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【精選】快樂是作文600字十篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂是作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是作文600字 篇1
早上，正當我準備那掃帚打掃衛(wèi)生的時候，剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上，阿姨（孫一凡的`媽媽）親切地對我說：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應了。但因為要打掃包干區(qū)，我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結束，趁休息時間，我急急忙忙地趕上樓，看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來。到了操場，我把這個消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開吃。這時，蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕，樂呵呵地對我說：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個貪吃鬼，我才沒有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕，一邊說：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過蛋糕，臉上笑開了花。這時，戴柏楊轉過身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因為我和伙伴們一起分享了蛋糕，覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學和他一起分享過生日的快樂，讓我們明白了：分享是快樂的，幸福的。
快樂是作文600字 篇2
那一天，朋友來找我借東西，朋友說她的橡皮擦不見了，問我能否借她一陣子。
當時，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣，只是轉過身準備著離開。
“等一下�！蔽铱匆娕笥岩撸ⅠR將朋友叫住。我朝著朋友說道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用�！迸笥鸦剡^頭朝著我說道：“沒關系，我去找找其他的`同學，看他們有沒有�！闭f著朋友就去找班上其他同學了。但班上的同學大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒有借到。
從朋友開始去朝著班上其他同學借橡皮擦的時候起，我就一直在注視著朋友。當我看到朋友垂頭喪氣的時候，我朝著朋友招了招，示意朋友過來一下。
“這半塊橡皮擦給你�！本驮趧偛�，我將我的橡皮擦掰開，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前，朋友看向我的目光很感動，朋友應該是沒有想到，我會將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。
“謝謝�！迸笥验_心的笑了。當我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時候，我也感到很快樂。也在這時，我才明白了那一句，給予是快樂。
第二天，等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說：“這半塊橡皮擦，我送給你了�！�
那以后，我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說不完的話，我們的相處也很快樂！
快樂是作文600字 篇3
快樂，是一種主觀的感受，因此，造成快樂的原因，每個人都不會相同。對我來說，家人與朋友間的和睦相處，就是我最歡樂的時候了。
那天，是我第一次看到總是堅強面對一切的媽媽暗自在角落擦拭眼淚我心想，爸爸一定又和他吵架了。我沒有多問因為我覺得媽媽只是需要安靜的整理雜亂的思緒，看到他那時候是多么的不快樂，讓我鼻頭不禁也有酸酸的`感覺可是在那之后，我覺得身為大女兒的我應該做些什么讓她開心。
我把學校里發(fā)生的有趣事情都跟她分享，一開始，媽媽好像沒什么反應，只是附和的說了聲“喔！”讓我有點失望，不過，接下來講到我自己發(fā)生的好笑事情時，笑容開始出現(xiàn)在她的臉上，當他越來越開心的時候，我也覺得自己變得好快樂。那時我才察覺到，原來讓家人從難過的情緒中走出來，是一件那么值得高興的事，當然，我更希望爸爸媽媽能夠不要吵架，因為家庭的和樂才能使我更快樂。
在學校，和同學相處間難免會有些誤會、摩擦，可我一點都不想讓意外的誤會變成石頭來阻礙友誼的橋梁。因為誤會，我曾曾經(jīng)被兩個朋友冷落了好久，我寫過紙條告訴她們我其實沒有覺得誰不好，卻還是沒有得到她們的回應。那些天，好像都沒有能讓我高興的事發(fā)生，快樂可能離我而去了吧！我一直希望有一天能因為時間的流逝而淡化這場誤會，果然，期盼許久的一天讓我等到了，對我有誤會的朋友開始對我微笑，也會和我聊天了，那時候的我心里是非常的感動與興奮，我希望這份友情、這種感覺能一直持續(xù)下去。
有位老師曾告訴我們：“沒有痛苦的襯托，快樂的時候又怎么會感到快樂呢？”這句話讓我很有感觸，在不快樂之后找回的快樂，才是令我最愉悅的事。這些失而復得的快樂，將會是我最珍惜的寶貝。
