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小刺猬作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小刺猬作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
小刺猬作文600字 篇1
在森林學校里，小刺猬沒有一個好朋友。因為它全身長滿了又堅又硬的刺，哪個小動物跟它在一起準會被刺到，所以沒有人愿意跟小刺猬交朋友。
一年一度的圖書節(jié)到了，同學們紛紛去圖書館借書看。小刺猬找了張椅子坐下來，小白兔因為人太多，找不到座位，就跟小刺猬做到了一起。這剛坐下還不到5分鐘，小白兔從座位上跳起來，大叫一聲："喲你真刺人！我那雪白的皮毛都快被你刺破了！"一旁看書的小烏龜和小松鼠聽見了小白兔的叫聲都嚇了一跳，回頭看看發(fā)生了什么事。小白兔一邊喊著，一邊離開了這個座位，到其他地方看書去了。小刺猬心里十分委屈，心想：我到底做錯了什么，我根本就沒有欺負小白兔呀，我真倒霉小朋友都不跟我玩。小刺猬站起來，對離開的小白兔說："對不起，你做吧。一旁看書的小烏龜好像看出了小刺猬的心事，先對小白兔說："我們換個座位吧。"小白兔同意了，坐到小松樹旁邊。小烏龜走過去，對即將離開的.小刺猬說："小刺猬，你別走，我們倆坐。"說著便跟小刺猬坐到了一起。5分鐘、10分鐘、20分鐘——一個小時過去了，小烏龜也沒有離開小刺猬。小刺猬感到好奇："小烏龜，你為什么不離開我呢？""小刺猬，因為我背上有一層堅硬的殼呀！"小烏龜回答說。"哦！我明白了！"小刺猬突然開了竅。它知道因為自己有一身刺，其他的小動物才不愿意跟它坐。
從此，小刺猬和小烏龜成為了好朋友，圖書館又恢復了往日的寧靜。
小刺猬作文600字 篇2
暑假的一天，叔叔從外面捉回一只小刺猬。它白不白，灰不灰，花花點點，胖乎乎的，十分的可愛。它全身長著鋒利的刺，四個小爪子細長細長的，兩只黑溜溜的'眼睛像老鼠一樣，一眨一眨的，鼻子又尖又小，嗅覺特別靈敏，跑起來十分敏捷，有時它蹲立起來，四處張望，看樣子是在尋找機會，準備趁機逃走，我為了防止意外，只好用籠子把它圈起來。
聽爺爺講：“刺猬屬于冬眠動物，它的食物主要是小動物和一些昆蟲。”我就每天給它喂火腿腸和一些少量的瘦肉。它只要聞見血腥的肉食，就會追逐目標，直到吃掉為止。同時這也是我觀察小刺猬活動的好機會。
星期天的中午，天氣格外晴朗，我把小刺猬放到院子里�；謴妥杂傻男〈题吲d地滿院子亂竄亂跑，只見它東望望，西瞧瞧�？墒钦l也沒有想到，小刺猬驚動了我家的小黃狗，小黃狗看見這個不速之客，叫個不停，圍著小刺猬直轉圈，一來一往，看來要發(fā)生一聲戰(zhàn)斗。
我在一旁坐陣觀察它們的動態(tài)。小黃狗汪汪叫，兩只眼睛瞪得圓溜溜的，發(fā)出兇光，只見它后蹄蹬，前蹄刨，步步緊逼著小刺猬。小刺猬看見這個龐然大物毫不示弱，沉著應戰(zhàn)。
只見小刺猬除了腹部，渾身的刺像鋼針一樣，全部豎立起來，把自己縮卷成了一個鋼球一樣，滿地滾著，逼得小黃狗節(jié)節(jié)后退，無從下手，只有招架，沒有還手之力。我在一旁趕忙大喊一聲，聽話的小黃狗立即停止了戰(zhàn)斗和叫聲，跑到了我的身邊。
保護動物，愛護動物，是我們小學生的責任，也是全社會的責任，為了小刺猬的安全，有它的活動天地，我決定放它回歸大自然中去，與它的同胞相聚，和我們和睦相處！
小刺猬作文600字 篇3
在一個生機勃勃的春天，小刺猬準備出門去賣自己親手制作的糖葫蘆，賺點錢給自己買一件漂亮的新衣服。
小刺猬抱著滿滿一大筐糖葫蘆，來到了集市。它放下糖葫蘆，大聲吆喝著：“又甜又酸的糖葫蘆，一元錢10個，大家快來買呀！”不久，雞大嬸過來了：“我要買10個糖葫蘆回去給我的寶寶嘗嘗！” 小刺猬剛剛數好10個糖葫蘆給雞大嬸，兔小姐又過來了，說：“我也要買10個糖葫蘆！” 賣出不久，馬大叔也過來了……就這樣，來買糖葫蘆的顧客絡繹不絕，小刺猬也忙得不亦樂乎，大家在小刺猬的.攤位門前排起了長隊。天漸漸暗了下來，顧客們都回家做飯去了，小刺猬望著還剩下小半筐的糖葫蘆，心想：“剩下的明天再來賣吧！”
