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放慢腳步的作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的放慢腳步的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
放慢腳步的作文600字 篇1
周作人說“遍觀有生，唯人最長生。蜉蝣及夕而死，夏蟬不知春秋，倘若悠游度日，則一歲的光陰也就很是長閑了�！蔽蚁耄诉@一生，倘若不能看看這個(gè)世界，哪怕沒閑過一天，也是荒廢。
其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，年輕的時(shí)候有一身用不完的力氣和無數(shù)天馬行空的夢(mèng)想，有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡安靜的下午茶。不管我們喜歡什么，只要以自己喜歡的方式度過一生，未曾愧對(duì)別人，亦未曾辜負(fù)自己，便足矣。
在這個(gè)熙熙攘攘的世界，每個(gè)人都有自己的軌道，身為高中生的我們每天過著三點(diǎn)一線的.生活，在教室、宿舍、食堂之間徘徊，留下匆忙的背影，未曾放慢的腳步，只為迎接人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考！
我們相信現(xiàn)在受的苦，都是人生路上最美的勛章，都是我們送給未來的自己最好的禮物。
然而有人也時(shí)常抱怨，學(xué)生苦、學(xué)生累，但是我想說的是，生在這個(gè)年代我們是最幸福的人，至少我們可以為自己的理想而奮斗，不用為生話的瑣事而煩惱。
哪像我們的父母，每天過著日出而作，日落而息的生活，為了子女他們從未停下腳步，未曾靜靜地看過這個(gè)世界，未曾細(xì)細(xì)品味生活。
所以，跟他們相比，我們是多么幸福、幸運(yùn)��！我們還有什么理由不努力呢？
在這喧囂忙碌的世界里，紛紛擾擾的世間百態(tài)，令我們眼花繚亂，但人活在世上，不僅僅是為了每天的三餐飯，也不僅僅是為了金錢，而是為了靈魂的永存。
在如今快節(jié)奏的生活里，我們需要放下匆匆的腳步，仔細(xì)看看這個(gè)世界，讓靈魂有家棲息，讓生命動(dòng)不驚，擾不亂！
放慢腳步的作文600字 篇2
匆匆的，你是否錯(cuò)過了許多美麗。放慢你的腳步吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多！
——題記
來來來，我的朋友，放慢你的腳步，在這小路上慢慢散步。不多，只需要你半個(gè)小時(shí)。
不行！你堅(jiān)決的說，我還要趕去工作，半個(gè)小時(shí)，我可以做好一份企劃書呢！
那好吧！我用一千元買你的半個(gè)小時(shí)，這樣你沒損失了吧！我無奈。
你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你悠然地在這小路上走著，旁邊是一個(gè)人工湖。九只白天鵝在水面嬉戲著，雪白的長脖子向上伸著，紅掌撥動(dòng)著碧綠的湖水，泛起微微漣漪。這鵝真可愛呀！你興奮地說。
我無言，只是微笑著。
一陣悠悠揚(yáng)揚(yáng)的'笛聲飄了過來，笛聲婉轉(zhuǎn)憂傷，好像是哪位姑娘訴說著自己的不幸。
這笛聲真動(dòng)人呀！說著，你環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)笛聲來自不遠(yuǎn)處一個(gè)小亭子里的白衣少女。你高興的指給我看。
我無言，只是微笑著。
一陣涼風(fēng)吹來，你呵一口氣，顯得神清氣爽。你也感覺有些涼了，你摸了摸身上的單衣。風(fēng)把那棵楓樹的紅葉帶走了，葉子從樹上紛紛落下，就像蝴蝶翩翩起舞。
你感慨地說：“已是深秋了！”
我無言，只是微笑著。
好了，半小時(shí)了，你可以走了。
但你卻沒離開，你說，我不要忙著賺錢了，你還想再看看這里的風(fēng)景，你甚至責(zé)怪我為什么不早說原來風(fēng)景這邊獨(dú)好！
讓我把一切都告訴你吧，我的朋友。你每天去上班都要經(jīng)過這條小路，但你都沒有注意到那些可愛的天鵝，那吹笛的少女，你只是沒注意罷了。至于深秋已經(jīng)到了，那你又錯(cuò)過了多少個(gè)萬紫千紅的春，荷花滿塘的夏，粉妝玉砌的冬呢？
我的朋友，這一次該你愕然無言了吧？
放慢腳步的作文600字 篇3
