- 相關推薦
精選蒲公英的作文600字七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英的作文600字 篇1
每當我看到路邊長著一株蒲公英,我就想起我小時侯吹蒲公英的情景,想起奶奶對我說的蒲公英的故事。我當時并不在意它的精神,只是想用力吹起那些毛茸茸的“小傘兵”,我記得,當它們被我用力吹起來時,它們飄呀飄的,慢悠悠地落在地上,我卻開心得跳起來。
那時,我大概六、七歲左右吧。放假了,我來到奶奶家里,奶奶要去田里看看她種下的`蔬菜,就領著我來到田野上,我很少去田里,就東張西望地摸摸這兒,碰碰那兒,睜大眼睛觀察著每一樣東西。風一吹,田野里的麥子、小樹都向著風吹過去的方向傾倒過去,風一陣接一陣,麥子仿佛一浪接一浪的滾動。可愛極了。風小了,我轉身一看,啊,這是什么,它們像一把把稱開的小傘,慢慢地飛起來,白白的,毛茸茸的,真是惹人喜愛!我很喜歡這毛茸茸的東西,就四處找,啊,我眼前一亮,便看見了它們。有一個已經(jīng)是光禿禿的了,一個還有幾根,我輕輕一吹,它只是傾斜了一下,我用力地吹,如我所愿,它飛了,它也飛了,我看見它們飛在泥土里、路上,好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。
奶奶走過來,問:“孫女,在干什么呢?”“您看,我在玩這個!蔽抑噶酥钙压⒄f。奶奶笑嘻嘻的說:“這個叫蒲公英,成熟后風一吹就會飛起來!薄澳菫槭裁磿w起來呢?”奶奶的話引起了我的好奇心!耙驗椋鼈円壹,然后自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦,不論落在泥土里還是石頭縫中,它們都會長大的!”“哦――”我終于明白了。、
自從那次與蒲公英接觸后,我很樂意去田野里,而且一邊吹蒲公英玩兒,一邊去尋找更有意義的東西,F(xiàn)在,我明白了:只要活著,就得為自己爭氣,就像“小傘兵”一樣自強不息。
蒲公英的作文600字 篇2
這是一個陽光明媚的下午,我們還跟往常一樣在樓下跑步,微風拂過我的臉。忽然,從涼亭那邊飄來兩三個白色的毛絨絨的小球,飄飄灑灑,輕盈地、妙曼地在我眼前翩翩起舞。這些絨球頓時吸引了我,我仔細尋找它的來源,原來在涼亭旁邊的一個不起眼的角落的草叢中有幾朵圓球形植物若隱若現(xiàn),我跑過去撥開草叢想看個究竟,哇,是蒲公英。只見它的枝干呈淡綠色,粗壯而有力。枝干上頂著一個純白色的絨球,絨球中隱隱約約長著一個小黑球。突然,一陣大風吹來,圓球被風吹散開,被大風吹散開的蒲公英一個個在空中飛舞著,我發(fā)現(xiàn)在白色絨毛下面長著一顆芝麻般大小的種子!霸僖,朋友們!我要離開這里去旅行啦!”我仿佛看見它在一一跟朋友和親人道別。看到這一幕,我的好奇心越來越濃了,有許多疑問,為什么蒲公英要趁著風飛走呢,難道這里沒有什么值得留戀的嗎?帶著這些疑問我查了很多資料,我發(fā)現(xiàn)蒲公英飛向遠方后,大多數(shù)種子會降落在泥土上,慢慢地在新的地方生根、發(fā)芽直到長大,它的孩子又會飄向遠方。
蒲公英就是以這種方式,將自己的種子隨風送往遠方,并借此繁殖自己的后代的呢!不像其它植物那樣要經(jīng)過人類或者動物來采摘后來延續(xù)下一代。蒲公英的絨毛很特別,它的頂部分成三個叉,降落時根本不需要擔心。人們就是通過蒲公英繁殖后代的.原理,發(fā)明了降落傘,使跳傘員從高空可以像蒲公英的種子那樣安全降落地面。
每個科學家的發(fā)明創(chuàng)造靠的是在生活中不斷地觀察、研究,反反復復地做實驗,如果我們平時多用自己的雙眼去觀察,觀察大自然中的秘密,那我們就會有許許多多的新的發(fā)現(xiàn)。
蒲公英的作文600字 篇3
爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長江邊,岸邊生長著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,桿子兩邊長出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤中,顯得更加嬌嫩了。
夏天,蒲公英葉子長得非常綠,先長出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂,看上去像一個圓圓的棉花糖;又似是一個小娃笑嘻嘻地在草叢中看風景。
微風輕輕吹來,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高。它們在空中飛舞著,像一把把白色的小傘在空中調皮的晃來晃去,非?蓯。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍
好一會兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。
秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅定地挺直著腰桿,它們比夏天的.蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來有些暗淡無光。
冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強的生長著,等待著明年春天的到來,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。
生命力頑強的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強斗爭的醫(yī)生和護士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅守在各自的崗位上,爭分奪秒地搶救病人,與病毒進行著艱苦的斗爭,F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護士們,向他們致以崇高的敬禮!
蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。
蒲公英的作文600字 篇4
那年,我的小伙伴小琪走了,一場大病使她走了很久,而且一直沒回來過。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英,我知道。小琪是我一生中遇到的第一個美麗的女孩。
我喊著小琪的名字,走進曠野深處。她一定餓壞了,于是我?guī)纤宛z頭。
不久,我發(fā)現(xiàn)了一片蒲公英,一片浮在草地上的“小白傘”。起風了,“小白傘”先搖了搖,然后一個,兩個……一個接一個地飛走了。
我看見其中一個“小白傘”下面掛著女孩小琪飛走了。兩周后,我又見到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽光太足了,她的樣子模模糊糊的。
小琪的身體飄動了幾下,我擔心她又要隨它們飛走。幸好,蒲公英一朵也沒飛起來。我放心了。
小琪哭著讓我?guī)退,小琪說,等這兒的蒲公英全飛走時,我就要走了,你得快點,趕快幫我取書包。
小琪媽媽不同意把書包拿走,小琪就留下這一件東西,不能帶走。小琪的媽媽流著淚。我只好難過地走了。我沒拿到書包。
小琪很著急。小琪用手碰了一朵蒲公英,那朵蒲公英落下來,然后飄走了。模模糊糊的小琪又哭了。
我見小琪這樣,決定無論如何也要把書包搞到手。
那天夜里起了很大的風。我想,小琪一定離開了。她那么愛哭,一定是哭著隨蒲公英飛走了。
第二天一放學,我就飛快地跑去找小琪。我跑進曠野,卻發(fā)現(xiàn)那片小琪曾來過的地方,只剩下光禿禿的`莖了。
我想,小琪不得不飛走的時候,一定流了不少眼淚。沒有蒲公英飛來飛去,曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久,緊緊地抱著小琪的書包。
離開的時候,我無聲地哭了,為了小琪,我第一次哭?梢幌氲矫髂辏矣钟淇炱饋。明年蒲公英還會長出“小白傘”的。
明年,小琪你可要來喲!我哭出聲來,不過總算愉快起來。
蒲公英的作文600字 篇5
回到故鄉(xiāng),我見到老屋檐下正在開花的蒲公英。一株株蒲公英金燦燦,像一朵朵綻放的金菊;笑盈盈的,像一群快樂的孩子。
其實,蒲公英不僅長在屋檐下,在田野河旁,山腳路邊,房前屋后,處處可見她的蹤影。她一般生長野草荊棘中、石塊瓦礫旁,時時被人畜踩踏,但她的枝葉踩斷了又長,黃花踏落了又開。她習慣于與薺菜結為姊妹。如今,薺菜被人喜愛,她卻被人冷落,無人關注,但她照樣舒枝展葉,花開花落。
迎春花開了,柳枝漸漸綠了。她從溫暖不久的土地上,探出綠綠的、尖尖的頭,聆聽隆隆的春雷聲。幾經(jīng)春風春雨,她長成嫩綠芊芊、亭亭玉立的“寒門碧玉”。正如詩曰:“小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧!贝猴L送暖,黃花盛開,流金溢彩,搖姿弄影。
在艱難困苦的日子里,她被人當糧充饑,不知養(yǎng)活了多少人的生命。她全身都是寶。她的`葉子、枝莖、花朵、根系、絨球都是天然的靈藥,可減肥降壓,消炎去腫,瀉火清熱。長期食用,對人體有很好的保健作用。因為她是藥材,在那缺吃少穿的年代里,鄉(xiāng)親們利用工休飯后采挖,曬干賣錢。因為有了她,鄉(xiāng)親們點燈有了油,炒菜有了鹽,孩子們上學有了作業(yè)本。
隨著春天的加深,她的黃花落了,頭戴一頂頂小白帽。遠遠望去,如飄飛朵朵白云。春風徐來,她起飛了,如一把把小傘,悠悠地,輕輕地飄向田野河流;她像一只只風箏,在高高的藍天飛舞,與白云媲美,與蒼鷹較勁;她像一只只快樂的小鳥,穿綠楊,伴翠柳,在油菜花開、麥苗青青的田園上翩翩起舞;她像一朵朵飛舞的雪花,徐徐落在土地上,緊貼土地,滋潤土地;她像一塊塊帶有種子飛翔的春泥,將一顆顆種子四處播撒。
因為會飛,一代代生生不息,薪火相傳;因為會飛,子孫愈來愈多,愈來愈廣;因為會飛,鄉(xiāng)村處處有芳姿靚影、歡聲笑語;因為會飛,春天既有她的精描細畫,又有她的濃筆重彩。
然而,她飛而不浮,美而不華,優(yōu)而不驕。打從出生起,她就身貼大地,即使鮮花綻放,也是低頭百卉之下。
蒲公英的作文600字 篇6
秋天到了,草原上,蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服,帶上降落傘,并叮囑他們:“一定要落在有土的地方,不然,你們會死去的!逼压殞殘远ǖ攸c點頭:“媽媽,我們記住了!”一陣微風吹來,寶寶們打開降落傘,帶著對未來世界的好奇之心,去旅行了。