快樂是作文600字 篇4
快樂是在夏日黃昏欣賞夕陽燒紅了晚霞，快樂是在秋季夜晚聆聽蟲兒的歌唱，快樂是在冬季大地看萬物披上了銀裝。在從前，我感受不到快樂——在家里與父母爭吵，在學校與同學不和，考試屢戰(zhàn)屢敗，翻墻屢敗屢戰(zhàn)。
每天都要與老師乏味無聊講課為伴，每次都要被他銳利的目光刺痛，每分都覺得時間的跑步機越來越快，每秒都想著世界之大，卻容我不開。面對驚濤駭浪，我勇敢向前，去挑戰(zhàn)那潮涌銀山魚入穴，波翻雪浪蜃離淵般的驚險，卻總是敗倒在那風口浪尖；面對層巒疊嶂，我毫不畏懼，敢于有折桂步蟾宮，飛天掛彩虹的萬丈豪情，但這不公的世道��！卻總是把我丟棄在最黑暗的大深淵。終于，在失敗無數(shù)次之后，我喪失了對生活的期望。那天放學后，在其他同學的歡笑聲中，我獨自拖著空落落的`大書包朝遠方走去，走到一個小山坡時，我停下了腳步，打算“享受孤獨，放任自己”，于是，我便隨意躺在了山坡上，聽著泉水帶著時間從我身旁溜走的聲音。
不知過了多久，我看見夕陽竟還未落山，于是我便看著它落下，那火紅的夕陽啊，盡管已近末期，但仍舊斗志昂揚，燃燒著自己的生命，燃燒著拖泥帶水的晚霞，看著夕陽西下，我不禁忘記了哀傷。你感受到快樂了嗎？不知誰在問我，我回望了一下，并沒有人�；丶衣飞�，我披著曾經(jīng)嘲笑我的星星的光輝，聽著母親的嘮叨，感覺也不那么刺耳了。不要再問快樂是什么，快樂其實很簡單，它就藏在我們每一個人的心里，去看夕陽西下，去聽蟲兒鳴唱，去看白雪紛飛，改變一下心態(tài)，你就會明白，快樂是什么。
快樂是作文600字 篇5
光陰似箭、日月如梭，轉眼間我已度過了十三個春秋，由一個懵懂無知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年，在這成長的旅途中經(jīng)歷了快樂的好時光，我將永生難忘，但也有一種想挽留卻又無從銘記的感慨。恰好在今年的最后一個六一節(jié)活動中，老師發(fā)給我們每人一本課外書，我的那本書名叫《成長的禮物》，正是這本書圓了我童年的一個夢。
翻開書本，我就愛不釋手，因為書中的故事就象我童年的印記，讓我時時回味，也就是這本普普通通的書變成了我成長道路上最好的禮物，書中的每一篇文章，每一段文字都將是我的最愛。
在人生的道路上，我們每個人都不斷體驗著成長的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長長的人生中，青春是一抹永遠無法忘懷的絢爛，是我這一生中最珍貴的記憶，我將永遠珍藏。就像《成長的禮物》書中寫的那樣，我也要把成長的路上每一個值得記住的人，每一件美好的事都銘記下來，它們都是我成長的動力，也是我人生中一道最絢麗的風景線。把往事化為一片綠葉，夾藏在我的日記里，這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以后，當我打開這件精美的禮物時，還會不會有青春時朝陽般的心情，會不會回憶起成長道路上的每一片精彩呢？這奮斗的青春，這一生中最美好的時光��！我們更應該好好的珍惜，想到這，我耳邊又響起了那首熟悉的歌：“美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來，我的青春小鳥一樣不回來……”是呀，青春里的那人那事就像《成長的禮物》中所述的'一個個小故事充滿了幾許色彩：真實、天真、自然。成長是一首快樂的歌，而青春是一只美麗的小鳥，它將永遠停駐在我心深處。
生活中人們因為真實所以有信任，因為天真自然才純潔，因為有幻想才會有理想的實現(xiàn)。人因為活在自已的童話世界里所以才會天天都有快樂，才會讓人感覺幸福。《成長的禮物》這本書就像一個禮盒，在你閱讀時，一件件精美的禮品就悄然無聲的送給你，而此時的我就像一只快樂的小鳥翱翔在一片屬于自已的天空里。
快樂是作文600字 篇6
我們是住宿生，但生活一點都不單調，我們總能找到許多快樂。
寢室里，我們洗漱完畢，就進行有趣的寢室活動：下下棋、扔襪子、講故事、玩“鬼屋”我們最喜歡的，當然是驚險刺激、漆黑無比的 “鬼屋”嘍！
晚上，等值班老師走了以后，我們便偷偷地“潛入”陳鈺寢室。這是我們在白天就商量好的。
“我們讓誰當‘鬼’？”不知哪個在興奮地嚷嚷。
“任威，任威，任威！”大家一致通過，因為他的叫聲最有特色，鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然！
“五、四、三開始！”大家一起瘋狂地大叫，神秘、刺激的鬼屋吸引著許多人
“咔嚓”，只聽見關燈的聲音。霎時，寢室里一片漆黑，伸手不見五指，我們躡手躡腳地在房間里走著，幾乎聽不見一丁點聲音，大家的心都被揪得緊緊的`。
“��！”“鬼”發(fā)出了狂叫，大家還是不敢出聲。
“鬼”在黑暗里摸人，啊！他就在我前方，我嚇得手腳發(fā)軟，連大氣都不敢出。
在這“千鈞一發(fā)”的危急時刻，我靈機一動，“嗖”地一聲從他左側鉆了過去，哎，終于躲過了一截，我長長地吁了口氣。頭一轉，呀！我和一人不約而同地高聲大叫，哦——是楊劍波。
“鬼”已經(jīng)察覺到我們，他循聲找來，我迅速又找到了陳鈺、湯鄴。大伙都把拖鞋脫下來，這樣既可以“阻撓”“鬼”前進，躲得時候又悄然無聲。呵呵！這可是一招妙計。
我們繼續(xù)向窗臺靠近。到了，我們蜷縮在角落里，擠成一團。
“鬼”一步一步近了，大伙兒的心也一下一下揪得更緊了，像老鼠怕見著貓似的。
“哈！哈！”“鬼”高聲大笑，伸出“魔爪”，想來抓我們。危急時刻，燈亮了。怎么回事？原來生活老師來了，來得早不如來得巧，我們得以順利逃脫！勝利的我們放聲大笑，歡笑聲久久回蕩在寢室里
瞧，這就是我們快樂的住宿生活，你羨慕嗎?
