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冬天校園作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的冬天校園作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天校園作文600字 篇1
一走我們學(xué)校的大門,就可以看見一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬年青;▓@的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。
春天來了!小草愉快的抽出了嫩綠的.小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語說:“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來,盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來玩耍、嬉戲。
夏天來了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。
夏天漸漸過去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來,在樹下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。
漸漸的,冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無比的新春。
冬天校園作文600字 篇2
我在范縣長大,特別喜歡范縣的冬天。而冬天,那挺拔的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽光尤使我鐘愛,校園也顯得格外迷人。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時(shí)候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹林光禿禿的樹梢中,從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。
在冬季來臨時(shí),我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力,F(xiàn)在正午的陽光已經(jīng)沒有夏日的毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空出現(xiàn)太陽時(shí),我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門口曬曬暖陽。
千里冰封,萬里雪飄,天地萬物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種奇觀,教學(xué)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場上一片潔白,整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色,在教學(xué)區(qū)的地面上,一片潔白,只有一些被同學(xué)踩過留下的腳印,因?yàn)椴冗^雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來形容了。教室門口的臺子上也飄上了潔白無瑕的雪,走到操場門口向里面望去,白茫茫的一片,因?yàn)橛醒o法上操,門是鎖著的,所以操場上的`雪是完整的,沒有一個(gè)腳印,顯得特別的安靜和漂亮。
太陽一出來,更是霞光萬丈,雪地生輝,金色的陽光照在雪地上,幻化出無顏六色的光,編織成一道美麗的彩虹。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。
冬天的校園是充滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。
冬天的校園是美麗的、迷人的,是絢麗多姿而充滿活力的。在這寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我的印象最深,我愛冬天,更愛冬天的希望校園。
冬天校園作文600字 篇3
春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個(gè)白色的村莊,雪伴著風(fēng),敲打著家家戶戶的門窗,一個(gè)個(gè),像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著,撒向了校園的各個(gè)角落,在太陽的照射下,看起來很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病,在寒風(fēng)中任雪入侵,雪把樹包裝得亮麗極了。
早上,當(dāng)下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥般飛出了教室,向張著大嘴的樓門口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒打雪仗,不時(shí),操場上傳來一陣陣銀鈴般的.笑聲,歡笑聲打破了操場的寧靜,他們互相扔起雪團(tuán)來,雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难蚪淌易呷,操場上留下來許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人,個(gè)頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個(gè)小矮人,陽光射到它們身上,使它們的身上變得汗?jié)n漬的,十分有趣。
下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結(jié)伴歸來,新的一天又要開始了!
我愛校園的冬,愛它給同學(xué)們帶來的樂趣,帶來的啟發(fā),帶來的美麗,快樂拼接在一起,變成了一張完美無瑕的畫,貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
六年級:夜之夢
冬天校園作文600字 篇4
一場初冬的雪,一下子把沉浸在綠色中的校園拉回到冬天里。鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,地上鋪滿了雪,厚厚的、軟軟的,房上也被雪覆蓋了,樹上的雪,把一根根枝條壓彎了腰,到處都是白雪凱凱的一片。
天氣變得冷了起來,小雪花結(jié)成了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球, 屋檐上也掛上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一陣陣北風(fēng)吹了過來,感覺身上冷叟叟的,同學(xué)們都穿得像皮球似的,圓圓的、厚厚的,有的連頭都圍了起來。
下課了,同學(xué)們飛也似的奔向校園內(nèi)又松又軟的雪地上戲耍,有的在打雪仗,有的壘雪人,還有的在滑雪,滑雪的同學(xué)在雪地上滾來滾去,身上粘滿了雪,有的一連摔了幾個(gè)跟頭也沒有感覺到絲毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑來滑去。
很快上課鈴響了,大家都坐在教室里玩性末盡,心里還在想著校園里的雪景,一場雪把冬天的校園平添了許多迷人的向往。還不到上午10點(diǎn),天氣終于晴朗了,太陽露出了笑臉,這雪后的陽光感覺到特別明亮刺眼,而又顯得格外溫柔多情,像一位純真美麗的少女,把她的光芒撒在這銀裝素裹的'世界里,使地面上的一切更加顯得格外潔凈優(yōu)美。
不知不覺間放學(xué)了,同學(xué)們一起沖出教室,來到校園的操場上去踏積雪,操場上又熱鬧了起來,大家的臉上紅彤彤的,頭上冒著熱氣,兩只眼睛被太陽光照得迷成了一條線。這時(shí)老師也來到操場了,讓同學(xué)們小心,不要滑倒了,可同學(xué)們那里還聽得去,一個(gè)個(gè)都露出調(diào)皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同學(xué)更加妄為,拿著小雪球往老師身上投去,老師躲不及,脖子里和頭發(fā)上都沾上了雪,這時(shí)老師象孩子似的也拿起雪球來自衛(wèi),最后還是敵不過眾多雪球的攻擊敗下陣來,為了“報(bào)復(fù)”學(xué)生,老師把那些不知回家的學(xué)生都趕出校園。
校園內(nèi)一下靜了下來,只留下殘積的雪在期待著孩子們快快回到它身上去瘋玩!
冬天校園作文600字 篇5
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長. 走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的`樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
冬天校園作文600字 篇6
這是進(jìn)入冬季的第一個(gè)雙休日,終于可以悠閑一會(huì)了。我舒展了一下身子,向操場跑去。剛走出宿舍,一陣北風(fēng)嗖嗖吹過,向刀鋒猛地一掠過臉龐,寒煞人也,“該死的冬天!”我隨口道出一時(shí)的氣憤。
在走向操場的路上,我心無旁騖地觀察著兩旁的樹木。頓時(shí)感覺世間萬物都沉淪于冬日之中。我盯著那棵槐樹將最后一片葉子抖落下來,然后似乎奄奄一息的低下頭去,進(jìn)入安眠,它似乎不屑再看這世界最后一眼;還有那邊的幾棵青松樹,盡管冬天正是展現(xiàn)它們的堅(jiān)韌挺拔之時(shí),可在這死氣白賴硬呼吼著的北方中,它們也越加顯得不耐煩了,也松散著身體跟著北風(fēng)搖晃著:都說冬青樹是一年四季都很旺盛的草木之一,可今日分明看到它滿身的.灰塵,少了春日給人的溫暖,夏日給人的活力,秋日給人的清爽。黃昏的冬日,天空是緋紅色的,今日的北風(fēng)使它變成了鉛灰色,那棵梧桐樹的影子被拉得好長好長,映在鋪苔蘚綠的石板小道上。我在心中抱怨著這可惡的北風(fēng)!
走著走著,“喵”得一聲,引起我的注意,我隨著聲音尋找去,果真是只小貓。它似乎想在一個(gè)沒人的地方自己悠閑一會(huì),它用身子磨著樹身,盡情地玩耍著,不時(shí)地與旁邊的落葉做捉迷藏的游戲。貓兒是喜歡這縷陽光的,貓兒是在享受這最后一縷陽光帶來的幸福!盡管冬日貓兒也在發(fā)抖!
貓兒都能在冬天感受到幸福,我為何不可!其實(shí)幸福無處不在,無時(shí)不在!冬天也和夏日一樣,校園里書聲瑯瑯,玩清泉旁歌聲一片;冬天也和春天一樣,操場上也有體育愛好者躍身一跳的身影:冬天也和秋日一樣,我們在教室里認(rèn)真的聽課,做試卷。冬天我們一樣付出、努力、收獲。
因?yàn)槎靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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