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身邊的榜樣作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的榜樣作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的榜樣作文600字 篇1
生活中人與人之間一句關(guān)愛的話,一個簡單的動作,或是一個善意的眼神,都可能會永遠定格在我們的腦海里。
有一年秋天,我和爸爸媽媽回陜北老家。我的老家并不富裕,到現(xiàn)在也沒有寬闊的大馬路,只有并不平坦的村道。我們開車走在回老家的路上時,天已經(jīng)黑了,路上沒有路燈,前方有一個小哥哥,我們開車經(jīng)過他身邊,借著車前燈的`光芒我看到,那個小哥哥有十二三歲的樣子,應(yīng)該是剛下晚自習(xí)。他背著書包騎著一輛自行車,車筐里有一只閃著微弱光亮的手電筒,模模糊糊的,不知能照亮多遠的路。我好奇的一直盯著他看,不知為何,我感覺爸爸放慢了車速,我能看到自行車始終不遠不近的在我們車后行駛了一段,似乎是手電筒沒有電了,他在村道的一旁停了下來,爸爸看見也靠邊停車,看他沒有跟上來,便把車倒到他旁邊,搖下車窗詢問哥哥的住處,我聽出并不順路,爸爸頓了一下,說道:“我也要到哪附近,可是路不熟,不如你在前面給我引路,我在后面給你照亮?”小哥哥答應(yīng)了。于是爸爸緩慢地開著車跟在小哥哥的后面,一直把小哥哥送回了家,看到小哥哥進了院門,爸爸一打方向盤轉(zhuǎn)向回奶奶家的路,我向后望去,只見那個小哥哥伸著手臂想說什么,但最終什么也沒說,對著爸爸的車深深地鞠了一個躬!回過頭來我想著路上爸爸的所作所為,心里熱熱的!
回到家,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說:“你的爸爸是一個好人,你一定要向他學(xué)習(xí)。”這一晚,奶奶對我說的話和爸爸的所作所為,被我深深的刻在心頭上!
身邊的榜樣作文600字 篇2
在我們身邊總有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。他,是我們努力的目標;他,是我們改變的動力;他,無時無刻不散發(fā)著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵著我。
工作上,班長的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)是我的榜樣。這天一早,檢查班級衛(wèi)生的老師指出了我們的問題:“地上還有碎渣,都沒認真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的議論著:“今天值日生怎么又沒做干凈。坑忠豢鄯至!真是……”班長一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長一起將地面打掃干凈……一會兒工夫把老師指出的問題全部都解決掉了。班長的舉動止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級的'一員,每個人都應(yīng)為班級做出貢獻,身為班委更應(yīng)像班長一樣。
學(xué)習(xí)中,班長的有規(guī)劃、有要求是我的榜樣。自習(xí)課上,我總是覺得有很多功課要做,又無從做起,很多時間都用在了想學(xué)哪一科或是找某一學(xué)科的材料上,忙忙叨叨一節(jié)課,效率低下?勺谖疑砼缘陌嚅L卻從容自若,有條不紊,一節(jié)自習(xí)課似乎完成了很多事。下課后,我向他請教:“你為什么自習(xí)課效率這么高?”他翻開記作業(yè)本,只見每一項作業(yè)后都標注了需要完成作業(yè)的時間,“這個時間可以提醒我自己,”他向我解釋,“自習(xí)課鎖定一兩個自習(xí)課能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來如此!班長的好方法驅(qū)散了我心中的疑慮,也鼓勵著我不斷進步。以后的自習(xí)課中,我向我的榜樣看齊,踏實地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝!卑嚅L就是我身邊的榜樣,他散發(fā)著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優(yōu)秀。
身邊的榜樣作文600字 篇3
他,有著黑寶石般的大眼睛;有著一頭帥氣的短發(fā);有著迷人般的微笑。他是誰呢?他就是我的表弟——劉與同!