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異，人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì)。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣，不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會(huì)的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎？我想說，請(qǐng)放慢前進(jìn)的腳步。
放慢前進(jìn)的腳步，可以使你做事更有效率，收獲更多。
據(jù)調(diào)查，美國一所中學(xué)的一個(gè)男孩做事速度特別快，總是趕在別人前面，每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺得這個(gè)男孩以后一定會(huì)有出息，但是他們沒有想到，這個(gè)男孩最后連普通高中都沒有考上。
原因是他做事情太快了，只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人�？此剖抢昧撕芏鄷r(shí)間其實(shí)是浪費(fèi)了時(shí)間而已。
在中國新疆有一個(gè)小女孩，屬于不太聰明的那種類型。但是她做什么事情都有自己的原則和計(jì)劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙，她仍然堅(jiān)持練舞堅(jiān)持和爺爺奶奶聊天，像她做事這么慢的人怎么會(huì)取得成功？站在講臺(tái)上，她微笑地說：“我們一直相信時(shí)間會(huì)等我們的，只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍，有時(shí)只是比別人多一分思考而已。”
是的，有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的腳步，停下來看看沿途的風(fēng)景，想想自己究竟要做什么？要成為什么樣的.人？這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長。
再者，每個(gè)人的一生只有這么長，為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢？他們養(yǎng)育你這么多年，你怎么忍心拋下他們自己獨(dú)自行走。
之所以寫下這篇文章，主要是因?yàn)橐郧暗奈乙彩且粋�(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人。但是后來，我自己也深深體會(huì)到了急匆匆的壞處。它使我浪費(fèi)了時(shí)間而沒有效率，使我失去了很多和家人待在一起的機(jī)會(huì)，使我在一路上失去了很多。
所以，聰明的你，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中，請(qǐng)記得放慢自己前進(jìn)的腳步，慢慢來細(xì)細(xì)看沿途的風(fēng)景，和身邊的人慢慢度過每一天，你會(huì)有意想不到的收獲喲。
放慢腳步的作文600字 篇4
我在街上漫無目的地走著，媽媽跟在我后面。原本是出來逛街買衣服，因?yàn)閮蓚�(gè)人意見不一，現(xiàn)在卻成了她跟著我趕路。
我個(gè)高腿長，步子邁得很大，媽媽雖然不矮，但也要三步并作兩步才能跟上我。由于我走得太快，媽媽的高跟鞋踏上水泥地上，發(fā)出一陣陣“咯咯咯”的脆響，我沒有回頭，但根據(jù)身后那急促的響聲，我非�？隙▼寢屔挛颐撾x她的視線。多年來，她都是這樣，總擔(dān)心我不小心摔倒，或是過馬路時(shí)被突然沖出的車子撞上。
我只想快點(diǎn)沖出這片人群，于是又加快腳步。漸漸的.，我似乎聽不到高跟鞋踩地的脆響聲了。突然，我聽到背后傳來媽媽一聲焦急的呼喊“女兒，走慢些!”我一驚，霎時(shí)驚住。回過頭去，只見媽媽隱沒在黑壓壓的人群中，正在其中奮力穿梭著。為了沖擠出擁擠人群，她身體微輕，從人縫一點(diǎn)點(diǎn)兒擠出來，艱辛地向我移動(dòng)。雖然才步入不惑之年，白頭發(fā)卻不少，眼角的皺紋也日漸日深，那模樣競有些蒼老。我征征地望著她，有些恍惚起來。
暮然想起，當(dāng)我還小時(shí)，陪媽媽逛街是我的“體育課”。她興奮地在前走著，大不流星，烏黑長發(fā)隨著步伐浪般滾動(dòng)。她沒注意到身后的小布點(diǎn)，是一路小跑才勉強(qiáng)跟上。實(shí)在跑不動(dòng)，我便喊一聲“媽媽，走慢點(diǎn)!”這時(shí)，她就會(huì)停下來，等我跟上。僅僅十來年光陰，卻變成了我趕在前頭，她落在了后頭。什么時(shí)候她一臉青春被歲月洗得發(fā)白。又想起一句話：“父親母女一場”，只不過意味你和他們的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，難道我留給媽媽的只有背影了嗎?
