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精選風(fēng)采作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)采作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)采作文600字 篇1
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉，青春是一片云的詩，還是一副畫？
我不知道，然而我堅(jiān)信，青春是一首搖搖擺擺的歌，雖沒有驚天動(dòng)地的熱情，但卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。
迎著風(fēng)，沐著雨，我走過了十五年的溝溝坎坎，走進(jìn)了青春，在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，也是我最初的感動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)青春，偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是一些文字的.述說，而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。
我走在人來人往的大街上，而我最關(guān)注的是我們90后的孩子。他們穿著時(shí)尚打扮光鮮，可又有誰能明白我們90后的孩子渴望的是什么？
有人說：“少年情懷總是詩”。可是我們都是懷揣這青澀的夢想與美好的憧憬徘徊于這個(gè)多彩的世界中的人，卻每一天都在迷惘和彷徨中度過，難道這就是青春嗎？青春難道就是一頁殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎？不！決不是！我相信90后的孩子永遠(yuǎn)是陽光底下最明媚的一道風(fēng)景線。
青春是我們?nèi)松凶铋W亮，最耀眼的一個(gè)時(shí)期。青春，不屬于愛，也不屬于尋愛。我們應(yīng)該為自己的夢想而奮斗，別給自己的人生下太早的定義，過早地去涉及那種神圣的情感。因?yàn)槲覀冞�年輕，成熟的愛一切都需要時(shí)間和經(jīng)歷的，年輕的舞臺(tái)上好好地展現(xiàn)自己，積極地為自己的未來努力奮斗，將來的人生才有完美的結(jié)局。
朋友們！讓晦澀化作灑脫，讓執(zhí)著無悔的步履告別沮喪與迷惘，讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動(dòng)的詩行！把青春唱出色彩吧！
風(fēng)采作文600字 篇2
輕輕的我來了，漫步在這美麗的校園之中，呼吸著滋潤萬物的春雨，倍感萬分，我進(jìn)入了這個(gè)和諧的校園;輕輕的我來了，在這里展示我的才華，以積極向上的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)大家庭，園丁四百，學(xué)子六千的大家庭里。在這里發(fā)生過很多事，很多，沒一次都讓人難以忘懷，不知道等我畢業(yè)了，離開了，是否會(huì)懷念?或者傷心?也許都有吧……
就像風(fēng)兒一樣，吹過這片地。不可能永遠(yuǎn)停留此地，它要前進(jìn)，往更遠(yuǎn)的地方?jīng)_;櫻花的話語是，等待死亡，它的花期很短，隨時(shí)會(huì)死去，但它不認(rèn)輸，它微笑的看著這個(gè)美好的世界，把自己最美的一面呈現(xiàn)在人們的眼前;而我們也要像它們一樣，微笑著去接受一切。在這里我選了舞蹈課，認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們一起演出，一起比賽，一起化妝，一起學(xué)習(xí)技巧，很疼，很累，但是我們都熬過來了。風(fēng)雨過后就會(huì)是彩虹，所以在這個(gè)美好的世界里，我們盡情展示自己的特長，充分發(fā)揮自己的.才能，公益演出，年級(jí)比賽等等一系列。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的15年來，不經(jīng)意間，媽媽的青絲上漸漸有了白絲，臉頰間也有了許些皺紋，都是為了我，我很感謝我的母親。在我人生的道路上，對(duì)我的關(guān)愛是無私的，我的父親因?yàn)槭聵I(yè)常年在外，不怎么回家，所以便只有我的母親一人照顧我，很讓我心疼。每當(dāng)聽著《假如愛有天意》這首歌，我便會(huì)不由自主的感傷，總是想到我的母親，是我的母親讓我的才華留在了這里，我的風(fēng)采在邗中!
