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    享受作文600字

    時間:2023-07-10 07:53:37 600字作文 我要投稿
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    享受作文600字十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的享受作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    享受作文600字十篇

    享受作文600字 篇1

      最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。書是大千世界的縮影,是人類智慧的源泉,是知識高峰的階梯,我與書為伴,遨游在知識的海洋中,在閱讀中快樂成長。

      出生沒幾天的我就開始了閱讀之路,爸爸媽媽堅持每天給我讀許多美麗動聽的故事,他們把書籍變成我日常生活的一部分,雖然我不會講話,我豐富的面部表情給了他們反應(yīng),給全家?guī)砹藷o與倫比的快樂,媽媽說我每天聽故事的時候,特別安靜,時常在充滿童趣又溫情的故事中進入夢鄉(xiāng)。

      能開口說話的我更加喜愛閱讀,可以與爸爸媽媽根據(jù)閱讀內(nèi)容進行互動,經(jīng)常媽媽讀了上一句,我就能流暢地接出下一句,每天最開心的時刻就是與爸爸媽媽一起閱讀,如饑似渴地不斷從書中獲取知識。

      幼兒園時期的我閱讀量更大了,仿佛一個“小書蟲”,沉浸在書的海洋里,被書本中的內(nèi)容深深吸引住,仔細地閱讀著每一頁。爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起扮演故事中的人物,全家一起渡過了了一個個愉快的親子時光,一起享受讀書的溫馨與幸福。

      成為小學(xué)生的我開始自主閱讀,在茫茫的書海中暢游,與海倫凱勒一起與命運抗?fàn)?與哈利波特一起打敗伏地魔;與劉慈欣一起暢游在科幻的`世界中。閱讀開闊了眼界,陶冶了情操,激發(fā)了我對未知的探索和求知,讓我對未來充滿了憧憬,渴望學(xué)習(xí)更多的知識,來幫助他人,改變世界。閱讀讓我學(xué)會了熱愛生命,關(guān)心他人。

      閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,閱讀使人明智,也給我?guī)砹藷o限快樂。享受閱讀的樂趣,愿書香伴隨我成長。

    享受作文600字 篇2

      經(jīng)常在朋友圈看到別人發(fā)的動態(tài)而展示自己的生活。那些不經(jīng)意間透出的小美好,總會讓自己心生向往,然后感慨自己的生活糟糕透了。

      不知道什么時候開始對自己的生活產(chǎn)生不滿,總之很久了吧,或許在自己感到自己糟糕透了的時候,或許在自己審美觀發(fā)生改變的時候。好像自己只能與繁忙的作業(yè)掛鉤,除了每天的多到做不完的作業(yè)與試卷,并沒有自己可以做好的事情。甚至在那么努力的情況下考試成績依舊不如人意。于是在偶然看到別人朋友圈展示出的悠閑與愜意,總感覺自己是有多么的糟糕?墒悄骋惶,突然的意識到可能別人展現(xiàn)的生活其實也并不是自己想的.那么美好,只是因為我沒有擁有過。突然的靈光一閃而過,卻是這份突然劃破了籠罩我許久的霧霾。我想看別人過的是如我想的那般好,但是刻意去尋問別人也顯得太過于失去風(fēng)度。于是我在朋友圈發(fā)了一份近期考試的成績單,卻沒想到引起了各種羨慕。有已經(jīng)不上學(xué)的同學(xué)說很懷念上學(xué)的時光;也有成績沒我好的人羨慕我的同時痛斥我太過于張揚;當(dāng)然也有人在朋友圈默默點了個贊表示看過?赡芎芏嗳硕紩X得別人的生活比自己過的更幸福,而在別人的稱托下,自己的生活糟糕級了。可是就是這份糟糕卻也有人羨慕。后來我在想,我的生活或許也沒有那么糟糕,只是在日復(fù)一日的生活里,單調(diào)與疲勞,遮掩了。

      我開始學(xué)會享受,享受這份繁忙,突然覺得與書本、作業(yè)和試卷中我找到了一份淡然的幸福。然后我依舊在休息的時候偶然看朋友圈,那里依舊有著他們的各種生活,但是我卻沒有了開始的那種嫉妒與茫然。甚至我希望他們的生活越來越好,也學(xué)會體驗自己生活的樂趣。其實,我也很好,比我想象的好。不必過于的去羨慕他人的生活,而是要學(xué)會,過好、享受好自己的生活。

