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精選年的聲音作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的年的聲音作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
年的聲音作文600字 篇1
在夏天的每一天，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。
早上，一起床布谷鳥(niǎo)就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說(shuō)：“許多！許多！該起床了！”
我在刷牙的時(shí)候，牙刷仿佛在說(shuō)：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺(tái)，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點(diǎn)堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說(shuō)：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來(lái)咯！”。我終于來(lái)到了小荷，還好沒(méi)遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見(jiàn)海棠老師走了進(jìn)來(lái)，于是一天的課程便開(kāi)始了。
到了中午，下課了，此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時(shí)候，我透過(guò)外面的`玻璃窗，看到了來(lái)接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過(guò)去，一把拉開(kāi)了車門，坐了進(jìn)去，“咣當(dāng)”一聲，車門被我關(guān)了起來(lái)。
中午，驕陽(yáng)似火，我坐在車子里吹著空調(diào)�？粗白油饷娴男腥�，他們熱得滿頭大汗，臉上的表情就好像在說(shuō)：“好熱��！趕緊下場(chǎng)雨吧！”
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了�？赏饷�，依然有鳥(niǎo)鳴聲，知了聲，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風(fēng)馳電掣般，速度很快！。
很多聲音匯聚在一起，就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲！
年的聲音作文600字 篇2
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出，下雨了，“滴答.滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲，多么溫柔��！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽(tīng)到了。
坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能“沙沙”的歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特，“咚咚......”這是廚師們開(kāi)始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂(lè)也就結(jié)束了。
蟲(chóng)子中的音樂(lè)家——知了，它們的演奏絕對(duì)是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空，音樂(lè)家們?cè)跇?shù)陰下“咯吱.咯吱”，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來(lái)樂(lè)器與蟲(chóng)子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重.理解和鼓勵(lì)，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí)，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí)，給予他文明的掌聲，這是尊重的.掌聲；當(dāng)別人受到挫折到下時(shí)，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵(lì)。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。
年的聲音作文600字 篇3
《紅高粱》那飛散的書(shū)頁(yè)，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書(shū)香味。沉醉其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與書(shū)交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè)趣妙不可言��！
從我接觸文學(xué)開(kāi)始，它就一直陪伴在我身邊，它教我識(shí)字，教我成功，教我如何面對(duì)失敗，面對(duì)人生，面對(duì)困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，無(wú)論你是喜悅和悲傷，都能與它分享。當(dāng)你悲傷時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)地跳出來(lái)，站在你面前；當(dāng)你煩惱時(shí)，它也會(huì)情不自禁地在你耳邊提醒你該怎樣忘卻憂愁，當(dāng)你失敗時(shí)，它會(huì)教你勇敢面對(duì)，勇往直前，把失敗看做是成功的起點(diǎn)；當(dāng)你彷徨時(shí)，它會(huì)指出努力的方向，帶你到達(dá)成功的彼；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)叫你不要驕傲，要再接再厲。所以說(shuō)，它是遠(yuǎn)處不在的，而且它總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。
就是因?yàn)橛羞@本書(shū)一直在我身邊時(shí)刻警戒著我，我才能讓我的人生更精彩，我現(xiàn)在已經(jīng)和它成為了朋友，我也能夠靈活地與它交流了，它讓我受益匪淺，通過(guò)它我知道了：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理，讓我欣賞到“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的人間絕唱，為我講達(dá)了“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城”的氣壯山河，同我感受一代君主“星漢燦爛，若出其里”的'胸襟抱負(fù)。
他的聲音不是每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)的，與書(shū)交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè)趣妙不可言啊。只要你敞開(kāi)心扉，把心思都用在讀書(shū)上，書(shū)將用無(wú)聲文字傳遞你啟迪和經(jīng)驗(yàn)，它是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，教你處世的道理，傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺，一切都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。
與此聲音交流，能使我們充滿快樂(lè)，能夠在我們與成功之間架起一座橋梁，所以讓我們懷著沉默的心情去聽(tīng)莫老那沉默的聲音吧！
年的聲音作文600字 篇4
每個(gè)人的背后都有一種聲音驅(qū)使著他，有可能是朋友的一句慰問(wèn)；有可能是父母的一句關(guān)心；也有可能是老師同學(xué)的一句鼓勵(lì)。每當(dāng)想起這種聲音你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的自信，發(fā)自內(nèi)心的沖勁兒......