不想輸給任何人，但這是不可能的，比我強(qiáng)的人還有很多，我只是其中的一份子，還算不上什么，我還、、差得遠(yuǎn)呢!還要努力，繼續(xù)努力著。有的時(shí)候自己喜歡一個(gè)人在學(xué)校里漫步，聽著音樂，心里的憂愁全部消失。喜怒哀樂全都向這和諧的校園傾訴，這時(shí)的我是快樂的，是解脫的小鳥，我們一直都在，真的都在，可還是忽略了些什么。
15年來這條路我走的很精彩，這精彩是我的風(fēng)采，我的風(fēng)采在邗中!
風(fēng)采作文600字 篇3
青少年兒童的風(fēng)姿，無悔的青春，滿懷的熱情，拼搏的大伙兒。
——題記
不知不覺，大家變成青少年。就如9點(diǎn)鐘的自然光，魅力十足，出類拔萃；就如新口發(fā)芽的綠草，充滿了朝氣蓬勃，不屈不撓地成長發(fā)育；就如自由的飛翔在天空的小鳥，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。年少無知早已以往，等待大家的是承擔(dān)，是付出，是拼搏！
青少年要會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)起父母對(duì)自身期待的責(zé)任，承擔(dān)起教師報(bào)以自身總體目標(biāo)的`責(zé)任，承擔(dān)起自身對(duì)自身實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任�；蛟S你不懂責(zé)任是啥，但請(qǐng)銘記世界上任何東西都有了你務(wù)必做的事兒，那便是責(zé)任。躲避責(zé)任，懼怕承擔(dān)的人只會(huì)讓自身懦弱無能，干不了大事兒。大家應(yīng)將肩頭的重?fù)?dān)努力完成，綻開著歸屬于青少年的風(fēng)彩。人生注意事項(xiàng)負(fù)責(zé)任的苦處，才可以了解盡責(zé)任的快樂。
青少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過，有付出不一定有獲得，但沒付出就一定沒有獲得。全球是公平的，只接近付出與索要中間。一直一味索要的人只會(huì)讓自身更為貧庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成河流。青少年那透著逼人的霸氣側(cè)漏，就應(yīng)學(xué)好付出，懂的付出，才可以獲得到豐碩的果子，有著無悔的青春！
青少年定要拼搏。人生能有幾次搏，這時(shí)不搏待什么時(shí)候拼搏是檢測一個(gè)人品性的最終磨練。人生也是公平，只取決于拼搏與膽怯中間。膽怯只會(huì)令人喪失堅(jiān)持信念的心。而拼搏才可以實(shí)現(xiàn)理想，三分天注定，七分靠闖蕩，愛拼才會(huì)贏。拼搏吧，青少年，給自己亦為父母，揮灑自身滿腔的激情！
在人生的挑戰(zhàn)里，有取得成功也是有不成功。但正由于一次次地不成功使我們一步步邁向取得成功。英勇面對(duì)困境，不畏不成功，恬淡看待取得成功。青年人之文明行為，奮斗之文明行為，也與境況奮斗，與時(shí)期奮斗，與工作經(jīng)驗(yàn)奮斗。故年輕人者，人生道路之玉，人生道路之春，人生道路之華也李大釗。使我們因此奮斗，讓自己美好歲月沒有一絲缺陷，讓自身耗盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生旅程！
風(fēng)采作文600字 篇4
最美四月天，不知禮儀誰裁出，文明春風(fēng)似剪刀！清晨，一踏進(jìn)班級(jí)的門，就看見同學(xué)們整整齊齊地穿著綠油油的校服，別的班級(jí)卻沒有穿，這究竟是怎么回事呢？哦！原來是我們翠苑二小四（2）班有一節(jié)特別重要的少先隊(duì)員活動(dòng)課，而且是公開課！
