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關于校運會作文600字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校運會作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校運會作文600字 篇1
那次校運會，是我小學最后一次校運會了，每當看見別人在比賽中脫穎而出，手上拿著金光閃閃的獎牌時，內(nèi)心百般滋味上心頭。
那天，很久沒見的太陽公公終于露臉了，而嬉耍好久的雨弟卻藏匿起來。平靜的操場熱鬧非凡，全校的同學都為自己的班級運動員吶喊助威，聲音響徹云霄。
“各就各位，預備，跑。”六年級女子200米開始了，我也在其中，在比賽當時，我恨不得裝上火箭助推器直沖終點�？上В斘以郊眳s越使不上勁。中途還不小心扭傷了腳，看著一個個運動員如風般從我身邊閃過，一種無力感突然而至。
這時，想為自己的小學人增添一枚獎牌的愿望落空了，賽前豪言狀語此刻成了一個笑話。終點那條線，竟是如此令人恐懼，我不敢想象如果線那頭的同學會如何看待我。也許，在他們的眼里，我就是茶幾上的杯具。
這一刻，我的`內(nèi)心被事實的那把刀刺穿了，被事實給震得七零八碎，眼眶已裝滿失落的淚水。
“廖榆紅，加油�！薄傲斡芗t，堅持住，我們支持你！”在鋪天蓋地的加油聲中，我突然找到為自己鼓勁的聲音，轉頭望向不遠處，同學們聚在一起，揮動著手臂，舞動著紅領巾，朝我大聲喊著。
頓時，疲憊的身軀霎時充滿了能量，失望悲傷消失的無影無蹤，不能放棄，咬緊牙關，挺過去！當我沖向終點線，連裁判員都為我鼓掌，也許因為我的堅持，也許因為我的憐憫。沖過了終點線，一顆忐忑的心如釋重負。
沒有收獲獎牌，是一種遺憾，但我留下了屬于我自己的東西。也許，這種東西將會伴隨著我一生，讓我受益終生……
校運會作文600字 篇2
我們學校的校運會開幕了，全班同學十分高興。
上午第一節(jié)課剛上課，我的班主任就強調大家要加強集體觀念，樹立團隊意識。并大聲說道：“參加活動項目的同學，要注意時間，全力準備；未參加活動項目的同學，要及時到場，為本班同學吶喊助威�！�
這次校運會有許多活動項目，僅跑步項目就分得有50米、200米、400米和800米比賽子項目。我們班參加跑步比賽的同學有蘭家樂、張祥旺、廖博天……
其實，我最喜歡也最佩服的是800米長跑比賽。因為800米跑步一定是要有恒心與毅力才能跑完的。
看！裁判的口哨聲吹響了。當選手們聽到裁判的口哨聲，看到裁判手里的小紅旗舞動的那一瞬間，他們就像離弦的箭似的.飛奔了出去。
看！50米、100米、200米、300米、500米、700米、750米……，�。〗�，近了，快到終點了。他們一個個全力以赴、窮盡所有力氣在作最后的拼搏和沖刺。( )
當他們沖到終點的時候，個個累得滿頭大汗，但是他們在同學們的歡呼聲中仍然保持著微笑。那種微笑，是自信的微笑，是自豪的微笑，是幸福的微笑。
即使他們沒有獲獎，但能堅持將全程跑完，他們的內(nèi)心感到的仍是一種幸福。
現(xiàn)在回想起來，我們就應該多向他們學習，學習他們的那種難能可貴的堅持。我們可以設想一下，盡管他們長跑比賽不及曾經(jīng)的紅軍同志們“二萬五千里”長征那么艱苦，可“800米”也不是一個小數(shù)字。這同樣需要與艱難困苦作斗爭、堅持到底的作風！
這真是一次難忘的校運會，給了我啟示，給了我堅持學習的動力。對我來說，我會永生難忘，銘記在心。
校運會作文600字 篇3
一年一度難忘而精彩的校運會已經(jīng)結束了，在“戰(zhàn)場”上我們努力拼搏，取的好成績，只有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績�？墒沁@兩天里，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我難忘。
校運會的第二天下午，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯著第三棒的小何順利的'接著小黃的棒。哦！小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發(fā)抖了。但是，我一定要接好，因為她們把希望都交給了我，讓我再創(chuàng)輝煌。接著，小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰(zhàn)場上似乎只有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把后面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同為我吶喊：“加油！加油！”于是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。
到終點只有5米、4米、3米……，到了！到了！我一腳使勁第壓了壓線，但是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對于別人來說已經(jīng)是很棒的了。同學們并沒有責怪我，而是在安慰我，我感到非常欣慰。
這一屆校運會是我在小學中最后的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在小學中最難忘的。