"鈴鈴......起床了......"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起,實在是太難聽了。我很自然的抬起手,按下了關(guān)閉鬧鐘的按鍵,想繼續(xù)我的夢鄉(xiāng)。可是,"咚咚咚,姐姐,起床了,我們出去爬山吧!"我聽見有跺腳的聲音,肯定是他又在做原地跑步的動作,沒辦法,起床吧,不然會被他的姑姑,也就是我的媽媽罵了。
我離開心愛的被窩,穿上厚厚的羽絨服,和弟弟一起跑出了家門。
"一二一,一二一......"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊,喊的相當(dāng)熟練?粗車煽莸男〔莺桶l(fā)黃的大樹,讓我感覺十分的凄涼,根本沒有心情去爬山。嘿!我早有準備,從口袋里拿出一塊兒水果糖,高興的`扔進嘴里,糖紙隨手一扔"呼......"它可憐的被冬風(fēng)吹到了身后。這個時候,"一二一"的聲音忽然停止了,弟弟一個急剎車轉(zhuǎn)頭跑了。我心里高興的想:不上山了,回家嘍!我飛快的也往回跑。我愣住了:我弟弟他——他臉上帶著微笑,彎下腰,低下頭。等一下,他要干什麼?撿我扔掉的糖紙?想吃糖家里很多啊。我急忙問他:"喂,你干什麼?""你說呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶,一邊說:"如果每一個人都象你這樣做,那麼地球就成為垃圾場了。如果每一個人都象你這樣做,冬天我們就不用戴帽子了,隨手從空中拿個垃圾帶戴上,就可以了嘛......"
是。∪绻媸悄菢拥脑,可真是不得了。一轉(zhuǎn)眼,寒假過完了,弟弟要回去了,他雖然回家了,但是那天的事情,永遠留在我心里。
我要象弟弟學(xué)習(xí),愛護我們的環(huán)境,保護我們的地球!
身邊的榜樣作文600字 篇4
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是天彩班三(3)中隊的學(xué)生鄭靜澤。我今天為大家演講的題目是《我身邊的榜樣》。說到榜樣,人們馬上會想到一些偉人、烈士、名人等等。但是孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!币馑季褪前駱佑袝r候就生活在我們的身邊!
讓我先來說說我們班的高安祺吧!高安祺的學(xué)習(xí)成績非常的好,每一次的`考試,她基本都是前幾名,她從不因為成績好而驕傲,只要其他同學(xué)遇到難題的時候,安祺總會挺身而出,細心、耐心地講解,幫助別人解決問題。她還有一個優(yōu)點,就是動手能力比較強。每一次生活實踐課上她做出來的東西都是NO.1。
我另一個身邊的榜樣是吳宜晨,她在舞蹈方面很刻苦,每次跳舞的時候她就像一只靈動的小天鵝抖動著自己的翅膀,吳宜晨還非常善良、樂于助人。那一回同學(xué)跌傷,她急忙把同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,輕輕地讓醫(yī)生給她包扎傷口,同學(xué)們都很喜歡她。
說到組織能力強,做得最好是要算我們班長馬萬喆了。每次活動,他都認真組織和策劃,記得過教師節(jié)的時候,他組織全班同學(xué)畫了一個大大的板報,唱了一首感人的歌,給了老師一個大大的驚喜。還有一次做水果拼盤,馬萬喆給同學(xué)們分配好了同學(xué)們個人要帶的水果。同學(xué)們最后組成了一個漂亮的水果拼盤。同學(xué)們都夸獎他分配得真好!
在我身邊這樣普普通通的同學(xué),平平凡凡的榜樣還有很多很多。他們的身上都有金子般閃耀的光芒。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,學(xué)習(xí)他們,最后讓自己有一天也變成別人身邊的榜樣吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
身邊的榜樣作文600字 篇5
榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。
學(xué)校開展宣傳日活動,要求各班布置板報,而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。
大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“咱們抄點兒相關(guān)內(nèi)容就行了!薄澳强刹恍,板報就這么大,一定要寫‘精華’。”挑好之后,我們開始在她設(shè)計好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸著的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“咱們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報這一件事。這股認真勁兒真令我自愧不如。
時間在不知不覺中流逝,太陽已經(jīng)西斜,板報卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對她說:“要不別太追求質(zhì)量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去!薄澳窃趺葱心兀俊彼蝗輨訐u地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的,我如果不認真就太不負責(zé)任啦!蔽衣犃怂@番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛才的想法。真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她的'認真負責(zé)!
我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想,若不是她的堅守,就不會有這樣的成果了。
自那之后,我仍;叵胨欠挘嵌嗝粗档梦覍W(xué)習(xí)的榜樣!這樣的認真盡責(zé)始終影響著我、感染著我。
她就是我身邊的榜樣!