公開課開始了，本次活動(dòng)的主題是《六星齊聯(lián)動(dòng)，爭當(dāng)文明好少年》，已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多星期的六星小隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，自信滿滿地有序地進(jìn)入階梯教室，安安靜靜地坐下。本次少先隊(duì)員公開活動(dòng)課在溫老師“預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功”的話語中正式拉開了序幕。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是我們未來星小隊(duì)的，面對(duì)這么多區(qū)級(jí)的老師，我既緊張又興奮地走上臺(tái)。話筒陸續(xù)傳過來了，��！終于到我了！只見我流利地說著：“我們學(xué)習(xí)了關(guān)于文明的名言，我來說一句：學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本�！闭f完，我心里不禁松了口氣，我們小隊(duì)順利通過了這個(gè)環(huán)節(jié)，我心里一陣高興！
活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，終于到我們的重頭戲了，也是我最期待、最喜歡的環(huán)節(jié)，是北級(jí)星小隊(duì)表演的.舞蹈，伴奏歌曲是《文明歌》。表演開始了，北極星小隊(duì)穿著美麗的衣服華麗登場，他們隨著歌曲，一會(huì)兒叉手，一會(huì)兒踏步跳，一會(huì)踢腿，美級(jí)了！臺(tái)下的同學(xué)一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒拿著星星在頭上搖來搖去，一會(huì)兒拿著星星在頭上左伸一下右伸一下。最后，隊(duì)員盧彥冰用一個(gè)劈叉完美結(jié)束，臺(tái)下立刻響起一片掌聲！
這次少先隊(duì)員活動(dòng)課在呼完號(hào)后，就落下了帷幕，在這次活動(dòng)中我增長了許多知識(shí)，也增強(qiáng)了膽量，這次活動(dòng)真有趣�。∈刮伊鬟B忘返！我要從生活的小事做起，讓文明之花在我們心中綻放，爭做文明好少年！
風(fēng)采作文600字 篇5
少年像八九點(diǎn)鐘的太陽，奮發(fā)向上。少年像風(fēng)中的海浪，勇猛向前。少年是不服輸?shù)哪昙o(jì)，讓歲月燃燒成彩虹般美麗。
少年的我總覺得像下山猛虎。那天，我在操場上臉面丟盡了。緊緊抓著單杠拉人體向上，我用盡吃奶的力氣卻只拉了一個(gè)，而比我小一歲、個(gè)子矮半頭的“小候”卻一氣拉了八個(gè)。我無顏面地離開，耳后傳來損我的言論：“他白長了個(gè)大個(gè)子，真白菜�！薄八啃芤粋�(gè)�！薄腋械窖衿鸵粯尤紵�，想用拳手教訓(xùn)那些落井下石胡說八道的家伙，以維護(hù)我的尊嚴(yán)。哼！老子拉人體向上不行，但不證明拳頭不硬。理智又告訴我，這樣更丟臉。哪里跌倒哪里爬起來，這才能真正挽回顏面，盡展少年風(fēng)采。
從此，我就與單杠較上勁了，拉了一個(gè)，第二個(gè)只拉到一半，盡管我全身累得哆嗦，還是上不去，只好下來再拉一次。放了學(xué)，我先在小區(qū)的單杠上拉人體向上，胳膊酸疼得受不住了，再流著汗喘著粗氣回家寫作業(yè)。課外活動(dòng)打籃球的空當(dāng)就在籃球桿上拉人體向上。遇到路邊的樹，我也跳起來抓著樹杈拉人體向上。我的手起泡了，但依然堅(jiān)持著。練了三四十天，我已能拉五個(gè)了。同學(xué)們夸我進(jìn)步的話又飄進(jìn)我的耳朵。這不但激勵(lì)著我更努力地練習(xí)，還提醒著我：心胸要大，耳朵能聽進(jìn)好話，也能聽進(jìn)孬話。原來我確實(shí)“白菜”，人家當(dāng)時(shí)說的是真話，幸而沒用拳頭封別人的嘴。
我手上的泡破了，火燒火燎地疼。我用紗布包起了手，但練人體向上并沒松懈。沒有老師的督促，沒有家長的'監(jiān)督，但我有一顆少年不服輸?shù)男�。一學(xué)期下來，我也能拉九個(gè)人體向上了。而小候已能拉十個(gè)了，我相信能追上他。