    享受作文600字 篇3

      在心情浮躁時讀一本書,就像火花與灑水壺,澆滅心中浮躁的那團火;在心里郁悶時讀一本書,你便可以吧煩惱拋到九霄云外。因此,書是一種萬能的藥,讓你忘卻煩惱,拋棄浮躁,重新獲得好心情。

      有一次,我寫作業(yè)寫得心煩了時,我邊或休息一下,捧起一本書來閱讀,一讀就上半個小時,每次都是看到第二章最后,都會想起老媽說過的一句話:早做完做都是要做,早苦晚苦都是苦。何必讓不爽那么久呢?我便放下了書,又飛速寫起作業(yè)了。

      我和我媽媽經(jīng)常意見不統(tǒng)一,時常擦出火花,點燃我們之間的戰(zhàn)爭導(dǎo)火線。兩個人有時會大干一場,最后都是老媽贏我輸。每次戰(zhàn)爭結(jié)束后我都會在肚子里憋上一肚子的氣?墒俏铱吹搅恕哆M入成人世界的九個密碼》中的第四章時,看到那一句“父母都是最苦的,是得不到孩子的理解,敲不開兒女的心門”時,心里的氣全消了,出去看看媽媽,幫她消了氣,也和她道了歉。媽媽笑了,我也快樂了。這不正是閱讀所帶來的快樂嗎?而我主動前去和好后,媽媽還夸我大氣了。這不也是閱讀帶來的.智慧嗎?

      這兩件發(fā)生在我自己身上的事情已經(jīng)足夠證明閱讀可以帶來和好,帶來心平氣和,帶走氣憤,帶走煩惱。而就在這帶來與帶走的過程中,我享受到了閱讀帶來的快樂,給我?guī)砹酥腔。也給我?guī)砹藟粝。而這個夢想,就是俗世寫過的一幅對聯(lián)的下聯(lián):“立志讀盡人間書”。書籍所給我?guī)淼,不僅僅是好的心情與智慧,快樂和夢想,而是更珍貴的東西——財富,這種財富便是知識。我享受閱讀,就是享受閱讀帶來的那種學(xué)不到的財富——知識。

      享受閱讀,你得到的將不僅僅于快樂于休息。

    享受作文600字 篇4

      軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口時是苦澀的,在舌尖掠過后才知回味無窮。享受軍訓(xùn),就像享受茶的清香與綿長。

      帶我們的教官很樸素,給人一種親切感。整潔的迷彩服里包裹著他強健的身體,自然的綠色給人一種大自然的味道。猶如一杯香茶,風(fēng)輕云淡中散發(fā)著生機勃勃的氣息。那是生命的活力。

      而軍訓(xùn)無時無刻不存在挑戰(zhàn)。我們像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對喝粥。而我們挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是如火的太陽和站軍姿。驕陽似火,炙烤著我們。而汗水早已浸濕了衣背。四十分鐘,我們也毫不畏懼地堅忍著。地上的熱氣不斷地撞擊著腳底,小腿在打顫,又酸又痛。太陽卻毫不留情地炙烤著我們。汗珠如同螞蟻在我們的臉上爬著。雖然很癢,但又無奈于教官的威嚴,誰也不敢去擦。

      時間如流水在大家的臉上掠過,并留下了痕跡。我看到同學(xué)們臉上的稚嫩蛻變了,大家都成熟了。我心中想著:“這是一次挑戰(zhàn),更是人生中的一座紀念碑,我會洗去我對家人的依賴。”日漸黝黑的皮膚將見證我們的成長。

      喜歡軍訓(xùn)時震耳欲聾的“拉歌”,因為“拉歌”讓我感覺到自己已經(jīng)投入到這個集體之中了,感覺到因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心找到了一處可信任的'港灣,如家一般溫暖。當(dāng)大家圍在一起,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思便成了夜空下最美麗的風(fēng)景。

