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    舊照片的作文600字

    時(shí)間:2023-07-03 07:03:41 600字作文 我要投稿
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    舊照片的作文600字九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的舊照片的作文600字9篇,歡迎大家分享。

    舊照片的作文600字九篇

    舊照片的作文600字 篇1

      舊照片經(jīng)過歲月的洗禮,有著特殊的意義,或書寫著難忘的故事,或記載著童年的時(shí)光,或詮釋著時(shí)光的變遷……

      我家的照片數(shù)不勝數(shù),唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年,雖然是小小的三寸黑白照片,卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂和回憶。照片上的爸爸,很小,擁有一頭烏黑的頭發(fā),神采飛揚(yáng)的眉毛下面有一雙水靈的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,手里拿著小水槍,看起來(lái)神氣十足。旁邊蹲著的是二伯,頭戴軍帽,身上穿著解放軍式的衣服,威武極了。

      凝視著照片,爸爸若有所思地講述著兒時(shí)的.故事——

      小時(shí)候,農(nóng)村生活很艱苦,照相的師傅一個(gè)月才到村里來(lái)一次。奶奶用勤儉節(jié)約積攢下來(lái)的零花錢請(qǐng)師傅為爸爸和二伯合影,作為兒時(shí)的留念。在那個(gè)貧窮落后的年代里,只有過年的時(shí)候,爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過得也很儉樸,奶奶煮兩個(gè)雞蛋,爸爸心里就會(huì)樂開了花,饞得幾個(gè)伯父直流口水。家里買不起電視機(jī),一到周末的時(shí)候,伙伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個(gè)有電視機(jī)的同學(xué)家里。雖然是十四英寸的黑白電視,他們卻看得津津有味。通過電視畫面,爸爸看到了外面精彩的世界。從此,他幼小的心靈暗暗下定決心:努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)一定去外面的世界實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

      把這張照片捧在手心,似乎捧著無(wú)價(jià)之寶。它不僅承載著爸爸孩提時(shí)代的美好回憶,更時(shí)刻提醒著我:要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研!

      我家的這張舊照片,值得我好好珍藏。

    舊照片的作文600字 篇2

      去年暑假,我考了一個(gè)好成績(jī),為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸媽媽決定帶我去我一直都?jí)裘乱郧蟮那鄭u海邊游玩。

      暑假第一天,我們就收拾衣服、準(zhǔn)備明天出發(fā)。第二天,我們起了一個(gè)大早?焖俚厮⒀老茨槪赃^早飯,一家三口坐車趕到了旅游車那兒。

      我們上了車后,司機(jī)就開車出發(fā)了。由于我暈車,所以媽媽就讓我把頭枕在她腿上,車一晃一晃的,我一會(huì)兒就睡著了。

      當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到達(dá)青島海域區(qū)了,一看手表,“天哪!都11點(diǎn)多了!”將近中午,我們趕到路旁小餐館,來(lái)了一頓海鮮大餐。

      吃飽喝足后,休息了片刻,就租車出發(fā)去海邊。經(jīng)過一番折騰,終于到達(dá)了目的地——海邊。

      我下了車后就直奔大海,深吸一口氣,煩惱全無(wú)。完全忽視了追在我后面的媽媽。待我緩過神來(lái),才聽道:“孫正,你忘穿沙灘鞋了!”

      我猛一低頭,發(fā)現(xiàn)自己腳上全是沙子,而穿的是球鞋。我的臉一下子紅了半邊,立即回來(lái)把鞋換好。這時(shí),一絲海風(fēng)吹來(lái),我遙望大海,水天一色、一望無(wú)邊!

