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夏來(lái)了作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的夏來(lái)了作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
夏來(lái)了作文600字 篇1
“還記得那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只�！�
夏天的風(fēng)徐徐掠過(guò)，穿過(guò)原野，穿過(guò)發(fā)跡，穿越我心。夏天終究是酷熱難耐的，知了不厭其煩地叫著，太陽(yáng)在不知不覺中變得火熱，考場(chǎng)的我們?cè)趭^筆疾書……
“江西省萍鄉(xiāng)市20xx-2010年度下學(xué)期期末考試英語(yǔ)聽力測(cè)試現(xiàn)在開始……”又是英語(yǔ)，最煩的就是英語(yǔ)了！又是聽力，最煩的就是聽力了！我在心里一遍又一遍地咒罵，恰好太陽(yáng)公公很賞光，知了先生也來(lái)伴奏，這個(gè)夏天，真熱……
“第一題，有10個(gè)小題……”，“咳、咳咳、咳咳……”怎么搞的，現(xiàn)在考聽力，我前面那位男生居然大咳起來(lái)。我恨恨地瞪著他，心里對(duì)他說(shuō)道：帥哥，講點(diǎn)公德心吧！現(xiàn)在是考聽力吶！你再這樣咳可事關(guān)45條人命�。ê孟裾f(shuō)的太夸張了點(diǎn)）。當(dāng)然，那個(gè)男生理所當(dāng)然地沒有聽到我的心聲，好像越咳越厲害了。怎么辦？聽力馬上就要開始了，要放棄嗎？……火辣辣的風(fēng)吹過(guò)，我額頭滴出了豆大的汗。
“咳咳……”“NO.1,hi,Mary……”出乎意料的是，這位男生在那一刻捂住嘴巴，拼命忍住要咳出來(lái)的沖動(dòng)。就那樣忍著，他的背影微微顫抖。聽力測(cè)試照常舉行，考場(chǎng)上無(wú)一絲雜音，絲絲暖風(fēng)吹過(guò)，帶著夏日的清香，知了也陶醉其中，考生們?nèi)褙炞�，為了自己的成�?jī)，為了那個(gè)男生的默默忍耐。
每播完一個(gè)大題后，那個(gè)男生都會(huì)猛地咳一陣，仿佛本就瘦弱的'肩膀更加不能抵抗風(fēng)雨。我的心不禁抽了一下，我剛剛還……對(duì)著他的背影，我輕輕地說(shuō)了聲：對(duì)不起。
出考場(chǎng)后，這次對(duì)英語(yǔ)居然感覺良好。風(fēng)拂面而來(lái)，溫柔地觸摸著我的臉，觸摸著那個(gè)男生的臉，總覺著，夏天的風(fēng)是通人性的呢！
這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，真好。
夏來(lái)了作文600字 篇2
大雨滂沱的初晨，蒲扇輕搖的夜晚，庭院中的歡聲笑語(yǔ)與林叢處的喧鬧鳴蟬，構(gòu)成了我所懷念的夏天。
揉了下惺忪的雙眼，推開門，清爽的涼風(fēng)伴著雨絲拍在臉上，兩只撲楞著雙翅的鳥兒打鬧著，欣賞著靜謐的雨景。夏天的雨總是來(lái)去無(wú)蹤，陽(yáng)光撥開厚重的云層透過(guò)樹丫灑下一地剪影，依稀可見的彩虹也被氤氳的霧靄所籠罩，暖洋洋的感覺讓我不禁感嘆：“這才是夏天應(yīng)有的模樣。”
夜幕漸漸降臨，拉起父親的手，準(zhǔn)備去做一件“大事”。
皎潔的月光照著小樹林，樹下的蟬洞也都因早上的那場(chǎng)大雨灌足了水，幼蟬一個(gè)勁兒向外爬，耳邊聒噪的叫聲點(diǎn)燃了我的激情。父親用手電筒照著洞，我右手用小鐵揪一挖，用迅雷不及掩耳之勢(shì)把慌亂逃跑的`幼蟬逼到左手緊握的瓶子里。當(dāng)然也不乏有空洞，或許它化蟬而飛，亦或許它被別的人搶了先。但這無(wú)法影響我似火的熱情，像考古學(xué)家一樣，挖不到就堅(jiān)定下個(gè)洞一定有，而挖到了就無(wú)比興奮。
不一會(huì)，瓶子已經(jīng)滿了，我快步跑回家，拿著“戰(zhàn)利品”給母親看，一番夸贊過(guò)后，我昂首闊步走進(jìn)庭院，依偎在氣喘吁吁的父親身邊，他手輕搖著蒲扇，給我講著中國(guó)如何打敗外國(guó)侵略者的故事。接著就是一陣歡聲笑語(yǔ)，銀鈴般的笑聲傳遍大街小巷。
如今再看，母親佝僂的身影，父親鬢微的白發(fā)，無(wú)不像刀一樣割在我的心上。庭院早已建成高樓大廈，鳴禪也早已從大合唱變成了獨(dú)奏曲。如今的夏天，和往常還一樣的，也就只有炎熱的天氣和變幻莫測(cè)的雨季了吧。物是人非，欲語(yǔ)淚先流，我所懷念的，是寄托著我們美好回憶的夏天。
“孩子，走吧，咱們?nèi)淞掷锟纯�，還有沒有捉幼蟬的人�！备赣H拉起我的手，找尋我們忘不掉的夏天。
喜歡夏天。仰頭是繁星點(diǎn)點(diǎn)，俯看是綠水浮萍，月光映在半邊臉，手中的蒲扇輕輕搖。但閉上眼，夏天最美好的回憶浮現(xiàn)眼前，久揮不散。