      軍訓(xùn)的日子雖然短暫,卻讓我們獲得了新生。軍訓(xùn)的生活是快樂的,一張張充滿著朝氣的臉在一起笑,一起鬧。軍訓(xùn)六天,我蛻變了,蛻去了我稚嫩的心。

      軍訓(xùn)如一杯茗茶,雖苦澀,卻清香,喝過之后,回味無窮。享受軍訓(xùn),享受茶一般的生機與活力。

    享受作文600字 篇5

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首歌想必大家都不陌生吧?對,這就是一首關(guān)于夏天的歌。我愛夏季,因為它是美麗的;我愛夏季,因為它是令人愉快的;我愛夏季,因為它是充滿歡聲笑語的。

      夏季的太陽是燥熱的。剛放天晴,太陽便早早地從東方升起,臉上帶著燦爛的笑容,似乎在向人們打招呼。森林里茂盛的樹木有了陽光的照射,顯得更綠了。小草伸展著優(yōu)美的身軀,隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過,好涼爽。〉街形,情景就完全變了。小狗耷拉著腦袋,安靜地蹲在大門口,還不停地吐著舌頭。知了在樹上不耐煩地叫著,似乎在抱怨著什么。鳥兒也無精打采地停在樹梢上,無暇顧及自己的外表。一切都好像在沉睡,沒有一點兒朝氣。

      夏季的湖面是清涼澄澈的。微風(fēng)拂過湖面,湖面蕩漾著小小的波紋。柳樹的`影子也倒映在湖水中,在湖底看的是那樣得清楚。手輕輕探入水中,猶如捏住棉花一樣,又柔軟又清涼。讓人不得不沉醉在這美麗的景色中。

      夏季更是讓孩子們回到了童年。綠茵茵的草地上,總能看見一群孩子在那兒忘我地踢足球;百花盛開的花圃中,總能看見一群愛美的小姑娘在那兒忘我地欣賞;枝繁葉茂的大樹下,總能看見一群熱愛讀書的學(xué)生在那兒忘我地讀書。我躺在躺椅上,歡喜地望著天空,聽著孩子們歡樂的笑聲,聞著沁人心脾的花香,我不禁回憶起美好的童年……

      我愛夏季,它不僅帶給了我快樂,還帶給了我無窮無盡的感受,讓我受益匪淺。

      在這盛夏里,有誰不會被這優(yōu)美的景色給吸引住呢?

    享受作文600字 篇6

      細雨蒙蒙,若煙若霧,幾棵柳樹在細雨中輕輕搖擺,那情景不禁讓人想起韋莊的詩來:“無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤”。

      雨密密地斜織著,記憶又慢慢淡遠,往昔如夢,卻不是夢。忽而想起幾句宋詞“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!

      突然發(fā)現(xiàn),我是那么地懷舊和傷感。于此同時,我也發(fā)現(xiàn)了古詩詞中無盡的韻味。

      在“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”中,我發(fā)現(xiàn)了蘇軾把心情寄予山水的舒暢和喜悅;在“怒發(fā)沖冠,憑欄處”中,我發(fā)現(xiàn)了岳飛對秦檜的無盡憤怒和仇恨;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中,我發(fā)現(xiàn)了文天祥心中的一股正氣和以死明志的.決心;在“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”中,我發(fā)現(xiàn)了歐陽修曠達的胸懷和崇高的抱負。

      月白,風(fēng)輕,靜夜,獨坐,沏一杯香茶,賞一段柔曼的樂曲!叭チ魺o意,看天上云卷云舒;寵辱不驚,觀庭前花開花落”才發(fā)現(xiàn)平淡是那么令人向往。又發(fā)現(xiàn)只要有三分易安婉約,三分陶潛淡泊,,三分東坡豪放,一段納蘭心情,湊成十分愜意之后,那么平淡已然唾手可得。

      抬頭望望空中的明月,“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”。這使我發(fā)現(xiàn)時間似流水,絕不會為任何人停留。童年是“一去二三里,煙村四五家”的野趣;而青年是“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”的多愁善感;中年是“大漠孤煙直,長河落日圓”的落寞惆悵;老年便是“六朝舊事隨流水,但寒煙,衰草凝綠”的淡遠無爭了。

      發(fā)現(xiàn)古韻,尋找古韻,享受古韻。這使我深深地陶醉了。

    享受作文600字 篇7

      “幸福是什么?”是給你一部手機?還是帶你去游樂園?

