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實(shí)用的禮貌作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的禮貌作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮貌作文600字 篇1
如果每個(gè)人，都可以把禮貌都常常掛在嘴邊，那么人就不會(huì)有口角上的爭(zhēng)執(zhí)也不會(huì)引發(fā)不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，古人說：“禍從口出”也就是說，不注重禮貌的話，就會(huì)引來許多的麻煩，所以，說話要婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)，不要太直，這樣才不會(huì)被別人討厭，俗語說：“近朱者赤，近墨者黑�！边@句話也是有關(guān)系到禮貌的說話態(tài)度，好的朋友，就會(huì)溫和的說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起�！钡唤坏讲缓玫呐笥眩蜁�(huì)連一些基本的話都不會(huì)說，說不定還會(huì)一見面，看對(duì)方不順眼就會(huì)罵臟話呢！
孔子為人稱道，因?yàn)樗麖耐甑臅r(shí)候，就開始學(xué)習(xí)禮貌，所以到了今日才有這么多人尊敬他，并不是常說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起�！本褪怯卸Y貌的人，其實(shí)在電話、穿著、國際……等的禮貌都很重要，對(duì)人彬彬有禮，給人一個(gè)微笑，說一句好聽的話，雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但讓人對(duì)你有有禮貌的'深刻印象，也讓你在人際關(guān)系工作上都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)呢！
我有一個(gè)同學(xué)他叫陳大文，是一個(gè)沒有禮貌的人，因?yàn)槊看蝿e人跟他問好，他都不理人，還會(huì)東看西望的，而且對(duì)人講話也很大聲，還有一件事是大家都不可以容忍的，就是別人在跟同學(xué)說話的時(shí)候，他不是插話，就是在那邊念，所以大家都很討厭他。對(duì)家里的人，早上起床，要對(duì)彼此道早安，平時(shí)也要說“請(qǐng)”“謝謝你”“對(duì)不起”跟“非常抱歉”，這樣來家庭一定會(huì)幸福美滿。到了公共場(chǎng)合就是要輕聲細(xì)語、小聲慢步、沉穩(wěn)、安靜、跟別人點(diǎn)頭問好、彎腰等這些，基本的禮貌，不但會(huì)獲得到友誼，得到尊重，而且可以贏的人心呢！
禮貌不是一定要送禮、送錢等，光是這些東西是不夠的。真正的禮貌，是一種修養(yǎng)，有了修養(yǎng)，就有了教養(yǎng)，有了教養(yǎng)，在社會(huì)上，就會(huì)格外受人的尊敬喔！所以讓我們把禮貌做出來，讓全世界覺得我們是最有禮貌的，朋友們，讓我們一起加油吧！
禮貌作文600字 篇2
做人要懂得講文明將禮貌，相信我們從小就被家里的長輩教育過，也在校園里被老師教育過。文明禮貌是我們的做人處事的法則。
生活中，講文明懂禮貌的人都會(huì)引得人們的喜愛，相反那些不講文明禮貌的人也會(huì)受到眾人的不喜與排斥。一個(gè)講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的，有他們的地方就會(huì)有和諧與美好。
還記得我小時(shí)候一件不文明的事情，我在路上吃著雪糕，吃完后，順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此，當(dāng)媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時(shí)候，我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有跟上來。我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉嚴(yán)肅的盯著我。
我當(dāng)時(shí)心里就咯噔了一下，頓時(shí)就知道自己做錯(cuò)事了，但是還小的我卻沒有明白我到底做錯(cuò)了什么事？“將地上的垃圾都撿起來！”我聽著媽媽的吩咐，看著地上的紙屑，頓時(shí)沖了回來，彎腰一一剪了起來。我撿起來后眼巴巴的瞧著媽媽，將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個(gè)樣子嘆了氣，“將垃圾放垃圾桶里，不管在家還是在外面，我們都不能亂丟亂扔，要講文明�！�
這個(gè)幼時(shí)記憶的`小片段被我記住了，媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心里。在日后，媽媽不止一次強(qiáng)調(diào)我要講文明講禮貌。每當(dāng)家里來客人的時(shí)候，媽媽都會(huì)叫我去與長輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔，是阿姨的叫阿姨。
