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【精華】忙的作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的忙的作文600字4篇,歡迎大家分享。
忙的作文600字 篇1
“千層寶典一翻開,黑白縱橫一排排。歷代往事它記載,知識沒它傳不來。”這個謎語的答案就是讓我廢寢忘食的“書”,它幫了我很多忙!
記得一個晚上,下了一場傾盆大雨,我躺在床上怎么也睡不著,兩眼直勾勾的望著屋頂發(fā)呆。突然,我看見書柜里的書,然后就坐在椅子上津津有味地看了起來。
忽然,“咔嚓”一道閃電,打破了夜晚的寧靜。我心里一驚,條件反射性地縮了一下手。這一縮倒不要緊,一下子把我平時練字用的墨汁打翻了,剛好灑在我的衣服上,潔白的衣服上立刻多了幾個小黑點。我慌張極了,如果讓媽媽看見了怎么辦呀?這時,我靈機一動,猛然想起來原來看過的書里就有方法將墨汁洗干凈。
于是,一個大膽的決定在我大腦中浮現(xiàn)出來:把衣服趕緊洗干凈!說干就干,我先換了一件新衣服,躡手躡腳地來到衛(wèi)生間,然后詳細回憶書中的.內(nèi)容。哦,書上說用幾片維生素C就可以把衣服上的墨汁清理干凈。正巧我們家前兩天就買了一瓶。于是,我就去沙發(fā)旁的小柜子里拿了幾片維生素C,用杯子把它們制成粉末,放在小碗里。我把粉末拿到衛(wèi)生間,灑在衣服上,用溫水浸泡了二十多分鐘后,反復地揉搓。這時,我要倒水了,像懷揣一只小兔子似的把水悄悄地倒入水池,生怕嘩嘩的水聲吵醒了睡夢中的爸爸媽媽。然后我又把衣服沖洗了一遍,把墨汁消滅得一干二凈!最后我把衣服晾在陽臺上。悄悄做完這一切,我馬上回去睡覺。我心中暗自竊喜到:書,真是我的良師益友,這回可幫了我大忙啦!
謝謝書,幫我解憂去煩,讓我學到知識,使我明白道理。所以,我要繼續(xù)多讀書,汲取書中的精髓,用知識幫助身邊的人!
忙的作文600字 篇2
自從上了初中后,作息時間和小學大不一樣,就連雙休日也不一樣了?刹唬裉煊质莻星期六,早上從原先的九十點睡個懶覺,變成了六點準時起床,起床之后,一直到七點半,要讀英語、語文。時間悄悄從我身后溜走,吃完早飯已經(jīng)八點了,我開始寫學校作業(yè),我寫呀寫呀……加速!快點!早點寫完就可以玩游戲了。我邊寫邊想,抄完了單詞,再是正負數(shù)的應用題,筆在作業(yè)本上刷刷地摩擦著……最后十筆、最后三筆、最后一筆,作業(yè)終于寫完了。我拉開窗簾一道耀眼的陽光照進來,這時太陽已經(jīng)當頭了。“陳志偉,吃飯了!”媽媽的聲音傳入我的耳朵。不是才吃過早飯嗎?怎么又要吃飯?我心中不解的想著,走出房門看了看時鐘,果然是白駒過隙已經(jīng)12點半了。
吃過午飯,我站在客廳與臥室的交界處,一眼望著我睡的小床,另一眼望著電視機。忽然我心中有著兩個小精靈在吵架,一個說:“看電視吧,一上午沒看電視了,不知道有什么好看的`動畫片,想想就開心!绷硪粋說:“上床睡覺吧,一上午眼睛沒有休息了,再看電視眼睛就會……”話還沒說完,兩個小精靈打了起來,我還在猶豫呢,媽媽果斷地讓我上床睡覺。
一個小時過得真快!休息好后我想到了明天又要上數(shù)學、英語輔導班,我又趕忙寫起了輔導班作業(yè),這個乘上那個,我一邊打著抄搞一邊沉思著,數(shù)學寫完了接著寫英語“S……A……”我邊背著單詞邊記英標,課外作業(yè)寫完了。子曰:溫故而知新可以為師也。我接著又把語文、英語書溫習了一遍。
一切都做完之后,又到了吃晚飯時間,晚飯后我把課外書《繁星春水》讀了一下,時間不早了,該洗洗睡了,繁忙的一天匆匆地過去了,雖繁忙但是很充實。