      我覺得,這些并不是什么幸福,只是你的欲望達成而已。幸福是一家人團聚,是老師、同學(xué)們一起團聚,那其樂融融的時刻才是真正的幸福

      我讀三年級的時候,想去燒烤,就把這個建議告訴了爸爸媽媽。可原以為他們都會同意?蓻]想到他們意見不同,竟然吵架了。

      到了晚上,我隱隱約約又聽到了這不和諧的聲音,想起以前一家溫馨的樣子時,便低下頭哭了。

      過了好長時間,那聲音并沒有消停,反而更加激烈。我忍受不住了,直接跑向爸爸媽媽的房間,打開了門,只見媽媽的臉上出現(xiàn)了淚痕,爸爸是一副氣沖沖的樣子。

      我想起了因為自己說的一句話,引起了爸爸媽媽的沖突,非常自責(zé),他們是因為我而吵架的,所以我直接哭出聲來:“爸爸媽媽,請你們不要再吵架了,都是我不好,不應(yīng)該說那句話。”

      他們看到我這般模樣,也心疼了起來。

      靜靜的.過了兩分鐘,爸爸開口了:“對不起,是我不好,不應(yīng)該脾氣這么暴躁,跟你吵架。”說著,便過去拍拍媽媽的肩旁?蓩寢尩臍鈪s還沒消,肩膀一挑,把爸爸的手給移開了。

      后來,經(jīng)過了我的一番勸說,媽媽終于同意和爸爸好了。我也不哭了,把爸爸媽媽的手放在一起。

      我也把手放在他們上面。這一刻,我感覺一股暖流流入了我的心田。這個家已經(jīng)不再“破碎”了,是個完完整整、美美好好的大家庭。

      這是什么,是幸福,我在瞬間享受到了幸福。幸福,無數(shù)的幸福都藏在一瞬間中。而我在這一瞬間享受這永久的幸福。

    享受作文600字 篇8

      又是一片金黃,又是一堆落葉,又是一個季節(jié),又是一個思緒

      纏綿的秋季。落葉是美麗的,凄冷的,是會報答恩情的……

      秋天的天空是藍色的,與一棵棵大樹相比,樹失去了往日的生機,取而代之的是一片金黃,一堆落葉,它們被掃成堆,送往垃圾箱,可是又有過誰站在它們的角度去思考一下呢?春天它們是一道亮點,夏天它們是一片綠蔭,冬天它們是一絲生機,秋天呢?它們是垃圾?不,決不是!它們是一道風(fēng)景線,它們像一只只黃蝴蝶從樹上飄落,在翩然起舞,飛向生命的永恒,也許逝去的一瞬,它們才是最美的,也許瞬間的美才會永久,享受落葉的一瞬才能了解它們的美,這過程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>

      秋天在單調(diào)中迅速變冷,我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉,葉子在哭泣,我們卻聽不到只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片落葉,簌簌飄下,它在悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前,凝視著片片落葉,感受秋的氣息,感受落葉的思緒。落葉在控訴命運的不公,它給世界帶來生氣,增添了綠意卻毫無害人之意只有報答大樹之心,享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平,這過程帶來的.感受太多。

      起風(fēng)了,大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風(fēng)吹著,在空中打滾,旋轉(zhuǎn),戀戀不舍地,悠悠的飛離了母親,臥在了大樹腳下,乖巧的,安詳?shù),好像在外面玩瘋了一圈的頑童,回到家后依戀在母親身邊,分明感覺它還有一息尚存的心跳!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”落葉不也是這樣嗎?享受落葉的思緒,才了解它“落葉歸根”的緣由,這過程給予人們無限的思考。

      享受落葉,了解它的美麗;享受落葉,了解它的不平;享受落葉;了解“落葉歸根”,在過程給人享受,這過程給人帶來太多感受,這過程給予人們無限思考……

      享受落葉的過程!