      這時(shí),我感覺有人在用東西砸我,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正笑嘻嘻地看著我,手中握著一把沙子,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備投擊我。一看媽媽,她卻正在拍照。

      就在我分神的一瞬間,一團(tuán)沙直朝我“飛”來(lái)。我也開始還擊……一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。過了半個(gè)小時(shí),我終于贏了爸爸!再一看爸爸和自己,個(gè)個(gè)都是“泥猴子”。這時(shí),一道光閃過,“咔嚓”一聲,媽媽拍下了我們父女倆搞笑的一面。

      很快,時(shí)間不早了,我們只好流連忘返得離開了海邊。最后我回頭望了一眼大海,揮了揮手對(duì)它說(shuō):“朋友!我還會(huì)再來(lái)的.!”這次青島游玩真開心呀!還有那張搞笑的照片!永遠(yuǎn)珍藏的記憶!

    舊照片的作文600字 篇3

      “光陰似箭,日月如梭”。曾經(jīng)度過的日子,隨著時(shí)間的流逝而被漸漸淡忘。然而,那一張老舊的照片卻為我們記錄著過往。

      ——題記

      那天,找書時(shí)順手摸出了一本厚而笨重的東西,上面還布滿了灰塵。我小心翼翼地翻開,原來(lái)是媽媽以前的相冊(cè)。在扉頁(yè),我看見了一張照片,那像是媽媽兒時(shí)的照片。媽媽穿著一件褪了色的藍(lán)色襯衫,上面還繡著一朵朵梅花?粗@張照片,我的心慢慢地產(chǎn)生一種熟悉的感覺。我記得在我的'童年,有一件與這張照片相關(guān)的事。

      一天早晨,我要去上學(xué),媽媽便幫我找衣服穿。媽媽從衣柜中拿了一件短袖的T恤,衣服上有一個(gè)破洞,于是媽媽便拿出針線,仔細(xì)地幫我繡上了一朵梅花。我囔囔著不穿破衣服,還又哭又鬧。媽媽拗不過我,于是便拿出了這本相冊(cè),為我講了一個(gè)動(dòng)人的故事。媽媽說(shuō),這張照片,是她小時(shí)候的。以前,她們的日子過得很貧困。新年到了,外婆做了一件新衣服。因?yàn)榧依镉辛邆(gè)孩子,又沒有錢,所以一件衣服要從家里最大的輪下來(lái)穿。到媽媽穿的時(shí)候,這件衣服已經(jīng)褪了色,而且還破了洞。于是外婆在衣服上麻利地繡了幾朵梅花,使衣服添了不少色彩。媽媽穿著它,心里一樣很高興。媽媽說(shuō):“人就要像這朵朵梅花,堅(jiān)強(qiáng)地活在惡劣的環(huán)境中!边@朵梅花,為媽媽的人生添上了一道美的顏色。

      媽媽的故事講完了,我卻似懂非懂。不過,我還是穿上了那件衣服。后來(lái)我突然發(fā)現(xiàn)那朵梅花真的很漂亮,很精致。

      我慢慢地長(zhǎng)大了,那件衣服已經(jīng)穿不上了。但是我不會(huì)把它扔掉,我要收藏起來(lái),還有這張照片,也是為了讓我的兒女看到它,為他們講述我與這老照片和這件衣服的關(guān)系。這張舊照片,述說(shuō)著我和媽媽共有的故事,看到它,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出以往的畫面。那朵梅花、那件衣服為我的人生紀(jì)錄薄刻上了一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。

    舊照片的作文600字 篇4

      翻看著一張張兒時(shí)的照片,童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

      看呀!這張是我第一次參加學(xué)校演出時(shí)拍的,我因?yàn)榕d奮,小臉漲得通紅,兩只小手做剪刀狀;那張是我和媽媽一起去梅園看梅花,我坐在梅樹粗壯的枝丫上,小腳蕩來(lái)蕩去,好似一個(gè)森林仙子······