少年那顆不服輸?shù)男�，讓我見縫插針背英語單詞，我要登上班級(jí)英語強(qiáng)手榜。少年那顆不服輸?shù)男淖屛业淖衷綄懺矫馈Ｄ穷w不服輸?shù)纳倌晷�，讓我身體更加健壯，知識(shí)更加豐富，笑容更加燦爛。
我越來越充滿了少年風(fēng)采。
風(fēng)采作文600字 篇6
時(shí)間，像那頑皮的精靈，總從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的縫隙之中一躍而過。轉(zhuǎn)眼間，美妙的假期已經(jīng)進(jìn)入過去式，嶄新的學(xué)期已風(fēng)似的撲面而來，我們應(yīng)該在新學(xué)期做一個(gè)新的自己，改掉在舊的一年中的種種陋習(xí)，比曾經(jīng)的自己更加優(yōu)秀。
“茍日新，日日新，又日新，”每天進(jìn)步一點(diǎn)，即使我新學(xué)期的目標(biāo)，也是我學(xué)習(xí)道路上的新征程。我不急求我可以一下子超過比我優(yōu)秀的多的人，但我希望今天的我可以比曾經(jīng)的我更加出色，更加閃耀！或許，今天的我仍是一株嫩苗，但在不久的將來，我一定能成長為一棵參天大樹，踏上寧靜難以觸及的天地，到達(dá)曾經(jīng)難以夠及的頂峰！在當(dāng)我們真正做到學(xué)思并進(jìn)時(shí)，。進(jìn)步，便近在咫尺，但是，狗熊棒子的學(xué)習(xí)方法一定是行不通的。因此，溫故知新便顯得尤為重要。據(jù)某記憶線指出，學(xué)會(huì)的.東西，時(shí)間長了即使腦子再好也一樣容易，但你只要定期復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)多了。便很難再忘記了。當(dāng)我們以這樣的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度進(jìn)入新學(xué)期，定能展現(xiàn)于曾經(jīng)不一樣風(fēng)貌！
新學(xué)期，新努力，努力掌握，努力接納，努力包容。它便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上手持的一把利刃，為我們披荊斬處，過關(guān)斬將，堅(jiān)持不懈的精神更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上身著的一副鋼盔，助我們迎難而上，逆水行舟！如果有人不腳踏實(shí)地，渴望一步登頂，那我一定會(huì)不能分辨的告訴他，努力是通往員工最快的捷徑！“題海戰(zhàn)術(shù)”相信大家都知道吧，我們也許總覺得，它是一種既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力的壞辦法，爛伎倆，可這種方法對(duì)那些肯努力，肯吃苦的人來說，卻受益匪淺，他們不僅提高了速度，也達(dá)到了質(zhì)量。認(rèn)識(shí)了更多的題型，·何樂而不為呢？
新的學(xué)期，要有新的風(fēng)貌。我堅(jiān)信：“今日寒窗苦讀，必定有我；明日獨(dú)占鰲頭，誰與爭鋒！”我要嚴(yán)格管理自己，用正確的態(tài)度與方法對(duì)待學(xué)習(xí)。用自覺的態(tài)度全心全意投入到學(xué)習(xí)中去。
風(fēng)采作文600字 篇7
我們是五月的花海，擁抱著青春時(shí)代；是初升的太陽，燃燒著新的未來！
我們是新時(shí)代的少年，新時(shí)代的少年當(dāng)志存高遠(yuǎn)。老師說；有志者處天地之間，當(dāng)學(xué)杜子美，廣廈千萬之間；須效白香山，謀制萬里襲。我們牢牢記住老師的教導(dǎo)，暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言：非淡泊無以明志，非明知無以致遠(yuǎn)。我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實(shí)踐。只有打好基礎(chǔ)，將來才能成為真正的棟梁之才。
