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    學(xué)跳繩作文600字

    時(shí)間:2023-06-20 12:07:46 600字作文 我要投稿
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    學(xué)跳繩作文600字三篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)跳繩作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)跳繩作文600字三篇

    學(xué)跳繩作文600字 篇1

      每當(dāng)我看見跳繩比賽時(shí),同學(xué)們輕松自如得像只小鳥時(shí),我心中不由得生出一種羨慕的情感,我如果可以學(xué)會(huì)跳繩這一項(xiàng)本領(lǐng),那該多好呀。

      這天下午,我仍像往常一樣求媽媽讓我學(xué)跳繩。媽媽心軟,哪里經(jīng)得住我這一而再,再而三的請(qǐng)求呢。不到一會(huì)兒,媽媽就不耐煩地對(duì)我說:好的,好的,找你爸爸學(xué)去吧!蔽乙宦,高興得奔向爸爸,爸爸簡直跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算,算到了我一定會(huì)去找他學(xué)跳繩,早早已經(jīng)給我買了條全新的繩子。

      很快,學(xué)習(xí)跳繩的旅程開始了,我興奮又激動(dòng)。爸爸異常嚴(yán)肅地對(duì)我說:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)可沒有那么容易,更何況是跳繩,一定要堅(jiān)持不懈,你可想好了?”

      我對(duì)跳繩的興趣太濃了,在那不停地點(diǎn)頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端,手輕輕搖晃,在搖晃的同時(shí)腳輕輕躍起,真是說來簡單做來難呀,我甩跳繩的同時(shí),那一雙平時(shí)會(huì)跳會(huì)跑的腳像中了邪一樣變得一動(dòng)也不動(dòng),而繩子也不是吃素的,你讓它停它就能停嗎?我甩的力氣很大,只聽見呯”一聲,我的腿立刻出現(xiàn)了兩條蚯蚓似的傷痕,疼得我哇哇大叫,爸爸裝作毫不知情,說:那個(gè)地方不好跳嗎,來這邊!蔽乙矝]有辦法了,只好過去,這一次,我聽取了爸爸的'教導(dǎo),跳過去了一個(gè),我很高興,又跳了一個(gè)過去,前面有個(gè)小石頭也渾然不知,我又跳了第三個(gè),繩子剛好打在石頭上,我那太用力的毛病也沒有改,因?yàn)樘昧,摔了一個(gè)狗啃泥,摔得我皮都破了。我有點(diǎn)不不想學(xué)了,可我又想起了我答應(yīng)爸爸的事情,硬著頭皮堅(jiān)持了下去。

      天色暗下來了,可爸爸還以有我回去的意思,我堅(jiān)持咬著牙跳繩。終于,我學(xué)會(huì)了跳繩。

      現(xiàn)在,我不僅會(huì)跳繩,還學(xué)會(huì)了花樣跳繩,這事也讓我明了無論做什么事情,都需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,肯定會(huì)有收獲。

    學(xué)跳繩作文600字 篇2

      有些人能唱出動(dòng)聽的歌,有些人擁有曼妙的舞姿,我相信這些并不是天生的,而是靠自己的'努力得來的。我也有一項(xiàng)小本領(lǐng)哦!你們知道是什么嗎?沒錯(cuò),就是跳繩。現(xiàn)在,就讓我來跟你們說一說我是怎么學(xué)會(huì)跳繩的吧。

      在我上中班的時(shí)候,班上的許多小朋友都會(huì)跳繩,我只能坐在一旁看著他們歡快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羨慕又著急:大家都會(huì)跳繩,我也要學(xué)會(huì)跳繩!于是回到家后,我對(duì)爸爸說:"爸爸!爸爸!小朋友都會(huì)跳繩,您也教我學(xué)跳繩吧!"爸爸聽了后,拿來一條繩子,放在我手中,說:"先跳一個(gè)試試。"我聽了后,試好長度,跳了一下,腳卻被繩子絆住了,我摔倒在地。爸爸搖了搖頭,說:"兩只腳分太開了,這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽取了爸爸的意見,兩只腳稍微并攏些,又試了一下,結(jié)果還是失敗。爸爸又說:"跳得太矮了,要稍微跳高一點(diǎn)。"我聽了后,生氣地說:"真麻煩,不學(xué)了!不學(xué)了!"隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子,嚴(yán)厲地對(duì)我說:"碰到一點(diǎn)困難就放棄,那你只有羨慕別人的份了。"

      我盯著地上的繩子看了好一會(huì),心想:爸爸的話是對(duì)的,不能一遇到困難就放棄的,我一定要加油!我又重新拿起繩子,按照爸爸的要求又重新跳了下,沒成功。我不氣餒,重新調(diào)整,還是失敗了。再來,繩子晃了一圈,"唰"地從我腳下鉆過,終于成功了!我驚喜地看向爸爸,他正一臉微笑地看著我,對(duì)我豎起了大拇指。一個(gè),兩個(gè),五個(gè)……我可以連續(xù)跳好多個(gè)了,我高興地大喊:"我終于學(xué)會(huì)跳繩了!耶!"

      通過學(xué)習(xí)跳繩,我明白了:遇到困難不低頭,堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)獲得成功的喜悅!

      【點(diǎn) 評(píng)】文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞著自己是如何學(xué)會(huì)跳繩的進(jìn)行描寫。其中又運(yùn)用了多處心理描寫,使文章錦上添花!

    學(xué)跳繩作文600字 篇3

      生活豐富多彩,有趣的事情無處不在。我最難忘的一件趣事,就是學(xué)跳繩。這還要從我剛上一年級(jí)時(shí)說起。

      那時(shí),每一節(jié)體育課,老師都要求我們必須帶跳繩,否則就會(huì)受處罰。但我寧愿被罰也不帶跳繩因?yàn)槲曳置骶筒粫?huì)跳呀,帶了也白帶。

      一天,我看到幾個(gè)同學(xué)又在教室旁邊的'院子里跳繩。只見他們身輕如燕,雙手緊握著跳繩,輕輕一甩,雙腳一跳,繩子便從腳下越了過去。真是太棒了!他們?cè)趺催@么厲害!我一個(gè)人站在旁邊,心里可羨慕了。要是我也會(huì)跳,那該多好!于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)跳繩。

      回到家,我拿出一直在柜子里睡覺的跳繩,學(xué)著跳了起來。但跳繩好像一個(gè)不聽話的小孩,總是攔在我的腳下,讓我一個(gè)也跳不過去。是它不喜歡我嗎?我就不信,我偏要讓你喜歡上我!

      我把跳繩帶到了學(xué)校,每次下課了,別人叫我去玩,我都不去,滿腦子都裝的是跳繩。我什么也顧不上,直接奔出教室來到操場上,興致勃勃地跳了起來。哎喲!一不小心,繩子又纏在了腳上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起來?蘖艘粫(huì)兒我又想:哭也不是辦法,要想學(xué)會(huì),還是繼續(xù)練吧。于是我擦干眼淚,爬起來接著跳

      一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳死,又一次次重跳。終于,我有點(diǎn)會(huì)了,從最初的一個(gè)、兩個(gè),到后來的八個(gè)、十個(gè),最后,我終于可以連續(xù)跳上三十個(gè)了!哇!太開心啦!我越跳越多,越跳越歡,再看那跳繩,已經(jīng)從一個(gè)胡攪蠻纏的小淘氣,變成一個(gè)聽話、可愛的小公主了。

      有趣的跳繩經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:成功都是汗水換來的,不管干什么,只要我們有毅力、有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定能取得勝利。

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