——題記
每當(dāng)我失去自信，放聲大哭，一蹶不振的時(shí)候，總有這樣一種聲音鼓勵(lì)著我：“站起來(lái)，面對(duì)挫折！”站起來(lái)！站起來(lái)！......
一次，抽考的成績(jī)出來(lái)了，想起考試時(shí)那面對(duì)考卷而無(wú)從下手的樣子，我不敢睜開(kāi)眼睛去看，但在同學(xué)的嘲笑下，我蒙著頭向前沖，到了分?jǐn)?shù)板面前，我深吸了一口氣，勇敢的走過(guò)去，一排一排的找我的名字。前十名果然沒(méi)有我，越往后看我的心揪得越緊，終于在最后找到了我的名字，看到我的.成績(jī)我的臉?biāo)⒌募t起來(lái)。這是我考的最差的一次，我低著頭，眼淚不由得從眼里流出來(lái)，無(wú)論同學(xué)怎么問(wèn)我也不肯說(shuō)。一下午的課，我都心不在焉的，回到家我心里更難受，不敢把成績(jī)告訴爸媽�？墒前职只貋�(lái)后察覺(jué)到了我的異常，看到了手里的成績(jī)單，他并沒(méi)有打我，而是坐下來(lái)慢慢對(duì)我說(shuō)：“一次考試并不帶表什么，主要是你努力了沒(méi)有，一次小小的挫折算不了什么，你要有勇氣去面對(duì)，因?yàn)槿松缆飞线�有很多小石頭，你都不要害怕，因?yàn)檫�有我們！去吧，站起來(lái)面對(duì)挫折，站起來(lái)，起來(lái)呀！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里的烏云被這一縷陽(yáng)光驅(qū)散了，我勇敢的面對(duì)挫折。
從那以后，每當(dāng)我面對(duì)生活中的困難時(shí)，我都會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。在我成功的背后，總有這樣一種聲音：“站起來(lái)，站起來(lái)......”
年的聲音作文600字 篇5
風(fēng)吹過(guò)，是“吹面不寒”的春風(fēng)？是卷來(lái)漫天烏云的夏風(fēng)？是帶走無(wú)數(shù)金黃的蕭瑟秋風(fēng)？還是凜冽刺骨的冬風(fēng)？風(fēng)，不知道被多少文人墨客品評(píng)過(guò)，可惜，它無(wú)色。它沒(méi)有花的艷麗，沒(méi)有草的蒼翠，但它引領(lǐng)著斑斕的季節(jié)。
總有人說(shuō)，春如少女般姍姍而來(lái)。可我不覺(jué)得，我認(rèn)為春是又帥又好脾氣的大叔。在女兒春風(fēng)的溫柔催促下，春邁著四方步，笑呵呵地接近我們。在他腳步所到之處，小草也忍不住探出頭來(lái)瞧一瞧這大叔到底啥摸樣。在他的聲音所到之處，花兒正在靜靜地聆聽(tīng)，在春大叔的百般逗笑下，已不知不覺(jué)笑得面頰緋紅。柳樹(shù)正與他共舞，鳥(niǎo)兒正為他伴奏。在春大叔的.帶領(lǐng)下，春天生機(jī)勃勃。
總有人說(shuō)，夏天如活潑的少年。可我不覺(jué)得，我覺(jué)得夏是愛(ài)鬧鬧小脾氣、但又極度負(fù)責(zé)的大媽。她踩著春大叔的腳步而來(lái)，請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公與自己做伴，但又怕烤壞了地面上的一切，急得掉下了眼淚。一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨就這樣抑制住了直線上升的溫度。夏大媽如果和太陽(yáng)公公鬧別扭了，一連幾天不下雨，這可苦了地面上的人，不過(guò)這只是偶爾。夏大媽的審美也是別具一格，紅的荷花，綠的樹(shù)葉，種種相克的顏色居然也打理得美不勝收。
總有人說(shuō)，秋天是飽經(jīng)滄桑的老婦人。但我不覺(jué)得，我認(rèn)為秋天是有著藍(lán)眼睛的憂郁王子。隨便伸手給樹(shù)葉染上金色，美得那么耀眼，又覺(jué)得金色太單調(diào)，就給楓葉拂上了一抹紅。待他厭煩的時(shí)候，就撕下幾片樹(shù)葉，在藍(lán)眼睛前飛舞，深遂的眼神讓人捉摸不透，又讓人難以忘懷。
在三任性格各異的季節(jié)使者的改裝下，各種顏色混淆在一起，已有些模糊不清。這時(shí)，一襲白色長(zhǎng)裙的冬小姐輕輕撒下素凈的雪，洗濯了世界。
年的聲音作文600字 篇6
又到放學(xué)的時(shí)候了，窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上，幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊，靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音，感覺(jué)又回到了從前，仿佛又看到了那個(gè)小男孩。
那也是一個(gè)下雨的下午，也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著書(shū)包里早上準(zhǔn)備好的雨傘，大步流星的`走在回家的路上。突然，一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò)，跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看，原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀，但我又能為他做什么呢？