第二天，小刺猬又來賣糖葫蘆，他依舊大聲吆喝著，這時，狐貍聽到了吆喝聲，順著聲音走了過來。它看見胖乎乎的小刺猬，饞得直流口水，心想：“好肥的一只刺猬呀，肯定很好吃，我一定要想辦法把它弄到手！”可是小刺猬身上的刺又尖又硬，怎么辦呢？狐貍眼珠一轉，便有了主意。它走近攤位裝做要買糖葫蘆的樣子，左挑挑，右挑挑。小刺猬熱情地說：“你好，狐貍先生，想買糖葫蘆嗎？”狐貍眨巴眨巴眼睛說：“當然想！不過，一個一個拿我覺得太麻煩了，你把它串起來賣，我就把它們全部買走！”小刺猬立刻兩眼發(fā)光，回應道：“狐貍大哥，你太聰明了！我這就辦！”它急忙忍痛拔下身上的刺，把糖葫蘆10個10個地串起來，心想：呵呵，這筆生意真好！
糖葫蘆差不多串好了，狐貍看到小刺猬身上已經沒刺了，馬上惡狠狠地向小刺猬撲了過去，幸虧此時，牛大哥在附近聽到了小刺猬的呼救聲，趕緊過來救它，狐貍看到牛大哥嚇得落荒而逃，小刺猬這才逃過了一劫。牛大哥語重心長地對小刺猬說：“狐貍非常狡猾，你以后可不能輕易相信別人的話了！” 小刺猬聽了，不好意思地點了點頭，回家去了。
小刺猬作文600字 篇4
我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動物，它穿著一件灰色的衣服，手持長矛，同《少年報》專欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的十一歲生日禮物�，F在已經伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開，像是一扇神奇的門，可以放零錢，或者別的.什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學以后，一直不習慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點鐘就催我起床，使我逐漸養(yǎng)成了早起床的好習慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點兒。第二天早上六點，“小刺猬”又準時叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開，它耐心地叫著，好像在說：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺，快起來上學，否則要遲到了�！蔽腋械胶懿缓靡馑迹B忙從床上爬起來。平時，它總是陪著我在書桌前溫習功課，給我報時，我倆成了親密的好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過一件事。一天放學回家，一進房間，我呆住了：只見它跌倒在書桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來，它正哭喪著臉，好像在對我說：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐��！”我心疼地抱起它，給它扣好紐扣，去問正在廚房里忙碌的媽媽：“媽，誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說：“大概是你弟弟吧。”我一聽，怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿頭大汗地跑了進來，手里舉著一支冰棒。我一看立即責問他：“是你拿了‘小刺稍’里面的錢買冰棒吃？”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點了點頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。
直到現在，它一直陪伴著我。今天是畢業(yè)升學考試，昨天晚上我多復習了一會兒功課，睡得又遲了一點兒。清早，它“丁零零”地響起來，把我從睡夢中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最親愛的朋友，給了我生活的樂趣，又幫助我養(yǎng)成了良好的生活習慣。
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