夏來(lái)了作文600字 篇3
清晨的露珠告訴我，夏天來(lái)了；閃閃發(fā)亮的螢火蟲兒告訴我，夏天來(lái)了；叫個(gè)不停的音樂家——知了告訴我，夏天來(lái)了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏，是一個(gè)恬靜的小姑娘，當(dāng)太陽(yáng)公公成了主角后，她不動(dòng)聲色，沒有看見樹葉搖曳，也沒有聽見一絲風(fēng)聲。只聽見一群孤獨(dú)的音樂家——知了，在譜寫自己的生命的`樂章，顯出另一種靜。有一種“綠樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的靜謐！
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕�，是一個(gè)頑皮的小孩子，好熱呀！我好像一只瘋了的狂犬，拿著一根香草冰淇淋，躲在濃濃的樹蔭下，大口大口地吃著。嗯！旁邊還有一只叫“叮當(dāng)”的小狗，攤開舌頭，不停地發(fā)出“哧哧哧”的聲音。它是不是也想吃吃冰淇淋呢？我似乎故意拿著所剩無(wú)幾的冰淇淋去引誘它，嗯！它像對(duì)這個(gè)沒意思。我摸摸它耷拉著的耳朵，說(shuō)：“叮當(dāng)，我先走了啊！”剛從葡萄架下走出，“刷……”我被淋成了落湯雞。再看看叮當(dāng)，它好似很開心地叫了幾下。嗯！它是興災(zāi)樂禍呢？還是因?yàn)樘旃髅�？終于下雨了，才叫呢？夏天真是個(gè)小孩，變臉比孫猴子還快�！肮�，既然淋濕了，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”我大喊道。咦，怎么沒反應(yīng)？不會(huì)吧！太陽(yáng)公公又繼續(xù)行他的陽(yáng)光行業(yè)了！哎，還是回去睡覺吧！
“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”夏，好像一位惆悵的詩(shī)人。太陽(yáng)快落山了，我站在荷塘邊，我站立之處成了觀看落日紅霞與蓮池荷花的好地方，“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！倍嗝姥�！可惜，我該回家了，我好像一個(gè)流浪漢，在路上搖擺，影子拉了半邊天，口中還在回味那香草冰淇淋，影子越拉越長(zhǎng)，不久我到家了。
“明月松間照，清泉石上流�！睗M天繁星，與地上的螢火蟲一樣那么多，那樣亮，聽著流水聲。我與星星、螢火蟲一起玩，一起聽著這個(gè)夏季所有美好的事！
啊！如此美好的夏天，向星星、螢火蟲告別。然而，螢火蟲與星星在我腦海里，仍在閃閃發(fā)光……
夏來(lái)了作文600字 篇4
時(shí)間就像一匹駿馬，飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間，溫暖、充滿了生機(jī)的春天已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱而驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了，可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的`，像綠色的氣球；它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。
西瓜的皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞紅的臉；零星點(diǎn)綴著的西瓜籽黑黑的，就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻，別提多誘人了!
吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。冷藏過(guò)的西瓜更是清涼爽口，炎熱的天氣里吃一塊冰凍西瓜，那種感覺真叫一個(gè)爽!西瓜不僅肉好吃，其他部分也是寶呢!首先，西瓜籽經(jīng)過(guò)加工是大家都喜歡的零食，又好吃又有營(yíng)養(yǎng)。
吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干凈，削去綠色表皮，切成一小片一小片，貼在臉上，就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品，不但沒有副作用，而且不花錢的喲!西瓜皮一般比較厚，熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕，既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢，飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來(lái)做動(dòng)物們的美味佳肴呢!
