面前匆匆走過時(shí),我們都在做些什么古人教給了我們那么多,我們又學(xué)會(huì)了多少?
我們不能再忽略時(shí)光了,當(dāng)我們忽略時(shí)光時(shí),時(shí)光也會(huì)忽略我們,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間老人跟上時(shí)間老人的腳步跟隨他的步伐,不再虛度光陰,不再忽略時(shí)光!
從此我要珍視光陰,不再把時(shí)光忽略,做更好的自己!
那些的時(shí)光作文600字 篇6
曾記否,湛藍(lán)的天空下我們?cè)S過的誓言?
天還是那片天空,地還是原來的大地,我們,卻再也回不到過去,回不到那些年的時(shí)光里去。眼酸澀,沉默,無言。
還記得幾年前的一個(gè)夏天,奇妙的緣分讓我們相聚到一起,相識(shí)、相知。從剛開始的怯怯地相望到后來的攜手相伴,那些年中芝麻大的小事,我都能一件一件,清晰地列舉出來。還記得無數(shù)個(gè)夜晚,我們窩在同一條被子里,拿著手電筒偷偷地看著老師們眼中對(duì)學(xué)習(xí)無益的小說;還記得許多個(gè)黃昏,我們一起手牽著手,不顧別人驚異地眼光在大路上放聲歌唱;還記得靜悄悄的夜里,我伏在你的肩上小聲地抽噎著,用斷斷續(xù)續(xù)的話語訴說著心中的委屈;迷惘而堅(jiān)定地向著未來邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼,我們拉起對(duì)方柔軟的小手,告訴對(duì)方彼此的信任,那些年,我們很快樂。
可是,時(shí)光的齒輪悄無聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,命運(yùn)無情地將我們緊握的雙手拉扯開。為了自己未知的前方,為了自己的理想,我們不得不放開彼此的手,讓她去隨尋屬于自己的夢(mèng)想。分離的那一天,我們誰都沒有哭泣,有的只是勉強(qiáng)到極點(diǎn)的微笑,終于,時(shí)間讓我揮手告別,沒有絲毫回旋的余地。
彷徨時(shí),我總是下意識(shí)地尋找我所熟悉的身影,渴望看到她善解人意的目光;興奮時(shí),總是不自覺地呼喚著她的名字,回過神來,才悵然發(fā)現(xiàn),我所熟悉的那個(gè)人,已遠(yuǎn)在他方。在無人的角落里大聲哭泣,抬起淚眼,環(huán)視四周,周圍還是寂靜的.讓人害怕,才不得已地承認(rèn),我再也聽不到她匆匆的腳步聲了。
于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自立,知道了如何自己去克服和化解困難,我不再軟弱,不再哭泣,有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。
那些年,我們吵過,哭過,鬧過,笑過,那些美好的記憶,我會(huì)珍藏。但我知道,自己的路,終究是要一個(gè)人走,不管前路多么遙遠(yuǎn),迷茫,我們的心始終系在一起,在不同的地方,一起仰望星空,為彼此祝福,加油。
走過,那些年,那些青澀時(shí)光。
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