【熱門】優(yōu)秀的作文600字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　父親說：爺爺在他很小的時候就過世了，奶奶改嫁到別的地方，拋下了他給叔公，十六歲那年，叔公也走了，他就只身去了礦山打工。

　　母親說：她們五姐妹里，她的命最苦，七歲被寄養(yǎng)，曾經(jīng)差點因突發(fā)風(fēng)心病癱瘓了。

　　他們說：在我們那個年代，都不知道什么叫戀愛�；橐鍪墙�(jīng)人介紹的，約會時不敢牽手，看電影都是隔著好幾張座位。

　　爭吵聲中的

　　父親脾氣不太好，母親脾氣又太犟，所以兩個人爭吵是常有的事。印象最深那次，是我被一陣吵鬧聲驚醒，看到父親要動手打母親，急得嗷嗷直哭。怕影響到我，父親舉起的手又落下，低頭不語，便獨自離開。

　　他們之間沒有恨，又哪來的隔夜愁。爭吵后的第二天，父親下班回到家里，給母親買了她最喜歡吃的白切雞，還嘻皮笑臉的逗母親笑，一場風(fēng)波就是在你一句，我一句的.絆嘴中化解了。偶而他們還是會為一些瑣事爭吵，卻再也沒有像那晚那樣動過手。

　　父親工作忙碌，很少做家務(wù)，有時候覺得愧對母親，會在她坐下的時候，給她捶捶背，嘮嘮嗑，陪她到公園散散步。

　　不是冤家不聚頭，父親總嫌母親太嘮叨，母親又說父親太木頭，說歸說，鬧歸鬧，她還是會為他洗衣做飯，他還是會對她關(guān)心備至。

　　我有多大，他們的婚姻就有多長，聽著他們的爭吵聲長大，看著他們彼此之間的相濡以沫。他們之間沒有轟轟烈烈，沒有�？菔癄�，有的只是細(xì)水長流的愛和一份你拉我扯的情。他們也許不會和對方說：我愛你，卻會在心里掛著彼此。

　　父母爭吵聲里的愛情，是越吵越好。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　俗話說：“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報�！笨墒墙處熃o予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤啊！

　　教師，是我們?nèi)松�路上的領(lǐng)路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。

　　就說一說我的小學(xué)班主任教師吧！她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上。可她看起來依舊精神抖擻。

　　我們的教師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時有些嘮叨，但是她那嘮叨的'話也是為了我們好。

　　記得三年級那年，班級里一名同學(xué)的鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面，特別困難。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班教師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都壞了，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。教師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬分，而教師卻默默無語，只是還他一個溫暖的微笑。

　　教師也幫助過我，也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)教師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績很不理想。班主任教師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓(xùn)我，而是語重心長地給我講了一番話。“教師相信你，加油下次爭取考好吧！”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。

　　下個學(xué)期的時候，我拼命的學(xué)，很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時，我想起了許久以前班主任教師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　母愛，就是一盞燈，照亮前行的方向；母愛，就是一首詩，溫暖你的心房。

　　今天，就是“三八”婦女節(jié)。放學(xué)后，同學(xué)們都去禮品店給自己親愛的媽媽買禮物，而我，在這個偉大而神圣的節(jié)日里，多么想送給媽媽一句話：“媽媽，您辛苦了！”

　　在路上，我想：今天就是媽媽的節(jié)日，我也得送媽媽一個禮物吧。要不，我來給媽媽洗一次腳？好！就這么定了。

　　晚飯過后，我正在為洗腳的事猶豫不決，但當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子時，我終于下定了決心。我端來熱水，小聲對媽媽說：“媽媽，我給您洗洗腳�！眿寢尡晃疫@突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說：“今天太陽打西邊出來了？”我連忙解釋說：“您工作這樣勞累，女兒幫您洗洗腳也就是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三要求，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我先把熱水倒進(jìn)盆里，試了試水溫，剛剛好，再拿來毛巾和小椅子，然后請媽媽坐下。我把媽媽的'襪子脫掉，又把褲腳卷起來，不讓水把媽媽的褲腳打濕。開始洗腳了，我把她的腳放在熱水盆里，先用毛巾把媽媽的腳趾、腳背都打濕，接著用手輕輕地幫她揉了揉腳，仔細(xì)地搓起來。啊，我一下子愣住了。我一直以為媽媽的腳既纖細(xì)又白嫩，可就是，那雙腳上卻結(jié)滿了有硬又厚的繭子。我久久捧著這雙腳沉思著：就是因為媽媽為家庭的奔波，還就是因為我對媽媽的關(guān)心太少了？想著，我默默的用水將媽媽的腳洗好，再用毛巾擦干。揚(yáng)起頭，端詳著媽媽的臉，越看越覺的這張臉好美，流出無限的慈愛。媽媽，我想對你說：“我愛您！”

　　媽媽，從此刻起，我一定加倍努力，好好學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，讓您多一點欣慰，少一點操心。

　　我相信，母愛就是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

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