夏天，不是只有西瓜在夏天誕生了，還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫：“好熱啊!好熱啊!”
夏天你為什么給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)“禮物�！�
夏來(lái)了作文600字 篇5
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一陣陣急促的夏雨。每當(dāng)下起雨，便會(huì)變得十分清爽。午后的夏雨總讓人猝不及防，“嘩啦啦，嘩啦啦”地下著，空氣中微微地泛涼，給人們一種清爽 的感覺。雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵水花；雨點(diǎn)落在水中，水中立即鼓起一個(gè)水泡；雨點(diǎn)落在屋頂上，像一道道瀑布落下。好似是急著去做什么事，毫無(wú)預(yù)兆的，小雨點(diǎn)們都不見了。雨停后，樹變得更 綠了，草變得更翠了，花兒變得更有精神了，天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開窗戶，空氣格外清新，頓時(shí)令人全身感到格外舒暢。夏雨洗去了大自然的污垢，洗去了人們內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶 來(lái)了清凈，清新和清爽。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一只只勤快的螢火蟲。它們提著一個(gè)個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去，時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)深淺相互映照的小皮球。切開上好的西瓜，紅色的.瓜囊汁水四溢，一 下子讓人們的口水流到衣襟上。咬上一口，甜滋滋的，幸福的感覺不受控制地沖蕩在身體中。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？哦，原來(lái)是一朵朵潔白無(wú)暇的荷花，她們坐在綠色的荷葉船上，在池塘里輕輕地漂蕩，若有若無(wú)的飄出一股淡淡的清香。難怪古人給她們至高評(píng)價(jià)：“出淤泥而不染，濯清 漣而不妖”。
夏天呀夏天，你雖沒有春之綠芽、秋之落葉、冬之白雪，但你有你獨(dú)到之處。
夏來(lái)了作文600字 篇6
春姑娘還沒有走多遠(yuǎn)，夏姑娘就來(lái)了。夏天在哪里呢？我決定去尋找夏天。
我找到了夏天，夏天在池塘里。你瞧！池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，它們圓圓的、綠綠的，荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤，浮在水面上。荷花也開放了，它們有的似亭亭玉立的少女，挺立在池塘中：有的似一把火炬，筆直地矗立在池塘中：還有的似害羞的姑娘，靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美啊！看看這朵非常美，看看那朵也非常美。蜻蜓也被荷花吸引住了，他們來(lái)到荷花邊玩耍著。晚上，青蛙來(lái)到荷葉上唱起了新發(fā)行的專輯——《呱呱呱》。青蛙的歌聲可真美��！歌聲把小星星吸引了過(guò)來(lái)。星星在天上眨著眼睛，聽著青蛙的歌，好似在說(shuō)：“這個(gè)夏夜真美啊！”
我找到了夏天，夏天在樹林里。樹林里的樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹長(zhǎng)得十分茂盛，它們成群的立在那兒，為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹也筆直地站在那兒，好似在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會(huì)兒可忙了，他們正忙著織網(wǎng)捕蟲子呢！知了也沒閑著，他們站在樹枝上，叫著：“知了，知了。”從早一直叫到晚，好似一點(diǎn)都不累似的。
我找到了夏天，夏天在孩子們的笑聲中。每到夏天，雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的；有粉的、棕色的、白色的.。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個(gè)個(gè)的，都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽(yáng)西下，把小溪一曬，孩子們都來(lái)到小溪里玩耍。他們一會(huì)兒似小魚似的，一溜煙兒，就鉆到了小溪底下，有時(shí)又學(xué)起了鴨子，浮在水面上。玩膩了，他們又打起了水仗。假如運(yùn)氣好，還可以在溪里抓到小魚，小蝦呢！
��！多美麗的夏天啊，多快樂的夏天�。∽屛覀円黄鹱哌M(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天。
夏來(lái)了作文600字 篇7
冬天、春天過(guò)去了，我們迎來(lái)了夏天。西天雖然炎熱，但給人們?cè)S多開心。
冬天、春天都讓人無(wú)法運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)冬天到處是冰雪世紀(jì)，讓人們不敢出門。春天卻又是狂風(fēng)大作，到處刮風(fēng)，冷的人鼻涕直下三千尺。夏天是個(gè)好季節(jié)，連蚊子也在空中唱著歌說(shuō)：“拉拉拉，拉拉拉，我是吸血的小行家，今天一早去吸血，來(lái)吸血，來(lái)吸血。又到了大肚皮時(shí)間了，讓我去各地尋找我愛的血吧！”小鳥高高興興的在枝頭歌唱，小花貓和小黃狗懶懶的躺在地上欣賞著這次鳥兒的演唱會(huì)。小草一見陽(yáng)光，馬上立了起來(lái)，仿佛就是守邊疆的解放軍叔叔一樣。大樹看見陽(yáng)光，比小草跟激動(dòng)，在路旁跳起了搖擺舞。電風(fēng)扇長(zhǎng)年沒開，正在這時(shí)是它表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，剛開電風(fēng)扇就享受到了涼爽。
