關于景區(qū)作文600字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的景區(qū)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景區(qū)作文600字 篇1

　　孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。我們在課文中學習了他拜老子為師的故事，老師還讓我們背誦了《論語》，讓我們對他有了一些了解。曲阜是孔子的故鄉(xiāng)，到了山東肯定要好好參觀一下。

　　曲阜有孔廟、孔府、孔林，我們第一站先到了孔廟，曲阜的孔廟是祭祀孔子的本廟，其它遍布世界的20xx多座孔廟都是以它為范本。走進孔廟，看到了許多的樹木，導游說主要是檜柏。我還看見了很多石碑，都是由一種龍頭龜身的動物馱著，導游介紹說它叫“赑屃”，是龍的兒子之一。到了孔廟，肯定得好好地參拜一下孔子了，我恭恭敬敬地叩首了三次。我們還觀看了專門祭祀孔子的典禮，真是讓人感到莊嚴肅穆啊!

　　接著我們到了孔府，孔子并沒有在這里住過，但是他的夫人曾經(jīng)在這里居住，還有他的'后代，也世世代代生活在這里。這里也有很多石碑，上面密密麻麻刻著很多文字，有些還是在戰(zhàn)爭時期被打斷后再重新接上的，可惜我沒有時間好好研究這些文字了。

　　最后我們到了孔林，這里是孔子和他的后代的墓地。這個地方非常大，我們大家坐著電瓶車走馬觀花，沿途主要是一些樹木和墓碑。我們在一個專門拜祭孔子的地方停下來，大家都再次參拜了孔子。

　　通過這次參觀，我更加了解了孔子的偉大事跡，知道了他有三千弟子，其中七十二人非常有名，論語中與孔子對話的，就有很多是這七十二人中的。

　　我雖然不能到達孔子的成就，但是應該努力學習，將來能夠為社會作出自己的貢獻，這樣才能做個有用的人。

景區(qū)作文600字 篇2

　　當你登山觀望，蜿蜒起伏的自然山勢，猶如一條巨龍靜靜盤臥，山腳下的龍?zhí)�，恰似一顆鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠，成為互為呼應，蔚為壯觀的“游龍戲珠”的奇特景象。今天，作為魯中晨刊小記者的我們，來到了第一次采風地，美麗富饒的龍山風景區(qū)。

　　坐在校車上，同學們說說笑笑。老師也與我們同行，與同學們一起打鬧說笑。經(jīng)過半個小時的車程，我們到達了目的地。老師招呼我們下車，旅行開始了。

　　我們到達了茶園。走到茶園邊，一股心曠神怡的茶香迎面撲來，剛才的勞累一下退去，換來的是渾身的舒服和心中的愉快。我瞬間感到精神百倍，容光煥發(fā)，有一種前所未有的好心情。

　　繼續(xù)前行，又有了陡坡，隊伍忽快忽慢的前行著。終于，來到了第二站：桂花園。桂花園，集中了中國各種名貴桂花品牌?品種500余盆，那些造型各異的桂花，加起來足?足有兩千多歲。有的看似嬌小，其實有三百多歲。隨便一棵就要好多錢才能買到呢。這全都是園工叔叔對它們的悉心照料的'證明啊！

　　下一站，是動物園。路過敬老院，老人們舒服的躺在院子里的搖椅上曬太陽。進了動物園，我們看到了憨態(tài)可掬的狗熊，跳著舞的鴕鳥，老實的駱駝，美麗的孔雀……最有意思的是猴子，不知是誰扔過去一個橘子，立馬被猴子發(fā)現(xiàn)了，四只猴子立刻下來搶奪?食物。最小的那只最靈活，搶到了橘子，卻又被大猴子搶了回去，我們在那兒停留了好久，直到猴子們的嬉鬧結束。

　　天漸漸暗了，夜?jié)u漸來了，天色晚了。我們坐上校車，踏著夕陽，帶著收獲，駛向家的方向。

景區(qū)作文600字 篇3

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”每當讀到這首詩，我便想起那年暑假同媽媽、爸爸去廬山游玩的情景。