一個蒲公英寶寶隨著風姐姐來到城市。“咦?這就是媽媽說過的有趣的地方嗎?有高大的樓房,有奔馳的汽車,有漂亮的霓虹燈,我想看看。咦?為什么沒有土呢?我怎么落下來呢?我還是再找找吧!”他繼續(xù)隨著風姐姐在城市里轉呀轉呀,好不容易在一個花園中間找到一片泥土,剛準備落地,就聽一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵,這里落腳的地方不多了,你還是再換個地方看看吧!”蒲公英寶寶無奈地說:“好吧,我再找找。”他繼續(xù)找呀找呀,可是,城市到處都是水泥做的道路、高樓、游樂場,僅有一點點泥土都已經(jīng)長滿了樹木、花草,他們都在嚷著地方不寬敞,容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風姐姐回到大草原,還是回家安心呀!
可沒想到的是,當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時,發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)不見了,草原變成了繁忙的`建筑工地,到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著:“媽媽,媽媽……”可回答他的只有機器的轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。
“是誰呀?”一個蒼老的聲音從地底傳來。
“我是蒲公英,您是誰呀?”
“我是大地媽媽!
“大地媽媽,我的家怎么沒了?我的媽媽為什么不見了?為什么會變成這樣呀?嗚—嗚—嗚”
“人類不愛護自己的家園,亂砍亂伐,野蠻占用草原,土地,你們的家沒有了,這樣下去,人類的家也會沒有的!贝蟮貗寢岆y過地說。
“人類呀,請給我們植物一個立足之地吧!也給你們自己留下一片綠色的家園吧!”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力,向人類呼喊著。
蒲公英的作文600字 篇7
一天晚上,一朵蒲公英從半開的紗窗飛進我家,落在了我的臉上,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。
“不好了!”精靈慌亂地說。
“怎么了?”我疑惑不解地問。
“我的朋友們不見了!”原來,白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>
“你的朋友為什么不見了?”我又問。
精靈答道:“它們被壞人抓走了!”它急切地說,“壞人們往集市的方向去了,我打不過他們!”
看到白色精靈滿臉淚水,我覺得可以幫助它一下。
夜里,北風呼嘯,我穿著毛衣,跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會兒,我瑟瑟發(fā)抖地說:“怎么天氣這么冷?”“你連一點寒冷都承受不了,還有什么資格救我的'同伴們?”
聽了精靈的話,我壯了壯膽,頂了一句:“你才怕冷呢!”我?guī)湍憔韧椋愕乖谶@里挖苦我!”半路,我們吵個不停,但我堅持幫它找到朋友。不一會兒,我們就來到了集市。
我找了一片比較安全的地方坐下,突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,就步履匆匆地跑走了,白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。
“后面的是壞人吧!”精靈回頭盯了一會兒,說:“對!就是他!”于是我深吸了一口氣,轉過身來,周圍一片昏暗,看不清壞人的長相。
我的心“撲咚”“撲咚”地跳著,心里想那個壞人會對我做什么?突然,那個壞人出現(xiàn)在我眼前,他穿著綠色大衣,戴著棒球帽,臉上一副和藹的表情,原來他是個護林工人。
他又領我來到小精靈的朋友面前。哈!這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹!“嘿!你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑,我們也笑了笑。
原來,白色精靈所說的”壞人“,事實上是一個好人!因為精靈的朋友們發(fā)育不良,所以護林工人把它們帶到了這個土壤肥沃的地方,如今它已成為生機勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們,感謝這些無私奉獻的護林工人!
【蒲公英的作文600字】相關文章:
蒲公英初中作文02-12
蒲公英小學作文02-12
蒲公英的味道作文03-27
蒲公英的旅行作文03-26
美麗的蒲公英小學作文12-15
小小蒲公英小學作文02-19
蒲公英小學作文6篇02-12
小學生蒲公英作文02-11
精選蒲公英小學作文9篇02-10
蒲公英小小小學作文02-14