夏天的地板上，螞蟻跳起了芭蕾搬運(yùn)著東西，因?yàn)檫@個(gè)地板好似是用火燒過(guò)9981天的火爐。我在家中熱的像只小狗樣的吧舌頭舔出來(lái)喘氣，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我馬上往家中閃。你一定會(huì)吃驚的`問(wèn)我：這么熱的天來(lái)一陣風(fēng)還不錯(cuò)啊，你怎么跑呢？告訴你把，這的風(fēng)被太陽(yáng)一曬成了熱風(fēng)，所以我才向屋子里跑的。樹上歇著許許多多的鳥，不時(shí)的嘰嘰喳喳的叫，仿佛是說(shuō)：“都怪這天氣，熱死個(gè)鳥�！焙玉R先生熱的實(shí)在不行了，馬上跳進(jìn)了河中，享受著水的溫柔，但過(guò)不久它就會(huì)知道水也會(huì)成為一個(gè)熱水壺。那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。我們仿佛在求上帝一樣，討厭了夏天，求大雨降臨，但夏天是個(gè)有錢人似的，把上帝收買，還放出更大的熱量。
夏天啊夏天，你多久結(jié)束�。 奶旖o我們帶來(lái)歡笑，給我們帶來(lái)煩惱……夏天會(huì)給我們帶來(lái)更多東西。
夏來(lái)了作文600字 篇8
春姑娘還沒有走多遠(yuǎn)，夏姑娘就來(lái)了。夏天在哪里呢？我決定去尋找夏天。
我找到了夏天，夏天在池塘里。你瞧！池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，它們圓圓的、綠綠的，荷葉好像一個(gè)個(gè)碧玉盤，浮在水面上。荷花也開放了，它們有的像亭亭玉立的少女，挺立在池塘中：有的像一把火炬，筆直地矗立在池塘中：還有的像害羞的'姑娘，靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美��！看看這朵很美，看看那朵也很美。蜻蜓也被荷花吸引住了，他們來(lái)到荷花邊玩耍著。晚上，青蛙來(lái)到荷葉上唱起了新發(fā)行的專輯——《呱呱呱》。青蛙的歌聲可真美��！歌聲把小星星吸引了過(guò)來(lái)。星星在天上眨著眼睛，聽著青蛙的歌，好像在說(shuō)：“這個(gè)夏夜真美啊！”
我找到了夏天，夏天在樹林里。樹林里的樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹長(zhǎng)得十分茂盛，它們成群的立在那兒，為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹也筆直地站在那兒，好像在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會(huì)兒可忙了，他們正忙著織網(wǎng)捕蟲子呢！知了也沒閑著，他們站在樹枝上，叫著：“知了，知了�！睆脑缫恢苯械酵�，好像一點(diǎn)都不累似的。
我找到了夏天，夏天在孩子們的笑聲中。每到夏天，雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的。有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個(gè)個(gè)的，都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽(yáng)西下，把小溪一曬，孩子們都來(lái)到小溪里玩耍。他們一會(huì)兒像小魚似的，一溜煙兒，就鉆到了小溪底下，有時(shí)又學(xué)起了鴨子，浮在水面上。玩膩了，他們又打起了水仗。假如運(yùn)氣好，還可以在溪里抓到小魚，小蝦呢！
��！多美麗的夏天啊，多快樂的夏天��！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天。
夏來(lái)了作文600字 篇9
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來(lái)了。
秋天，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過(guò)得很快，似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過(guò)去了！
然而，如今，我的秋來(lái)了，我的初中的日子來(lái)了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚(yáng)的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時(shí)暗時(shí)明。在過(guò)去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍(lán)色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí)，一兩只飛鳥輕快地掠過(guò)樓頂，歡快的'去追逐他們的夢(mèng)想，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過(guò)了呢？
秋天，當(dāng)你度過(guò)了，迎來(lái)你的會(huì)是冬天嗎？我聽說(shuō)是的，但是，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？秋天，還是一個(gè)碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽(yáng)光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對(duì)自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。
我依舊懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個(gè)人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng)，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時(shí)光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會(huì)豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因?yàn)槟銜?huì)記得，當(dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中，這些話，似曾相識(shí)。
秋風(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度！”