    享受作文600字 篇9

      曾經(jīng)有過這樣的困惑∶在如今信息技術(shù)突飛猛進的時代,人們捧著手機甘愿成為低頭族。當(dāng)手機真正要離開我們一段時間時,我們還有什么可做。

      記得第一次坐飛機的時候,乘務(wù)員提醒我們在起飛降落時要將手機開飛行模式,而媽媽死活都要我把手機關(guān)機上交給她。出行前,我安排得滿滿的計劃就這樣被攪亂,心中一股怒火無處撒,沒有了消遣的工具,我東張西望、左顧右盼,嚷著無事可做。

      突然一本雜志闖入我的視線,反正也是閑著,倚著座椅就認真地讀起來,撇開內(nèi)容不說,每本書都有吸引人的地方,耐心地從開頭到結(jié)尾,總會沉浸在其中,樂在其中。耳朵一陣翁鳴,飛機降落了,漫長的兩個小時就這樣悄無聲息地溜走了。

      手機的確是生活的必備品,而書籍也是。不需要適應(yīng),我們早已認為玩手機是一種享受,書籍亦是如此。

      想象有一個溫暖的午后,幾縷陽光透過紗窗映射下來,愜意地坐在少發(fā),旁邊的熱茶還飄著氤氳的霧氣,慵讀一卷好書,這未嘗不是一種享受?哦不,讀書本是一種享受,不需要再多加外界條件。這讓我想起了匡衡的鑿壁偷光,孫敬和蘇秦的懸梁刺股,車胤的`螢?zāi)矣逞,這一個個耳熟能詳?shù)墓适聼o不提醒著我們,讀書的重要性。

      “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!蔽覀儾恍枰殡S著雞鳴就起床念書,我們有權(quán)力安排自己的時間。我們真正扎進書中時,才會領(lǐng)悟到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的含義,甘甜的泉水滋潤著我們干涸的心靈,慰藉了我們瘦弱的靈魂。

      就像走親訪友一般,通往好友家的方向有千百條,勤勞就是捷徑,在這條路上,書籍是我們?nèi)币徊豢傻陌閭H,讀書未嘗不是一種享受。

    享受作文600字 篇10

      七年級還未開學(xué)之前,我開始了一段軍訓(xùn)之旅。

      那天早晨,我背上重重的大書包,準備起航。在關(guān)上家門的那瞬間,我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過頭,往家里掃了一眼,要離開這里五天,心里未免有些舍不得。無奈,還是得輕輕關(guān)上家門。在路上,我心里復(fù)雜,既有離開家的不舍,也有開始軍訓(xùn)的激動。

      到了學(xué)校。報道。換上軍裝。我自認為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上,可臉上還是掛著激動。

      來到操場上,整隊。在那散發(fā)無限光芒的太陽底下,靜靜地站軍姿。汗,從額頭上冒出來,慢慢匯聚成一大滴,流下,滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的,濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺。

      吃飯時間一到,全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進食堂,又像幾十年沒吃飯的乞丐一樣,頂著滿頭大汗,狼吞虎咽。那平日里沒味道的飯就像人間美味似的。餐盤里大多吃得干干靜凈的,像是被洗過似的,油光發(fā)亮。我想,那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧?我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的.感覺。

      吃完了一頓美味的中餐,又要“吃”一頓太陽賜予的“美味”。太陽曬倒了不少人。我站在那兒聽著教官那粗獷的聲音越來越模糊。我晃了一下,瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的東西——淚。我知道,我想家了,我想爸媽了。

      可軍訓(xùn),就是為了磨練我們的意志與毅力,讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神,擦干眼淚,精神抖擻地站好。我“享受”這個內(nèi)心煎熬的時刻。

      到了晚餐,食堂里充滿了汗臭味,可那終究比不過飯菜香。晚飯過后,便是大集會,講一些關(guān)于父母、學(xué)校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。

      這之后的四天,我們重復(fù)著訓(xùn)練、吃飯、集會……

      軍訓(xùn)這過程,是一個艱苦卻又美妙的過程——它讓我飽受烈日的炙烤,讓我默默忍受眼淚,讓我有所期待,讓我遇見美好,還見證了我在成長路上的突破。

      我享受這個艱苦而由美妙的過程。

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