      隱隱得,我覺得自己的心靈仿佛經(jīng)過了洗滌,又回到了那純真、美好的童年時(shí)代,眼角漸漸濕潤(rùn)。

      又翻過一頁(yè),一張泛黃的老照片闖入我的視線,我不由得愣住了,那是一張?jiān)鯓拥恼掌剑?/p>

      兩個(gè)孩子在草地上追逐嬉鬧,太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長(zhǎng)發(fā),一邊跑一邊回頭望望男孩,似乎在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”男孩跟在她的身后笑著,就如這明媚的陽(yáng)光一樣,張開雙臂,擁抱這美好的世界······

      我雙手捧著照片,努力地在腦海中回憶著,尋找著,這張照片,就像一把記憶的鑰匙,打開了那扇五彩的窗。

      那是一個(gè)午后,我和翊——那個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,自那片一望無(wú)際的,遍地生長(zhǎng)著柔軟青草的草原上,度過了那段難忘的時(shí)光。那是他離開的前一天,馬上他就要跟隨父母,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這片養(yǎng)他的親切土地。從此,他將在異國(guó)他鄉(xiāng),開啟新的.生命歷程。

      那個(gè)午后,和平時(shí)任何一個(gè)午后一樣,無(wú)憂無(wú)慮,照相機(jī)的快門,在那一瞬間,記錄下了和煦的陽(yáng)光,綠油油的草地,那對(duì)天真無(wú)邪孩子臉上的燦爛笑容。

      緩緩合上相冊(cè),閉上雙眼,在心中一遍又一遍地回憶那段時(shí)光。我是多么渴望再見到他,多么渴望再與他一起嬉戲玩耍,多么渴望,多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······

      打開日記本,我留下這樣一段話:

      翊,好久沒見了,你還好嗎?我相信我們還是有緣的吧,我們還會(huì)再見的吧!可是,會(huì)是什么時(shí)候呢?

    舊照片的作文600字 篇5

      照片,記錄著我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,快樂、傷心、失敗、成功……都記錄在照片里,那些往事,就像天空的繁星一閃一爍。

      一天,我拿出了一張照片,那張照片上,一個(gè)六歲的小女孩,臉上露出高興的笑容,那個(gè)小女孩就是我。

      那時(shí)的.我,只有6歲,還是一個(gè)一年級(jí)的小女孩。那天,我跟著爸爸來(lái)到河邊釣魚。爸爸架好魚竿,我呢,拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。

      “呼呼呼”,一陣大風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏很快飛上了云霄,可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏在空中連翻了幾個(gè)跟頭,直線下降,我立刻把線給收了一下,可是已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣,墜到了地上,我生氣地把風(fēng)箏撿了起來(lái)。這個(gè)臭風(fēng)箏,一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,我今天不把你飛上去,我不姓別!

      我拿好風(fēng)箏,“呼~,呼~”,一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來(lái)了,我趕快迎著風(fēng)連跑幾步,把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏隨著風(fēng)向云霄飛去。

      “啊!我放上去了!”我高興地大叫,風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動(dòng)著,眼看風(fēng)箏就要掉下來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊,你爭(zhēng)點(diǎn)氣,不要再落下來(lái)了!我求求你了!我給您磕頭了!風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱,吸了一口氣,猛地一竄,又飛上了寬廣的天空,風(fēng)箏終于又飛正了!我在心里大叫:好啊!我的風(fēng)箏終于飛上去了!好棒。

      看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空,我的心情無(wú)比激動(dòng),那自由翱翔的身軀,好像一位在跳舞的小精靈。

      這時(shí),爸爸釣起了一條大大的鯉魚,我們回家可以吃魚了!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間,爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的回憶。

      每當(dāng)我看到這張舊照片時(shí),我都會(huì)想起那天空翱翔的風(fēng)箏,都忍不住“咯咯”地笑,那時(shí),我真的太可笑了!

