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實(shí)用的幸福作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男腋Ｗ魑�600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福作文600字 篇1
我擁有一個(gè)幸福的家庭。
我家有四口人，爸、媽、哥和我，我們家人少，但事多。尤其是我年臘月末接近過年這段時(shí)期，由于我和哥非常饞，所以媽每天晚上包餃子，可是爸爸非要把我們拉去一起包，何況這時(shí)我們都在看電視，起初我們不肯動(dòng)，可一想吃餃興致來了也就想包，我和哥哥從來沒包過，就學(xué)爸爸的樣子拿起餃子皮，再用筷子夾些餡放在餃子皮上，再用手一折，餡從里面躥出來了，再用手一捍，餡又出來了，我出于無奈之中只好倒掉一些，誰會(huì)想到我又把餃子皮給捏破了，我又急忙拿起餃子皮將原先包的放在上面重新包，包完以后，我一看一個(gè)餃子圓不像圓的，扁的不像扁的，真是讓人感到好笑，可是我還是高興的，我一看哥哥他正在費(fèi)力的`包著，好像包的還比我費(fèi)力;可是他還想逞能，說“他想包一個(gè)很有造型的餃子�！蔽覇査骸笆鞘裁丛煨�?”他說：“他要包個(gè)魚�！卑�，媽繼續(xù)包，我看他能有多大能奈，我一看他包餃子的神笑我就咯咯的笑，哥哥顯得非常嚴(yán)肅說：“笑什么，沒見過�！蔽矣掷^續(xù)笑，待到他包完，我一看就笑得前仰后合，而哥哥卻拿著它欣賞又將它遞給爸、媽一看，爸、媽一看起初沒反應(yīng)，但后來他們笑了，我們倆半天包一個(gè)，可爸、媽包的已經(jīng)夠吃了。接著，媽媽給我們煮后，給我們一人舀了一碗，我的碗中有我包的一個(gè)，我夾起來一嘗，里面差不多沒餡，多的較是餡子皮，真是難吃!可是我心里卻樂滋滋的，投眼去看哥哥，他也吃著自己說是魚造型的餃子，臉上也露出笑容，哥哥笑著說：“這是我第一次吃我做得的東西，味道不好，但心里高興。”爸、媽聽了也露出久違的笑。
我的家庭就是這樣幸福!
幸福作文600字 篇2
幸福是什么？以前我一直認(rèn)為有錢、有地位、有名譽(yù)就是幸福。所以我一直認(rèn)為自己并不幸福，因?yàn)檫@三樣?xùn)|西我一樣都不具備�？勺詮哪翘齑笥赀^后，我終于明白了……
幸�？梢允峭瑢W(xué)之間的友情；父母子女之間的親情。甚至有時(shí)候，一件小事都可以讓人嘗到幸福的味道。
那天，天氣就像人的心情一樣，陰晴不定。本來，上午還是陽光明媚。沒想到，到了下午，天空慢慢的布滿了烏云，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)簌簌地落了下來。
爸爸會(huì)來接我嗎？應(yīng)該會(huì)吧！以前讀小學(xué)時(shí)，每當(dāng)遇到這種天氣的時(shí)候，爸爸都會(huì)來接我放學(xué)回家的。
陰天的天黑的很快，放學(xué)時(shí)，天變成了灰色，越看越感到一種莫名的憂傷，爸爸并沒有來。難道如古人所說的一樣：“1415狗都嫌”爸爸媽媽嫌棄我，不喜歡我了嗎？無奈之下，我找到董老師，向他借手機(jī)打電話給爸爸，沒想到，打了半天也沒人來接。
望著門外一直下個(gè)不停的雨，我把心一橫，趁著雨小了一點(diǎn)，騎著車向家的方向狂奔而去，在路上，雨水打在臉上，頭上，很痛很痛，為什么爸爸不給我送傘來？為什么手機(jī)沒人接呢？
爸爸，難道您不喜歡我了嗎？想著想著，淚水流了下來，與雨水混在了一起，真好，下雨真好，起碼我哭泣時(shí)，沒有人能分清，我臉上是淚水，還是雨水。就這樣，帶著我的不滿回到家里。此時(shí)，我的`衣服全濕了，就像一只落湯雞，媽媽看我這個(gè)狼狽像，心疼地問：“倩倩，怎么了？爸爸不是去接你了嗎？快換件衣服，不然該感冒了�！薄鞍职謥斫游伊藛幔课以趺礇]看到呢？
我連忙打電話讓爸爸回家，等我換好衣服時(shí)爸爸才趕了回來，爸爸的衣服全都濕了，看到爸爸這個(gè)樣子，我十分心疼，我的心漸漸暖了起來，雖然我和爸爸錯(cuò)過了，但是，我知道爸爸還是很喜歡我的，這就夠了。
我明白了，這就是幸福的味道。
幸福作文600字 篇3
清晨的第一縷陽光輕撫木窗，旱天的第一顆雨點(diǎn)滋潤干涸的泥土，冬天的第一朵雪花親吻松木，都比不上老師的關(guān)愛。
“��！好疼啊！有根刺扎進(jìn)我手里啦！”正在掃地的我大叫起來。“怎么了，怎么了，我看看�！眮頇z查衛(wèi)生的耿老師焦灼地問�！皼]事，老師，就是有一根刺扎進(jìn)我的手里啦，今天星期五啦！我回家讓媽媽用針挑出來就沒事啦。老師，您快去忙吧�！蹦克屠蠋煄е行┎环判牡难凵褶D(zhuǎn)身離開，我又彎腰掃起地來。
“叮鈴鈴”上課啦，“今天的作業(yè)是在作業(yè)本上寫”……老師留下作業(yè)后，急匆匆的`出去了。“付倩，你過來一下�！边@一聲呼喚打破了教室的安靜，所有人的目光都聚集在我的身上，讓我感到火辣辣的，很不自在。我快速走出教室，心卻怦怦直跳�！安粫�(huì)是我的語文試卷搞砸了吧，還是語文作業(yè)寫亂啦？”在安靜的走廊中，怦怦的心跳聲在我耳中格外“刺耳”。心中打了一路小鼓，我小心翼翼的走進(jìn)了辦公室�！袄蠋�，您找我？”我的聲音小的連我自己都難以聽到�！鞍涯愕氖稚斐鰜�。”“��？”“就是被扎入刺的那只手，我借了針給你挑出來，快點(diǎn)！”老師面帶微笑的說道�！安弧挥昧�，老師，我回家挑出來就沒……”老師一把拽過我的手，“是這嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離老師那么近，清晰看到老師額頭歲月的刻痕，抓住我的手上明顯已有了厚厚的老繭，漆黑的頭發(fā)中摻入了幾根銀絲，格外刺眼。我的心猛然間感到一陣陣抽搐，一種特殊的情感在心中蔓延……
“��！”我尖叫起來�！霸趺戳�，要不我輕點(diǎn)？”老師略帶抱歉地說道�！芭�，沒事�！崩蠋熒袂閷Ｗ�，我心中涌起幸福的味道，甜甜的，疼疼的。
老師，有人稱您為“園丁”，有人稱您為“蠟燭”，但我卻想稱您為“幸福的味道”。
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