我鼻子酸酸的，但我不能掉眼淚。我昂起頭，走到媽身邊。媽媽我會(huì)為了你放慢腳步，然后陪你一起徐徐前行。
放慢腳步的作文600字 篇5
我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學(xué)，每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)，久而久之，便成了我的習(xí)慣。
有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去，當(dāng)?shù)搅笋R路邊，要穿過斑馬線時(shí)，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著，后面還牽著一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來，我完全可以換個(gè)地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算，我被眼前這種場景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走著的行人，有意無意的給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道，無聲的等待著她們通過；向左右望去，馬路兩邊的車輛也放慢了速度，靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了，此時(shí)沒有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的.等著，等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，急不可耐大不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來這一切是那么的美好，給我心靈帶來多大的震撼，這是一種對(duì)老年人的尊敬和對(duì)兒童的保護(hù)，也是對(duì)幼小動(dòng)物的生命的尊重，更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫卷。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。
我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏，但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急，那就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，有時(shí)靜靜的走過，也是一種美好的享受。
放慢腳步的作文600字 篇6
一直相信，世上有一種愛，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，它會(huì)在歲月中雋永。就像師生之愛，無論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班，是多少數(shù)學(xué)老師的心愿��！因?yàn)槟闶且晃唤?jīng)驗(yàn)頗豐的班主任。那一年，我成了幸運(yùn)兒。
感悟你的魅力，緣于學(xué)生小凡。
小凡，著實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習(xí)慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學(xué)年。
六年級(jí)我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認(rèn)真地聽著，微笑著說：“慢慢來吧，總會(huì)改變的�！倍覄t不信有變化，除非奇跡發(fā)生。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小凡的'頭發(fā)梳整齊了，扎了一個(gè)短短的馬尾辮，上面還有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對(duì)她說：“今天，你好漂亮��！”她羞澀地笑了，說：“是汪老師給我梳的頭�！蹦且魂�，我經(jīng)�？匆娦》舶嵋粡埖首尤ツ愕霓k公室，放學(xué)后又一起出校門。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來你讓班長琪琪與小凡同桌，你說，要用榜樣的力量感染小凡……
日子一天天過去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了班長琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)的錯(cuò)誤？我看了一眼封面，��！原來這是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場美麗的誤會(huì)！
班會(huì)課上，你表揚(yáng)了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當(dāng)同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí)，她笑了。笑得開心而富有自信！