快樂是作文600字 篇7
時間本來就沒有邏輯可講，如同無法預知的蝴蝶效應。這百無聊賴的生活，感覺不到時間的吞噬，微抬手，那幾眼傷疤已經(jīng)褪去，留下一道凌厲的痕。這便是時間，控制不了，抗拒不了，逃避不了。心情好也一時，壞也一時，獨自安靜的坐在那，懷念以前怎樣怎樣的時光，如何如何的刻骨�？捎衷鯓幽兀慌哪X袋又被打回現(xiàn)實，依然要保持那張?zhí)搨蔚男δ槨?/p>
時間是神圣的'，因為它不可駕馭，所以要銘記讓時間在腦海停留，想想被忽視的那段時間里，錯過了什么，快樂的忘乎所以，亦或是憂傷的不問世事。不管怎樣它總是走在前頭，跟著它、感嘆它。時間帶走了很多，但帶不走那些純粹的情感，那些才可稱為永恒！
有些東西近在咫尺卻又遙不可及，剩下的只是無奈的嘆息。也許昨天很美好，但一切已經(jīng)過去，留下些許懷念。在這些失落的日子里，有誰知道自己是憂傷還是快樂。
我們一直都在選擇，但誰也不知道下一個路口是對是錯。那些青澀的歲月，稱之為青春，在這些青春里不知是寂寞還是墮落，是張揚還是瘋狂�；蛟S我們注定要重復那個遇見，相戀，最后懷念甚至互不相欠的命運。遇見本沒有錯，錯的是不該相識。等待并不可怕，可怕的是在等待中錯過另一場等待。喜歡一個人，就像抽煙，吸進去的是濃濃的思念，吐出來的是淡淡的憂傷。
有時候真的想一咬牙狠狠的對自己說放棄，但卻沒有那份勇氣，或許這就是所謂的幼稚。也許時間真的是一種解藥，稀釋曾經(jīng)的虛浮與喧囂。有些東西因為太急于得到而無法被證明
于是顯得那樣蒼白與單薄。站在窗臺，像以前一樣，只是那朵潔白的云不知飄向了何方。曾經(jīng)天真的以為自己有一雙翅膀，可以飛向情感的天堂，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己再頑強再抵抗也到不了那個地方。深吸一口氣，遙望遠方，即使那里永遠都被叫做遠方！
快樂是作文600字 篇8
我獨個漫步雨后泥濘的鄉(xiāng)路，閉上眼睛獨享，那份憂郁的孤獨。這路更加難走，更令人多絲憂愁。雨打濕的草葉低沉著，冰冷的水珠滲入鞋中，沾濕我的褲腳但我毫不在乎。目力所及，遠處薄霧朦朧，四周一片死寂，偶爾傳來渺遠的鳥啼。獨處的傷感已使我習慣，只是心中依舊凄涼、淡漠。我心中不服，無時不在尋覓那份屬于我應有的快樂，可是從何找起？從何憶及······
快樂，是什么意思？快樂，有何作用？快樂，是什么東西？我知道它無從觸摸，無從看到，但我想用心應該可以觸碰它無形的身體。也許我快樂，也許我孤獨。我無法解譯，像是我們呼吸的觸感�？鞓返降自谀睦�，人們說它在自己的心里。
為了尋找這快樂，我融入到社會這個家庭中去，讓別人帶動我找到快樂找到真正的記憶。我開始了無休止的歡笑，這笑發(fā)自內心的'最深處，在我自己都無法想象的地方。我找到快樂了嗎？不，沒有，至少我是這樣認為的。表面上快樂的我，但內心還是孤獨的，越是孤獨我的笑容越是多；越是孤獨，我越是希望得到的別人的認可。我拼命地讓別人快樂露出笑容，以自己悟出快樂的真諦。我自己歡笑的同時無刻不在帶動他人的笑，希望笑能是快樂的起源。我找了許久，至今日似乎還未曾找到，難道快樂不可能被我找到嗎？我真的不明白，只覺快樂帶來的只有孤獨，那份渴求的孤獨。
我極力的去創(chuàng)造人際關系，以至不在自己把自己關入自己狹小的空間里。我想要一個更大的空間，來打造我自己的快樂，真正的快樂。但回首一想，越是渴求快樂，我就越發(fā)的孤獨、無助，像是陷入沼澤，越陷越深，可我自己不能自拔，因為我想要久違的快樂。在尋找快樂的過程中，我發(fā)現(xiàn)快樂仿佛是空氣在手中，想去抓，但一抓他就消散了，不留痕跡。
快樂到底在哪里？它像花香一樣可以聞到香味，但帶不走。我相信在將來我定能找到快樂，也可能是死的最后那一刻�？鞓菲鋵嵤枪陋殶o從考證的孤獨。
快樂是作文600字 篇9
兒時的故事，如同天上的繁星點點，每一顆都閃閃發(fā)光，隨便摘下一顆來，都能令你捧腹大笑!現(xiàn)在，就讓我摘下一顆來，與你分享我的快樂吧!
嗯!就這一顆吧!