　　經(jīng)過一天的車程，我們來到廬山，這時已經(jīng)是下午四點鐘左右，勞累了一天，我們首先把住宿和吃飯的地方安排好，媽媽說今天不出去玩了，今天晚上好好休息，準備明天玩?zhèn)�痛快。

　　第二天清早，我精神飽滿，早飯后我和媽媽、爸爸來到廬山的一座山頂。哇，廬山的景色真美啊，有高峰、有瀑布、有變幻無常的.云霧。

　　在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，走在路上我好像有一種騰云駕霧的感覺。廬山的云霧真是千姿百態(tài)，瞧，這云霧一來還下起了雨，一會兒工夫，這云彩好像又變成一群天鵝在空中自由自在的飛翔，云彩過后燦爛的陽光出來了，顯得更加耀眼……

　　我們又來到了商店，這里的衣服十分漂亮，上面還有白雪公主的圖案呢！

　　接著來到廬山樂園，這里有劃小船、旋轉木馬、空中投籃……其中，我最喜歡的還是旋轉木馬，因為這個游戲既好玩又刺激，因此，我就坐在了旋轉木馬的身上，一按紅色按扭，木馬就開始“開工”了，我忽然覺得自己好像長了一雙翅膀，一會飛上了天空，一會兒又落到在上，真是太爽快了。

　　傍晚，我們結束了一天游玩，依依不舍的離開了廬山景區(qū)，真希望下次還能再來到這里。

　　今天，只能用兩個詞來形容——痛快、爽！

　　簡評：

　　文章融情于情,邊繪景邊抒情,再加上詩句的引用,給文章增添了些文學情趣。字里行間充滿童真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,讀來其樂無窮。

景區(qū)作文600字 篇4

　　雖然我去過很多地方，但游覽國家A級自然風景區(qū)卻是第一次。

　　那是一個星期天，我和媽媽、小姨、小表弟到泉州清源山游玩。當我們來到清源山腳下的時候，發(fā)現(xiàn)這里的游客可真多呀!有鶴發(fā)童顏的老人，有充滿活力的年輕人，有歡蹦亂跳的小孩子，更有金發(fā)碧眼的外國人。我們買了門票就跟著那人群往山頂?shù)姆较蜃呷�。“爬山�?”我高興地大喊。

　　不一會兒，我們來到了一個叫“蓮花池”的地方。只見池里擠滿了碧綠的`荷葉，荷葉間托起了無數(shù)粉紅的的荷花，這時，我想起了一句詩——“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”，這不就是眼前的景象嗎?蓮花池上有一座由一朵朵蓮花石雕連接起來的橋，造型別致，雕工精美，和池里的荷花相映成趣，別有一番風味。我和媽媽連忙走上橋去，讓阿姨幫忙拍了好些照片。

　　走過了蓮花池，我們來到一棵樹蔭下乘涼。正當我一個勁猛喝水的時候，忽然發(fā)現(xiàn)那邊有好多吊床，于是我向媽媽要求到吊床那邊玩一陣子，媽媽答應了。我和小表弟各租了一張吊床。我躺在上面，用力一晃，那吊床就蕩了起來，“真爽!”我情不自禁地大叫起來。小表弟也高興得邊蕩邊大喊大叫。

　　蕩夠了吊床，，我們又來到了天鵝湖。在這里，我們雖然沒看到天鵝，但卻意外地看到了一湖碧綠的水。湖面平靜得像一面鏡子，倒映著岸上的垂柳，倒映著藍天、白云，使人仿佛走進畫卷之中!幾朵小金魚正游過來，圍成一朵花的形狀，宛如花樣游泳運動員正進行集訓，引來岸上的游客喝彩聲連連。

　　走了半天，我們才回到山下。一路上綠蔭濃濃，我們盡情地呼吸著清新的空氣，享受著大自然賜予我們的禮物。

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