我向前走了幾步，忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣，純潔得沒(méi)一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓，已經(jīng)停下了步子，蹲下來(lái)，用傘遮住黑貓弱小的身體，說(shuō)：“黑貓，你沒(méi)有傘嗎？”黑貓似乎聽(tīng)懂了，搖了搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)地黑尾巴。男孩把書(shū)包放下來(lái)，似乎在翻找著什么東西，邊翻邊說(shuō)：“我借你一把傘�！钡麤](méi)找到第二把傘。他有些急了：“我好像沒(méi)帶多余的傘哦。我再找找看�！弊詈�，他終于放棄了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我真的沒(méi)帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠(yuǎn)。”男孩將那把深藍(lán)色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩，躲在這個(gè)“小屋檐”下，男孩舉起書(shū)包，把它頂在頭上，向遠(yuǎn)方跑去。邊跑還邊叫道：“記得要在明天把我的傘還給我哦！否則你就不是好孩子�！�
那把傘挺立在那里，沒(méi)有人看管。但我相信，一定不會(huì)有人把傘拿走，小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因?yàn)槟翘煜挛纾S多路人和我一樣，在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍(lán)色的傘時(shí)，聆聽(tīng)到了世上最美的的愛(ài)的聲音。
年的聲音作文600字 篇7
鳥(niǎo)鳴、蛙叫、蟲(chóng)唱，流水叮咚……聲音無(wú)處不在。有的清脆，有的動(dòng)聽(tīng)，有的聽(tīng)了讓人煩躁，有的聽(tīng)了讓人感動(dòng)。同學(xué)們的嘲笑，親戚朋友的祝福……這些都是生活中經(jīng)常能聽(tīng)到的聲音。而在我聽(tīng)來(lái)，世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。
那天，媽媽帶我到公園玩。太陽(yáng)高高掛在天際，散發(fā)出柔和的光，十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的.日光，走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說(shuō)有笑。沒(méi)多久，我們走進(jìn)了公園里的蝴蝶館。
蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲(chóng)。我拉著媽媽往里走，一進(jìn)門，映入眼簾的，是一個(gè)個(gè)大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的，是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊，媽媽看得專心致志，我卻提不起多大的興致，因?yàn)槟遣皇俏蚁矚g的色彩。我四處張望，突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一大群人圍著一個(gè)更大的玻璃柜，人群里不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音。
我掙脫了媽媽的手，好奇地跑過(guò)去一看，哇，竟然是一只粉紅色的蝴蝶，太美麗了！我被粉蝴蝶深深地吸引住了，直到人群散了又聚攏過(guò)來(lái)，也舍不得離開(kāi)。
糟了，媽媽不見(jiàn)了。待想起來(lái)，我慌張地到處亂走，最后“哇哇”地哭起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的喊聲，“寶貝！樂(lè)平！你在哪里？”沒(méi)錯(cuò)，這是媽媽的聲音！我大聲地喊：“媽媽，我在這里！”一邊向媽媽的聲源跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一道清瘦的身影焦急地回來(lái)奔走——是媽媽！我三步并作兩步跑過(guò)去，緊緊地抱住媽媽！
這件事情到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛(ài)的呼喚，在我聽(tīng)來(lái)，是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
年的聲音作文600字 篇8
春日的一個(gè)周末，陽(yáng)光極好，如從天堂傳來(lái)的聲音，“悉悉索索”地飄來(lái)。
屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著——
聽(tīng)——
你聽(tīng)——
靜靜傾聽(tīng)——
