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【精品】女孩作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的女孩作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女孩作文600字 篇1
有的人生活悲慘，家庭貧窮只能企盼幸福，而有的人家庭富裕、生活充滿陽光卻身在福中不知福。讀了《賣火柴的小女孩》這個感人至深的故事，我深深感到我們要把握幸福時光，珍惜每一絲幸福。
這篇文章講述了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。“她想給自己暖和一下”，人們是那么說她的，但她曾經(jīng)“看”到的火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，以及愛過、疼過她的奶奶帶給她多大的幸福誰都不知道。她是帶著甜甜的笑離開人世的，她隨著奶奶飛向那個遙遠的充滿幸福的世界去了。她就像那顆流星，在漆黑的夜空里、在本該團圓的大年夜里，在空中劃過一道細細的、長長的紅光，顯的凄慘而美麗。它落下去了，永遠都落下去了，小女孩的生命也即將終結，上帝已經(jīng)派她的奶奶去接她了。
真是這樣，死了就再不會冷、不會餓了，就再不會苦苦企盼幸福了。比起她來我們是多么幸福啊，有父母寵愛著，有爺爺奶奶無微不至的呵護著，一個個嬌生慣養(yǎng)，人人勝似少爺小姐。也許被愛裹的時間太長了，被蜜泡的太久了，愛的`滋味已然察覺不到了。
“父母愛我是理所應當?shù)摹保瑤缀趺總�孩子都這么想，他們覺的是父母欠了他們的，盡情享受著這唾手可得的幸福，可誰又能看看父母的辛苦勞累？現(xiàn)在的家庭大都只有一個孩子，家長愛都來不及，哪還會打、會罵呢？于是幸福涌來了，把我們緊緊包圍住，有的人把握住了幸福，他們快樂的成長著，有的人把握不住，任憑幸福從身邊溜走，反而抱怨自己得到的幸福太少。
幸福是一點一滴融入我們生活之中的，我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福、品味幸福，把幸福緊緊握在手中。
女孩作文600字 篇2
剛從課外輔導班下課，仿佛得到了“超脫”，心里特別輕松，正向車站走去，忽然看見有兩個人竄了出來，站在我面前，著實把我嚇了一跳，還沒等我反應過來，一個人就說話了。不，確切的說是一個男人，四十來歲：“小姐，行行好，給點錢吧，孩子沒錢買書......�！焙呛�，我什么時候成“小姐”了？我看了一眼跟在男人后面的那個女孩，好像和我一般大，扎了一條“馬尾辮”，背著一個大紅書包，穿著和男人一樣，還算體面。我看著女孩的眼睛，沒有一點神采，不知是不是被生活所迫，所以顯得疲憊不堪。男人依舊在嘀咕著什么，我什么也沒想，就抽身走了。起初，那個男人還跟在我后面，后來干脆就到另外的過路人旁邊去要錢，重復著剛才對我所說的話。我回首看了看他們的身影，不禁陷入了沉思.......
打從一開始我就沒有給錢的意思，因為，大街上乞討的人多的去了，有賣唱的，有抱著孩子做可憐狀的......他們或許只是變著法子來騙錢。其次就是，從女孩的'眼睛里，我讀不到一種對學習的渴望，對要錢買書的急切，我只看到了疲憊，只有疲憊。我不知道男人所說的是真是假，畢竟他們臉上沒有寫字。給一個騙子錢，自己不就成了被騙子騙得團團轉的傻子了嗎？最終我沒有給他們錢——他們可能是騙子！
但轉念又想，他們要是真的困難怎么辦？我豈不是成了一個惡人？人家被逼得沒辦法了，才放下尊嚴，沿街乞討，處境已經(jīng)相當可悲了。而我似乎一點同情心也沒有，光從女孩的眼睛里也不一定看懂全部的實情啊，我忽然間覺得自己太自以為是了，甚至有了一絲絲的罪惡感。我想，與其做一個惡人，還不如做一個傻子呢！
我很矛盾，要是剛才的情景重演一次，我想，我會彷徨得更久�；蛟S下一次的結果會是選擇施舍，而不是像這一次選擇走開吧。
或許是我把事情想復雜了，什么也不想，跟著感覺走才是真正的選擇吧。
我到底是對還是錯呢？迷茫......