    舊照片的作文600字 篇6

      在我媽媽的手機(jī)里有這樣一張照片,照片上的我左手?jǐn)[個(gè)剪刀手,右手拿著一疊名片,我的旁邊兒還有一位阿姨,她左手拿著一張名片,右手拿著一朵玫瑰花,周圍有小草、小花,還有小樹。

      那是今年三月份的時(shí)候,托管老師帶我們做的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的.活動(dòng)。

      記得那是一個(gè)星期天,早晨我們?cè)缭绲酵泄芗,我們非常興奮,像瘋了似的。老師拿出了提前準(zhǔn)備好的玫瑰花,就出發(fā)了。到了市民廣場(chǎng),老師給我們拍了合影,又給我們每人發(fā)了一朵玫瑰花,讓我們送給陌生人,而且要合影留念。

      拿到花以后,我在廣場(chǎng)上走來(lái)走去,可是卻不知道該把花送給誰(shuí)。周圍有奶奶、爺爺、叔叔、阿姨,還有許多小朋友在玩兒。我看見椅子上坐著一位老爺爺,我就想過去把花送給老爺爺,可是我糾結(jié)了半天,還是不好意思。我又看見了一位老奶奶朝我走過來(lái),我想,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,可是當(dāng)奶奶走進(jìn)我的時(shí)候,我卻迅速的低下頭不敢去。就這樣,又錯(cuò)過了一次把花送出去的機(jī)會(huì)。再看看周圍別的同學(xué),很多同學(xué)都把花送出去了,如果我今天一直這樣不好意思,那么我的花肯定送不出去了。

      為了證明自己,我鼓起勇氣朝著一位正面向我走過來(lái)的阿姨走去,“阿姨您好,我是博雅托管的巨依菲,我們長(zhǎng)在做一次……”我說(shuō)話的聲音越來(lái)越小,連我自己都快聽不見了。終于說(shuō)完了,我把手里的玫瑰花遞給阿姨,阿姨笑著接過了我手里的花,我又邀請(qǐng)阿姨和我一起拍了一張合影,我的心終于放下了,花也終于送出去了,我發(fā)現(xiàn),和陌生人說(shuō)話沒有那么難嘛!

      每次看到這張照片,我都會(huì)想起那次活動(dòng),我終于不再害怕和陌生人說(shuō)話了,那真是一張有意義的照片。

    舊照片的作文600字 篇7

      我們家的相冊(cè)里,有許多老照片。一次,我偶然間看見的一張照片,一下子吸引了我的注意力。

      照片上的小女孩身穿黃色的.連衣裙,帶著一個(gè)繡滿小花的紅色帽子。臉圓圓的,兩腮邊有些泛紅,像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。眼睛又黑又亮,水汪汪的,像兩顆熟透了的葡萄,精神飽滿。嘴巴大張著,似笑非笑,額頭上還貼著一個(gè)小紅點(diǎn),可愛極了。

      我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,你快來(lái)看看,這是誰(shuí)呀?”媽媽笑著說(shuō):“這是你小時(shí)候的照片呀!”“哦,原來(lái)這是我。那它是什么時(shí)候拍的呀?”我的問題總是那么多,媽媽見我像“十萬(wàn)個(gè)為什么”,也不做家務(wù)了,笑了笑,坐下來(lái)靜靜地給我講解。

      媽媽說(shuō),這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)候我還很小,我過生日的那天,一家人都早早地起床了,姥姥忙著去買菜,爸爸忙著去取蛋糕,媽媽忙著照顧我,還要為我們做早飯,大家忙得不亦樂乎,只有我還在睡夢(mèng)中。我醒后,媽媽給我穿上新衣服。到了中午,所有的事情都忙完了,客人們也來(lái)了,媽媽將我從屋里抱出來(lái),爸爸端上生日蛋糕,姥姥將香噴噴的飯菜端上桌,我一把抓起一塊蛋糕,將奶油涂了一臉,大家看見我變成了“大花臉”,眼睛還一眨一眨的,捧腹大笑。我很小,根本不知道大家笑什么,只覺得蛋糕香甜可口,而且這樣很有趣,抓起一塊蛋糕就往嘴里送。媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)雖然正要過冬了,天氣很冷,但家里的人都感到了一股暖流,屋子里笑聲一片。下午,爸爸媽媽帶著我去照相館拍下了這美好的童年回憶——一歲留念。

      媽媽津津有味地講著,我認(rèn)真地聆聽著,直到故事講完,我才回過神來(lái)。

      看著照片上的自己,又看看現(xiàn)在的自己,不禁感慨:“時(shí)間過得真快呀!”聽完老照片的故事,我覺得我的童年時(shí)代真有趣、真幸福呀!

