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關(guān)于領(lǐng)悟作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的領(lǐng)悟作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)悟作文600字 篇1
我從這個寓言里我領(lǐng)悟了，人的眼界不要局限，要視野廣闊！
每天在學(xué)校里游手好閑，書也不怎么去看，每次考試就大致看看書而已，可是自己的成績也能保持在前十名，這樣比起那些書呆子來講，他們真的非常羨慕我。時不時也夸我如果肯認(rèn)真讀書肯定能拿下全班第一。別人夸我時，卻自喜，擺出一副“唯我獨尊”的樣子
記得有一次，在考試中自己拿下了全班第一，自己也相信自己是一個可造之材，就開起上課睡覺了，平時的作業(yè)也不做了,剛開啟成績還沒什么明顯的大變化，都是在班上十名中徘徊，久而久之自己就開始驕傲起來，然而好景不長，自己的成績突然下降了，下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄，對學(xué)習(xí)一點都沒有興趣，在成績下降的同時，也經(jīng)受家庭的挨罵，日子一天比一天難熬，自己在家中好像變成一個多余的`人。但我也沒有怨天尤人，因為自己的驕傲，而鑄就了今天的我！想想古人講的好啊“不是不報，而是時辰?jīng)]到”。如今報應(yīng)到了，自己想避免了也是不可能的，唯有面對現(xiàn)實了。一個永恒不變的真理就是，一份耕耘一分收獲，要想收獲的，只有耕耘的好。！
想起以前，夸我的那些書呆子，現(xiàn)在都變成“天之驕子”了，個個都是天才般的成績，個個都變成了我的偶像。我才知道人外有人，天外有天。如今我再不思進(jìn)取的話，我連個普通的高中都不要想進(jìn)了，更不要講是重點高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺，我不可以被命運玩弄我的人生，我要扼住命運的咽喉，就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷，就算前路時多么屈折，我都愿意用我的一生來征服它。
領(lǐng)悟作文600字 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹陂喿x中的滋味是“千姿百態(tài)”的！
閱讀中，有豁然開朗的滋味。一個生動有趣的故事，往往能吸引我們的眼球，而在這樣的故事常常是需要去細(xì)細(xì)品味與思考的`，拿到一篇文章，是不能敷衍了事的，要努力去“翻譯”，把它“翻譯”成自己“心”里的“語言”。當(dāng)自已理解了這些“音符”后，一種“旋律”便會在耳邊“舞動”。這時，我們在欣賞之余，不能忘卻進(jìn)一步思考，也許，在某些文章中，有著你一直渴望知道的“你”——豁然開朗，你會不由自主的說：“�。≡瓉砣绱税�！”
閱讀中，有渴求的滋味！一個人最棒的消遣，莫過于閑暇時，捧著書本去追尋。書本里有著一個別于我們生活的世界，而每一個人的“書世界”又有著天壤之別。正如“一千個讀者，就有一千個林黛玉。”每個人的希望不同，閱讀的追求同樣是不同的，大家都可以在閱讀中去渴求自己的希望、夢想。如果品嘗其味道，有時苦澀，有時歡樂，有時悲哀，有時又——當(dāng)你遨游在書海里時，你會駛著船去你渴望的地方！在書里獲得滿足，從書中悟出經(jīng)驗！因為你在渴望求知，所以你不會放棄！
閱讀中，有處于境界的滋味！閱讀若能讀出境界，那就很棒了。這個境界是層層遞進(jìn)的。多讀自然是一個必不可少的方面，但光讀，沒有多想，同樣是徒勞，閱讀的境界是伴隨多讀和多思而增長的！閱讀有了境界，收獲就會更多，就像樓梯有了欄桿，走路更安全；就像籃子有了提把兒，提東西就更方便！境界是一種“工具”，而且是好“好工具”。處于閱讀的境界中，一定會感悟頗多，多多感受境界中的道理，一定會變得有教養(yǎng)或者說是一種“君子之道”吧！處于境界的滋味是語言無法形容的，它在于激勵你用一雙發(fā)現(xiàn)“美”的“眼睛”去搜尋，去發(fā)掘！去洞悉！
閱讀是一個“精靈”！它是一個漸進(jìn)的方程式，引領(lǐng)你尋求未知數(shù)的解，并領(lǐng)悟這個解！
領(lǐng)悟作文600字 篇3
窗外的椿樹長出綠芽，麻雀的呼呱透過窗戶傳到教室來，金秋季節(jié)，一切充滿著寧靜與生機。操場旁盤虬臥龍的巨樹轉(zhuǎn)眼間又快增添了三個年輪，細(xì)細(xì)刻畫著時光的境遷，也迎來了初中生活的最后一次運動會。
帶著緊張與激動的心情，我與L同學(xué)奔赴一分鐘跳繩的“戰(zhàn)場”。放眼望去高手如云，人人都在場外爭分奪秒地練習(xí)，似乎把班級榮譽視作生死攸關(guān)的事。正在參賽的同學(xué)“舍生忘死”地拼命奮戰(zhàn)，計數(shù)屏幕上飛快上升的數(shù)字讓我自愧不如。想想自己拙劣的技術(shù)，我只能羞愧又汗顏。
當(dāng)廣播無情又大聲地念出我的名字，當(dāng)驚慌失措的我恍惚間走上賽場，當(dāng)評委老師犀利的眼神緊緊鎖住我的時候，我退縮了，我突然后悔了——為什么自己不多加練習(xí)？這長長的一分鐘，我拼命甩繩，也不顧被絆倒。這一分鐘，耳邊只有跳繩啪啪作響與急促呼吸的大口喘氣聲�！耙话侔耸�！”評委老師尖銳的聲音將越來越慢的啪啪聲打斷，將筋疲力盡的我拉回現(xiàn)實，然后看到裁判一臉疑惑地望著我，一副“跳這么少怎么還來比賽”的神情。
拿回L同學(xué)抱在手中的外套一起往外走，一言不發(fā)。走著走著，奇怪，怎么什么也看不見了？本能地去揉眼睛，淚水沿著手臂流下，我嚇了一跳，周圍都是熙熙攘攘的.人群，讓我無地自容。我把臉埋進(jìn)胳膊，聽見L詫異地說：“沒關(guān)系啊，這有什么好哭的……”是的，我很懦弱，我為什么哭？
比賽檢錄之前，全班坐在草坪上，大家都很安靜，或看書，或復(fù)習(xí)。突然廣播里播放了我的偶像所演電視劇的插曲，我高興得大喊大叫，同學(xué)說從沒見我這樣，老師后來也找我談了話……
抬起頭來，我強顏歡笑，努力彌補這道敗筆。運動員們斗志昂揚，為紅色跑道添姿增彩，但名次總有個先后之分，只要盡力就好啊。
太陽探出頭來，驅(qū)散了久久縈繞心頭的那份陰霾，多了一份從容，多了一份領(lǐng)悟。
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