我還記得那是一個夏天的晚上，小表弟到我家住幾天。
月光皎潔，蟬兒叫著。我和小表弟聽奶奶說，小孩子玩了火就會尿床，并借機警告我們，千萬不能碰柜子里的火柴!那時，早就有電燈了，可奶奶柜子里還是備著一盒火柴。
那時的我，在同齡的朋友中，屬于“上刀山，下火海”，什么都敢干的`那一類。但，唯獨奶奶房間里那盒火柴我不敢動!不過，奶奶的警告，卻絲毫沒能阻止我的好奇心。
這天，奶奶不在家。我與其他小伙伴在院子里正討論著誰最勇敢，討論得“熱火朝天”!
“我敢捅馬蜂窩!”
“我敢捉大蜘蛛!”
“我敢點火柴!”也不知怎么，我聽口中就說出了這句話。小伙伴們一齊看向了我，我一下慌了神!
“那你表演給我們看看呀!””對呀!”“對呀!”
在伙伴們的一致要求下，我只好輕手輕腳地走進奶奶的房間，奶奶不在!于是，我拿起火柴盒，直奔院子!
我拿出一根火柴，做好了“犧牲”屁股的準備，閉上眼睛，用力一劃!“哧!”火亮了。我嚇得手抖了起來，這時，奶奶的告戒回響在我的腦中。
突然，一陳風吹來，火滅了!
這天晚上，我整整上了六趟側所在上床。夜里，奶奶的告戒又響在了我的腦中，越是想忘，這事兒就越清淅!不過，困的力量還是讓我合上了眼睛。
第二天，當我醒來時，太陽已經(jīng)曬屁股了!咦?怎么有股怪味兒?我的手一摸床單，濕漉漉的!我立刻二話不說，大哭了起來!
奶奶聞聲趕來，一看，笑了：“你表弟尿床，你哭啥?”
我側身一看，表弟正在“地圖”上睡大覺呢!
現(xiàn)在回想起來，兒時的快樂又涌在了心頭!
快樂是作文600字 篇10
分享，使一份快樂變?yōu)閮煞荩挂环菪腋Ｗ優(yōu)閮煞�，使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴，因為遇到不開心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡單化，使我明白，因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會下課拉她出去，告訴她這個好消息，他都會說：真的！考的挺好�。膭钗蚁麓闻�。
也許是看不慣一個人做的.事，即使不是發(fā)生在自己身上，也會為一個人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時，會把看到或聽到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他，與他一起來評價評價。
每次考完都會與他談論試題的難度，有哪題不會，有哪題不想寫，哪題難的變態(tài)，在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都分享，每次他都會找到一個解決的辦法，與他說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說……聽到他笑，滿足于帶給他的快樂。
同樣，他也常說起她家發(fā)生的趣事，即使是一點小事，都會告訴對方，都會一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說起游戲，他就會與我談起很多，無味的游戲情在他的講述下都會有趣起來，受他的影響，我也愛玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。
我們會一起談論，談論老師，同學，某某某個明星，分享自己的看法，時間長了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起說笑。
在這次試營業(yè)十月一，放假時我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚一起去園博園。
分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。
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