接下來的日子，小凡從沒因?yàn)橥侠鳂I(yè)而被老師批評(píng)過。她有事沒事總喜歡往你那里跑，她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。
以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達(dá)。汪老師，是你愛的教育改變了她，也改變了我。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。放慢愛的腳步，靜候花開的時(shí)刻，這才是教育的智慧。
放慢腳步的作文600字 篇7
“媽，我出門了！”
“�。磕敲丛�？離畫畫課還有一小時(shí)呢！這么著急！”母親往圍裙上擦了擦洗碗沾上的水漬，從廚房里探出頭來。
“沒事，反正在家也挺無聊的，就當(dāng)做采風(fēng)吧。”我將作圖工具一股腦扔進(jìn)自行車籃子里，出了門。
時(shí)正秋季，我在綠道內(nèi)慢慢悠悠地踩著車鏈子，車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)，滾動(dòng)著的車輪碾過層層枯葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。一陣夾雜著水汽的秋風(fēng)拂過我的臉頰，靈活地穿梭于我的碎發(fā)間，與秀發(fā)共舞。公路兩側(cè)的高大樹木被風(fēng)卷落的片片黃葉，沒有豎直下落，而是在空中群魔亂舞一番，最后化作仙女般翩翩旋轉(zhuǎn)落到地上，那壯觀的景象，就像我一不留神誤闖了枯葉蝶的巢穴，而它們恰好在舉辦一場舞會(huì)盛宴。
金色的葉片頑皮地躲在我的發(fā)間，我也不想伸手拂去，任由它把頭發(fā)當(dāng)家。不知我眼下看起來像不像酋長呢？我樂呵呵地傻笑起來。
“對(duì)不起”。
“沒關(guān)系”。
簡潔明了的.兩句對(duì)話勾起了我的注意。哦，原來是兩個(gè)人都匆匆地趕著上班，結(jié)果撞上了對(duì)方。這時(shí)的他們，簡短的對(duì)話過后，根本來不及看清對(duì)方的樣貌，就抓著公文包向相反方向快速奔去。我看見其中一人煩躁地將落在頭發(fā)上的枯葉拍掉，皺著眉，將落葉踩得更響了——“啪嚓啪嚓”的巨大聲響一直伴隨著他遠(yuǎn)去的腳步聲減弱，最后消失。
這幅畫面，讓我不禁陷入沉思：當(dāng)今社會(huì)發(fā)展腳步加快，城市人生活節(jié)奏過于匆匆，很多人在抱怨生活的苦與累，卻吝嗇給自己一點(diǎn)放慢腳步的時(shí)間，去觀察、去體驗(yàn)這個(gè)世界的美與樂，這又何嘗不是這個(gè)時(shí)代的悲�。�
放眼望去，街道兩旁遍地黃葉，樹木的旁邊正佇立著一個(gè)仰頭觀望著它的上班族男人，又是一幅畫。
我決定給這幅畫命名為——放慢腳步。
放慢腳步的作文600字 篇8
還沒有來得及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來臨。還沒來得及向你說聲“謝謝”，你已向這個(gè)世界，說聲晚安。還沒有向你訴說我的存在，你已離我遠(yuǎn)去。還沒有感受今天的一切，可是明天馬上到來。
一天24個(gè)小時(shí)，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；放慢腳步，可以學(xué)到更多，體會(huì)到更多；放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因?yàn)槌远嗌偈澄�，就能長高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過多少事情不重要，重要的是：能夠體會(huì)多少；理解多少；學(xué)會(huì)多少。
我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會(huì)，學(xué)習(xí)；周圍的一切。
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時(shí)你會(huì)去欣賞人們的喜悅，有時(shí)也會(huì)去譏笑人們的愚蠢，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒有你自己的價(jià)值和地位。
人活著并不意味著就進(jìn)入生活，因?yàn)橛腥死溲叟杂^，進(jìn)入生活不一定體會(huì)生活；因?yàn)橛腥颂颖墁F(xiàn)實(shí)，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺(tái)下喝彩的人。
活著真讓人累，有人這么感喟；活著真讓人煩，更有人這么噓嘆；活著真的.美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結(jié)；
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)；生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會(huì)多少，卻僅僅是因?yàn)�，在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話：“放慢腳步，去感受周圍的一切。