女孩作文600字 篇3
賣火柴的小女孩被奶奶摟得緊緊的，她們飛呀飛，飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方——天堂。
仁慈的上帝，頭戴嵌滿鉆石、珍珠、寶石的純金皇冠，手持精心雕琢花紋的手杖，坐在高高的寶座上。幾位天使送來了可口的果子和噴香的飯菜讓她和奶奶吃飽。上帝和藹地說：“現(xiàn)在我可以帶你們去你們想轉世輪回的地方�！薄拔覀兿肴ツ菦]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方。”小女孩輕輕的說�！叭ブ袊�！”上帝溫和地說，又招來一朵七色彩云，帶著她們飛向那遙遠的國度。
不知道過了多久，“到了，就是這兒！上帝的聲音又重新在她們的耳邊響起。小女孩和奶奶低頭一看，啊，這是一個多么美麗的國家��！青山碧水，綠樹紅花，芳草青青。太陽剛升起來，暖融融地照著大地。退休的老人們，正在進行早晨鍛煉，有的在散步，有的在打太極拳，還有更多的老人在做早操，一個個紅光滿面、容光煥發(fā)，嘴角洋溢著幸福的微笑，像快樂的老頑童。馬路的人行道上，上班的行人，上學的學生，絡繹不絕。大大小小的.車輛按照種類開在不同的車道上，沒有擁擠，安全地行駛著，旋律優(yōu)美的輕音樂，代替了雜亂的噪音。
她們漸漸接近了地面。不一會兒，就走在了人行道上，人們熱情地幫助她們到達了福利院。工作人員用最快的速度為她們收拾好了一間舒適的屋子，讓她們住下。
工作人員很快就和附近的一所學校所取得了聯(lián)系。兩天后，小女孩可以免費去上學了。福利院的工作人員為女孩買了書包、文具盒等學習用品。學校還專門讓一名教師抽空為她補課，叫她講漢語。奶奶在福利院里，和其他老人一起快樂生活。她們過上了安居樂業(yè)的好日子，小女孩用不太純熟地漢語說：“我真是太幸福了！我愛上了中國這個像天堂一般的國家！”
女孩作文600字 篇4
丫丫是一個活潑開朗的小學五年級的女生，馬上就要升中學了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開小學老師的悲傷和難過，不過對這個陽光女孩而言，過不了多久，她的臉上又會揚起燦爛的笑容。
今天，就是她們的畢業(yè)典禮。老師讓她們舉行最后一次班會，名字是“永遠的五一”。這次班會和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說教，而是同學們自己來表演節(jié)目（有關尊敬老師的、珍惜友誼的節(jié)目）。
同學們都萬分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見到小學里的老師，就后悔萬分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學老師悶相處在一起的時間呢？過了一會兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會懂得珍惜。就在表演快開始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會一塌糊涂的，還是抓緊現(xiàn)在和同學老師們在一起的每一分，每一秒吧！
就在這時，主持人緩緩走上了講臺，丫丫發(fā)現(xiàn)他們倆的眼睛有點紅，好象剛才哭過了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風聲了。接下來的表演都不是很好，都有一點難過，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽完的人也沒有一個是笑的，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項節(jié)目是：每一位同學念出對老師、父母和同學的`感激之語，念完后，將愛心卡片粘在黑板上，組成一個巨大的美麗的愛心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛的周圍，感受愛的溫暖。
班會結束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業(yè)照，大家緊緊地擁抱在一起，流下了純潔的淚珠。
回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話，說：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個集體里，但我相信我們一定能夠永遠心連心�！薄拔乙策@么認為�！辨面眉拥卣f。
丫丫又恢復了愉快的心情。她在憧憬：中學的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語道：“沒準中學的生活更美好呢！”她就是這樣一個樂觀向上的女孩，挫折永遠不能夠打敗她！
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