忙的作文600字 篇3
隨著夜幕的降臨,我的肚子很是饑餓,便踏進了我常去的一家面館——“蘭州拉面”。這家店的老板以及員工都是外地人,為了宣傳他們家鄉(xiāng)美食,來到了這個地方。他們那兒原本是很貧困的,正是因為這門手藝,才使得家鄉(xiāng)人們生活變得美好。
我付了錢,便到了位置上等待。這兒常常會有很多人,他們總是忙的不可開交。在店里四處游走,端菜送面。有了空閑的時候,我看到一個店員叔叔跟那相隔甚遠的親人聊起了視頻通話。他們講的家鄉(xiāng)話我聽不懂,但他的語氣很是和藹,對待手機屏幕中的母親、孩子,不知他可否五味雜陳?又是一位客人進店,他慢慢放下手機,匆匆地走向客人,記完菜單,又走向廚房。他眼中閃過的淚光,在燈光的照耀下,格外明顯。
繼續(xù)拿起手機,手機屏幕中呈現(xiàn)出來的臉龐,根本不能寄托他的思念,手機中的人,可望而不可及,看似如此接近,卻又相隔數(shù)千里。視頻中的孩子呆呆的望著他,可能是太長時間沒見,慢慢變得陌生了,望著自己的孩子,伸出手想去撫摸,又縮回來,繼續(xù)用語言交談。聊罷,垂著頭,手不自覺地輕輕拍打著桌子,也許是在氣憤自己不能陪在他們身邊,而生活是現(xiàn)實的,只能給予他無限的無奈。
旁邊的客人問到:“你們什么時候回家,今年回不回家的?”那叔叔答道:“明年回家,今年不回去!闭f完又轉(zhuǎn)身回到廚房忙活開來,這個話題太“遠”了,讓他不愿多談。
聽了他們的對話,心中一種莫名的心酸。他克制自己的.情感,無奈的回到現(xiàn)實中,為了自己的親人,暫時地離別可能是最好的選擇,也是無奈的選擇。
漂泊在外的人,并不是不想回家,他們渴望著,憑借自己的力量,給予家人們更好的生活,忙碌背后的辛酸,不就是為了換來團聚后的幸福嗎?
忙的作文600字 篇4
上一個月,很忙。
上午去練車,早上六點鐘鬧鐘一響,便連忙爬起來關掉,輕手輕腳下床。怕一個沒忍住,倚在床頭便會睡著,怕一個聲響,會吵醒室友。好多次下樓時,宿管阿姨還在睡覺。然后,左手一個饅頭,右手一個花卷,坐在公交車的最后一排,搖搖晃晃的趕去練車場。
有時候,練兩圈便急沖沖趕回學校,趕著上第一節(jié)課;有時候,上午沒課,便趕回來吃個簡單的午飯。
白天剩下的空余時間,便一個勁的刷網(wǎng)課,不想將就,就一個視頻一個視頻,慢慢地看。
每一天,都感覺很忙,時間不夠用?墒,每天還是有很多事情沒有做,沒有背單詞,沒有閱讀,沒有好好和人交往聊天,沒有沒有好的'事情。
然后,一到晚上,前一秒還感覺良好,后一秒,整個人都軟了下來,身心疲憊,整個人會被一種濃濃的無力感包圍,找不到出路,看不到歡樂。
一整個月,感覺都很忙,很累,可是,卻不知道自己一天干了些什么,也看不見成果。
這才是致命傷,不知道目標,不知道想要,一切都像極了瞎胡鬧,怎么會不累?
下課十分鐘,能夠干什么?
今天下午上課時,突然特別想去圖書館看一本書。教室在教學樓五樓,書在圖書館三樓,兩者中間還隔了幾百米的距離。
然后,下課十分鐘,我在教學樓和圖書館之間跑了個來回,在書架前停留了三四分鐘。在上課鈴響前,我在陽臺洗了個手,調(diào)整了下呼吸。坐在教室里,身旁的同學,大概以為,我只是去上了一個廁所。
路上跑的很急,很累,但心里卻無比開心。這就是忙,也是充實,因為我想要,我也知道自己想要什么。目標明確,付出,才是鋪墊。
不是一天從早忙到晚,就叫充實;
不是忙碌的生活,就有意義。
只有知道自己想要什么,那么,忙碌,才會開心,心里才會滿足,生活,才會有意義。
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