講文明講禮貌伴隨著我成長，如今，我長大了，更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個(gè)講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質(zhì)，同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景。
禮貌作文600字 篇3
有一個(gè)動(dòng)物園中住著很多動(dòng)物，其中包括一只美麗的孔雀，但是孔雀平時(shí)又驕傲有沒有禮貌，而且還不喜歡幫助其他小動(dòng)物，因此大家都不喜歡和孔雀一起玩耍。
一次孔雀外出游玩迷了路，就在它著急找路回公園的時(shí)候，孔雀看到了旁邊正在吃草的水牛，于是它走到水牛身邊展開尾巴，昂首挺胸的問道：“喂，到附近公園怎么走?”可是水牛頭也不抬�？兹敢詾樗]有聽見，于是又問了一遍：“喂，到附近公園怎么走啊?"水牛依然沒有看它也沒回答它。接著孔雀又大聲的喊道：”我說喂，到附近公園怎么走啊到底?“這時(shí)水牛抬頭看了一眼孔雀，沒說話就又低下了頭吃草。于是孔雀就氣呼呼的走開了。
它走著走著看到前面正在玩耍的狗和羊，于是孔雀又展開美麗的尾巴問道：”嘿你們兩個(gè)，到附近公園怎么走?“羊和狗還是在玩耍沒理它。而孔雀以為它們玩的'太高興沒聽見，于是又大聲問了一遍，但是狗和羊依然沒有理會(huì)它。
沒辦法孔雀只能再次生氣的走開了，這是她看見前面河邊正在吃草的大象，而且迎面還走過來一只小貓，小貓對(duì)大象說道：”大象爺爺，請(qǐng)問到附近公園怎么走啊�！按笙舐牶筠D(zhuǎn)過頭笑著對(duì)小貓說道：”真是個(gè)懂禮貌的孩子啊，順著這條路一直向前走，再左轉(zhuǎn)就到了�！啊敝x謝大象爺爺。“說完小貓就向前走了。
孔雀看見后心想：為什么這只貓一問路，大象就告訴它了，卻沒有一個(gè)肯告訴我路的呢，我一定要要向大象問清楚。于是它也向前問向大象：”喂，到附近公園怎么走啊。“大象只瞪了它一眼卻沒有說任何話。接著孔雀生氣的對(duì)著大象喊道：”為什么剛才你和小貓說了路，卻不偏偏不告訴我呢�！按笙笤俅慰聪蚩兹覆⒄f道：”你這么沒有禮貌，一出口就是喂喂的，誰知道你再問誰啊，而且你剛才也看到了小貓那么有禮貌，而你就只會(huì)炫耀,所以你必須要懂得講禮貌啊。"
孔雀聽后羞紅了臉，從此孔雀見了那個(gè)小動(dòng)物都非常有禮貌，而且也收獲了好多一起玩耍的好朋友。
禮貌作文600字 篇4
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。講文明，講禮貌更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，小學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。我叫陳雨，今年13歲，在周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六（3）班學(xué)習(xí)。我是一位活潑開朗的小男孩，“尊重師長，禮貌待人”是我做人的基本原則。
接下來我就給大家介紹幾個(gè)事例。
事例一：上個(gè)星期一的中午，我和我最要好的.朋友——張彤，一起在學(xué)校操場(chǎng)跑步。突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了我五年級(jí)時(shí)的恩師—— 陶 老師。我快速地跑到 陶 老師的面前，喊了一聲“老師好！”， 陶 老師親切地回答我：“你好！”聽了，老師的回答，我心里暖洋洋的。這時(shí)張彤跑過來，對(duì)我疑惑地問：“行啊！陳雨，膽子變大了，竟特意跑到老師面前喊老師好，厲害！”我對(duì)張彤笑看說：“這有什么！尊敬老師是我們應(yīng)該做得�！�
事例二：在學(xué)校，我也是一位檢查員，每天早晨喊一聲“老師早”，是我們的職責(zé)，然而隨我一起檢查的五年級(jí)的兩位檢查員每次都沉默不語， 連看 老師都不敢看，這樣就表示對(duì)老師的極度不尊重。作為值日組長，我對(duì)她們說：“尊重老師是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事，一日為師，終生為父呀！”他們聽了我的話，漸漸地改正了缺點(diǎn)。現(xiàn)在，每逢星期三早晨，老師們都能聽到我們響亮的聲音。
我不但對(duì)老師有禮貌，而且對(duì)長輩也很有禮貌。
事例三：有一年春節(jié)，我和妹妹及家人一起到舅舅家拜年，到舅舅家時(shí)，家人都和舅舅、舅媽打招呼，我也喊了一聲：“舅舅、舅媽好！”而在一旁的妹妹，卻說：“哥哥，你為什么要喊人？我才不想喊呢！多無聊！”我生氣地說：“這可不行，喊人表示對(duì)人尊重，別人就會(huì)以為這孩子長大了，而你不喊，舅舅、舅媽就會(huì)認(rèn)為這孩子這么大了，真沒禮貌�！边@時(shí)，妹妹甜甜的小嘴立即張開了：“舅舅好、舅媽好！”
在這里，我希望同學(xué)們都能做講文明，講禮貌的好少年！
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