我們是新時(shí)代的少年，新時(shí)代的少年行在他人前。勿以惡小而為之，勿以善小而不為是我們的座右銘，我們雖在蜜罐子里泡大，但也懂得為他人著想，。我們默默彎下腰，用石頭填平泥坑；我們輕輕走過去，關(guān)掉了走廊上的燈；我們快速地站起來，給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)們排憂解難也許有的人會(huì)說；不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最正切的希望是為別人帶去快樂。
這就是我們，有志向也有行動(dòng)的少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中說到：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年智則國智，少年富則國富；少年獨(dú)立則國獨(dú)立；我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外時(shí)間只能是紙上談兵。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會(huì)修電燈的物理高材生，更不想成為除了Hello說不出第二句的英語考試高手。我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自己發(fā)展的環(huán)境里卓狀成長。
這就是我們，新時(shí)代的'少年。有的人說我們有個(gè)性，有思想；有的人卻說我們是垮掉的一代。管他呢，我們就是我們，走自己的路讓別人說去吧。不過請(qǐng)相信；我們？新時(shí)代的少年？一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天。
風(fēng)采作文600字 篇8
去年暑假，我有幸去了一趟上海，聽爸爸說，離卸貨場不遠(yuǎn)處就是東海，我熱切的渴望一睹大海風(fēng)采。
那天爸爸抽了個(gè)空，特地帶我們姐弟倆去東海玩一道觀海臺(tái)，放眼望去，湛藍(lán)的大海，漫無邊際，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)，天上白云片片，不時(shí)有海鷗從頭頂掠過，此時(shí)海面很平靜，看樣子已經(jīng)退潮好長時(shí)間了，海灘上的游人很多，他們正忙著相冊(cè)游泳，撿貝殼，捉螃蟹，很開心。
我們一溜小跑，奔向長長的斜斜的觀海梯，便真的踩到海灘上，我脫掉鞋子光著腳，柔軟的沙泥，騷的我腳心癢癢的，我忍不住咯咯的笑笑起來。
沙灘上的沙子像魚鱗斑，一片一片的整整齊齊地排列著，非常好看，遠(yuǎn)處不斷傳來呼呼的風(fēng)聲，有遠(yuǎn)極盡愈來愈小，爸爸說，我們來的正是時(shí)候，馬上就能看到漲潮了，我們拿出準(zhǔn)備好的瓶子裝了些泥沙，又灌了半瓶海水，我們一路往前跑，沿海灘里的水往我身上濺，一會(huì)兒我的'褲子就濕了，一不留神，我摔了一跤和沙灘，來了個(gè)親密接觸，兩手沾滿沙子，海水濺了我一臉，嘴里也灌了好些，海水又咸又澀，還帶著魚腥味兒。
遠(yuǎn)處的海浪聲更大了，我們嚇得趕緊往回跑，弟弟叫住了我，讓我把瓶子給他他用手一層一層的扒沙子沒多久就扒出一個(gè)小螃蟹，弟弟小心地把螃蟹放在瓶子里，我們開始找貝殼，終于在沙灘淺水里找到了幾枚紐扣般大小的貝殼，我們暗自慶幸，這時(shí)爸爸在岸上焦急地呼喊著，讓我們快上岸，因?yàn)轳R上就要漲潮了。
我們穿好鞋子，一路小跑就登上了眺望臺(tái)，不一會(huì)兒，海水便發(fā)怒似的咆哮著把雪白的浪花，一遍一遍地往岸邊送，而且一次比一次高一次比一次快，像發(fā)了瘋似的海水卷起千層雪浪，以排山倒海之勢，一層一層的向我們沖來，景象極為壯觀，撼天動(dòng)地。
啊，令人神往的大海，古往今來，你的氣勢壓倒了多少英雄豪杰，鼓勵(lì)了多少有志之士，今生有幸來此一游，我方才知道你的狀況，在我心中你永遠(yuǎn)是那么雄渾，美麗，神奇。
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