那是春筍探頭的聲音嗎？“扎——扎——”幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍更加快速地生長(zhǎng)，那股勁只有處在“青春期”的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長(zhǎng)的速度超乎你的想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來(lái)越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見(jiàn)到太陽(yáng)，于是就更加迅速地往上冒。再有一場(chǎng)春雨，它們便會(huì)躥到地面之上，開(kāi)始裹上厚厚的外衣，用飛速成長(zhǎng)的激情對(duì)待生命。再過(guò)幾天，它們就長(zhǎng)到半人高了！
我聽(tīng)到了生命行走的聲音“扎——扎”，那是蠶豆開(kāi)花的聲音嗎？悉——索——從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢(shì)浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽(yáng)光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時(shí)而撲打兩下“翅膀”，里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn)，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽(tīng)到了，生命行走的聲音�！跋ぁ鳌薄�
那是麻雀呢喃的聲音嗎？“嘰——嘰”兩只麻雀飛來(lái)，在空中互相“嘰喳”了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的'尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng)，仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續(xù)，又飛來(lái)了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫(xiě)著春天的歌曲。我聽(tīng)到了，生命行走的聲音：“嘰——嘰”……
傾聽(tīng)生命行走的聲音，感受生命靈動(dòng)的歡愉。
年的聲音作文600字 篇9
當(dāng)樹(shù)枝吐出第一個(gè)綠芽的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝宦暲坐Q劃破長(zhǎng)空的時(shí)候，當(dāng)花兒高興的展開(kāi)第一個(gè)笑臉的時(shí)候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個(gè)高高升起的太陽(yáng)和暖意，人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“冬天走了�！碧�(yáng)似乎聽(tīng)懂了人們的談話，把陽(yáng)光照的更強(qiáng)烈了。
隨著氣溫的逐漸升高，平靜了一個(gè)冬天的街道又重新熱鬧起來(lái)，小攤小販紛紛搶占地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經(jīng)向物業(yè)買了這塊地，人們紛紛走出家門去購(gòu)置新衣。不一會(huì)兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的世界，完全沉浸在暖洋洋的歡樂(lè)中，完全忘卻了冬天給他們帶來(lái)的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿，再過(guò)幾天各個(gè)景區(qū)都發(fā)出了旅游小高峰的'警告。隨著天氣一天比一天熱，都快到了夏天的溫度了，各大游泳館紛紛開(kāi)業(yè)并推出了許多優(yōu)惠活動(dòng)，比如五人以上票價(jià)打八折、中午免費(fèi)午餐…。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼愜意的寒假過(guò)去，人們紛紛提著包去上班，我們也不例外，早上我照舊背著書(shū)包去上學(xué)沒(méi)想到在校門口的胡同就遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不由得勾起了我對(duì)同學(xué)們的思念，我們到班后還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)同學(xué)們就給我來(lái)了個(gè)大擁抱。我的情感也被激發(fā)了，不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)，跟同學(xué)們開(kāi)起了玩笑。在我們不經(jīng)意間王老師來(lái)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用力把王老師拋在空中再接住，高呼王老師萬(wàn)歲，王老師萬(wàn)歲。什么詞也形容不了當(dāng)時(shí)的心情。
冬天剛剛過(guò)去，夏天還未來(lái)到的這個(gè)季節(jié)真好！
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