我懂的體會(huì)，于是我心美麗！我心美麗，于是我的人生跟著美麗！
放慢腳步的作文600字 篇9
如今，人們仿佛對(duì)博物館這個(gè)詞有些生疏了。不知從何時(shí)起，博物館在人們的思想中逐漸被淡化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人大約三年進(jìn)一次博物館，而俄羅斯每年去博物館的人數(shù)超過了全國人口的一半。這確實(shí)值得我們深思。博物館究竟為什么被我們所忽視呢？
其首要原因就是人們求知的欲望不強(qiáng)烈。隨著人們年齡的增長，多了幾分閱歷和成熟，少的卻是那孩子般的.好奇心，是求知若渴的態(tài)度。就連三四歲的孩子參觀博物館時(shí)都會(huì)纏著父母問各種“為什么”。看著那一雙雙求知若渴的眼睛，我不得不說，我們連這么小的孩子都不如！求知欲逐漸變淡，為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)或是為了工作需要而學(xué)習(xí)，殊不知博物館是一座知識(shí)的殿堂。當(dāng)你真正懷著對(duì)知識(shí)的渴求，懷揣一顆求學(xué)之心來到這里時(shí)，你就會(huì)覺得每件藏品都好像在對(duì)你講述著一個(gè)神秘的故事，你仿佛和它們進(jìn)行著心與心的交流。在這之中，你一定會(huì)領(lǐng)略到博物館的風(fēng)采。
擁有強(qiáng)烈的求知欲望，當(dāng)然離不開思考，而在這個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，科技水平逐漸提高，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，人心浮躁，很少有人愿意放慢腳步，靜下心來對(duì)某一事物進(jìn)行深入思考，而博物館正是這樣一個(gè)可以讓我們的心沉靜下來的地方。只有心靜下來，我們才會(huì)有獨(dú)立的思考，只有處于生活的慢節(jié)奏中，我們才不會(huì)因他人的觀點(diǎn)而阻礙了自己的想法。當(dāng)我們?cè)谏畹目旃?jié)奏中忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，不妨放慢腳步，走進(jìn)博物館吧。面對(duì)一件件神秘莫測(cè)的展品，我們一定會(huì)有所思，有所感，心靈一定會(huì)靜下來。“養(yǎng)得胸中一種恬靜”，在恬靜中思考，在恬靜中體驗(yàn)屬于自己的慢生活。
改變博物館逐漸被忽視的現(xiàn)狀，一定要從我們自身做起。找回曾經(jīng)的求知欲望，在慢生活中靜心思考，博物館的快速發(fā)展指日可待。讓我們放慢腳步，走進(jìn)這座知識(shí)的殿堂吧！
放慢腳步的作文600字 篇10
用頭腦的平靜來撫慰我狂跳的心，放慢前進(jìn)的腳步
時(shí)間急速而又遲緩地靜靜逝去，請(qǐng)平穩(wěn)我忙亂的腳步吧，讓悸動(dòng)的心在時(shí)光流逝中漸漸平穩(wěn)。
在一天的忙碌后，讓我擁有山丘般般永恒的寧靜；在充滿競爭的社會(huì)中，讓我擁有天空般廣闊胸襟。
時(shí)間永恒，我們無法探知它的源頭，更無法預(yù)測(cè)它的未來，然而我們的生命卻如此短暫。
我不禁會(huì)問：人為何而生？為名，還是為利？為權(quán)，還是為勢(shì)？為光宗耀祖，還是為了流芳百世？這似乎有些深?yuàn)W。的確，缺少了這些，人生也似乎缺少了它特有的'追求，有的人為了自己的所謂目標(biāo)，所謂的人生理想，用了畢生的精力，費(fèi)盡心機(jī)，可結(jié)果，人們不得不發(fā)出“天下事不中人意者十之八九”的感慨？所以說，讓我們多些灑脫吧，在灑脫與淡泊中，也許我們的生活會(huì)多些陽光，我們也許會(huì)更有成就。
古有陶淵明隱逸田園，賞菊飲酒，淡泊名利，今有比爾的淡然卸職，與家人共享天倫之樂，古有莊子的清靜無為，今有錢鐘書的靜守書齋，……
我們也許無法達(dá)到如此境界，但我真的想這樣：靜靜地體會(huì)休閑的藝術(shù)，看一朵小花，與朋友輕聲聊天，拍一拍安靜的小狗，對(duì)熟睡的幼兒微笑，看一看勤勞而慈祥的老父親，從一本書中選出幾行慢慢品味。靜靜地品味身邊的幸福，陌生人善意的微笑，朋友援助的雙手，甚至父母的“嘮叨”，老師的“責(zé)斥”，沒有人不擁有幸福，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
真正的文學(xué)大師，往往心照不宣地恪守一個(gè)真理：文學(xué)是比慢的藝術(shù)。生活又何曾不是如此呢？記得一位哲人說過：“當(dāng)你意識(shí)到自己的呼吸時(shí)，你已領(lǐng)略了生活的真諦�！�
生活在高速發(fā)展的今天，雖然充滿競爭，但不要忘了，一定在匆忙的奔波中，給自己的心靈留下一片寧靜的空間。
放慢腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)，輕輕地品味，讓心靈在自己的空間里漫舞。
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