    舊照片的作文600字 篇8

      有一天,我坐在客廳里,翻看媽媽的手機(jī)QQ相冊(cè),翻呀翻,翻到了我站在一個(gè)高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮花,脖子上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,臉上露出了燦爛的笑容。

      原來(lái)這張照片是紀(jì)念我在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

      那時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常熱鬧的`,競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈,我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入我們那小組的第二名。不一會(huì)兒,我們班主任開心地走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)入決賽了,要加油!”我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,愣住了,感覺像做夢(mèng)一樣,不敢相信自己居然進(jìn)入決賽了,此時(shí),我又聽到學(xué)校廣播念到我的名字,我興奮得跳了起來(lái)!原來(lái)這一切都是真的……

      第二天,我早早地來(lái)到總校門口。沒過多久,我們的班主任也來(lái)了,我們踏入校門,穿過長(zhǎng)廊,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),此時(shí)映入眼簾的都是運(yùn)動(dòng)員緊張的神情,連空氣中都彌漫這種緊張的氣氛,而我的神經(jīng)也開始緊繃起來(lái),不斷地深呼吸減壓。我站在自己的賽道里,準(zhǔn)備像箭一樣跑出去,心里一直在想:我一定要快,一定要跑個(gè)第一,一定……“砰”的一聲,裁判開槍了。我被嚇了一大跳,等反應(yīng)過來(lái)開始起跑,就已經(jīng)比其他選手慢了半拍,我被狠狠地甩在后面了,我不斷地加速前進(jìn),最后也還只是得了個(gè)第六名,可我不知怎么的,還是很開心!

      比賽結(jié)束,過一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)儀式了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌,給我們拍照留念。我拿了獎(jiǎng)牌心里樂開了花,我第一時(shí)間就想到要跟爸爸媽媽分享……

      “嘩啦啦,嘩啦啦”,一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái),雨聲打斷了我的思緒,雖然那次比賽已經(jīng)是過去的事,但是它永遠(yuǎn)留在了我的腦海里,成了美好的回憶。

    舊照片的作文600字 篇9

      當(dāng)我手持這一張照片時(shí),我感慨萬(wàn)分。小時(shí)候,我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話:“日本人太壞了,壞得喪失了人性!”我看到這張照片,眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景:

      一個(gè)可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái),他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@,他失去了自己最最熟悉的親人,他在心里默默的叫喊著:“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀!”他望了望周圍,又用迷茫的眼睛望著磚頭,用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的`搬開磚頭:“媽……媽別扔下我!”

      他眼里已經(jīng)沒有希望,如果他懂事了,他一定會(huì)想:為什么會(huì)這樣,我的家,我的親人們都到哪兒去了!是呀!這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢?原來(lái)在日本飛機(jī)轟炸時(shí),媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)他被一位拍照的記者看到,送進(jìn)了孤兒院里。

      這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句說(shuō):“日本人太壞,壞得失去了人性!”沒錯(cuò),我總是認(rèn)為,日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎?難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無(wú)辜的人嗎?我痛恨日本侵略者,在他們的身上充滿著血腥和野心!在他們不像其他國(guó)家那樣:熱愛和平,擁抱和平。

      直到現(xiàn)在,以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史,承認(rèn)自己給其他鄰國(guó)造成的傷害,他們這樣只會(huì)玩火自焚。

      日本人呀,請(qǐng)珍愛他人的生命,為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

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