- 相關(guān)推薦
精選有益作文600字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有益作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有益作文600字 篇1
圖書館裡的書,五花八門,包羅萬象。翻開它們,就好像走進(jìn)了一個(gè)很大的知識(shí)寶庫(kù),展開一趟又一趟新奇的尋寶之旅。
走進(jìn)自然科學(xué)的寶庫(kù)裡,不但有有趣的大自然,更有許多奇妙好玩的知識(shí),把我吸引過去。例如:變化多端的'星星,有時(shí)像隻熊,有時(shí)又像個(gè)半人馬的人,有時(shí)還像個(gè)天秤,真是奇妙!像小蘇打粉加了什麼東西能製造二氧化碳?雖然自然裡的知識(shí)、實(shí)驗(yàn)看起來毫不起眼,但我們努力的一小步,卻是未來成功的一大步,感覺起來真是不可思議。
走進(jìn)兒童故事的寶庫(kù)裡,有著充滿驚險(xiǎn)刺激,令人可以心無旁鶩、自由自在生活的童話王國(guó)。當(dāng)愛麗絲跟著兔子進(jìn)到了地洞之后,他要如何走出這個(gè)世界呢?當(dāng)和拇指一樣大的姑娘被青蛙抓走,她要如何逃出青蛙的手掌心?不管是哪一本兒童故事,都有精采可期的內(nèi)容,有些兒童故事也令我回味無窮,想一看再看,即使看了很多次,也還是百看不厭呢!
跨進(jìn)了百科全書的寶庫(kù)裡,彷彿走進(jìn)一條不同年代的時(shí)光隧道,因?yàn)樵谘e面可以知道物品是什麼時(shí)候發(fā)明的?誰發(fā)明的?因?yàn)橛行┌倏迫珪型ㄍň陀写痂,所以不用找了半天都找不到答桉,即使找答桉的方法有很多種,只要用對(duì)方法,就能用最好的方法、最快的速度,找到對(duì)的答桉,百科全書雖然很厚,但卻是很多不同的寶庫(kù)永遠(yuǎn)比不上的,因?yàn)樗膶毑睾芏嗪芏,看了它,?huì)了解許多自己從來沒有好好了解、認(rèn)真的去想過的問題,現(xiàn)在可以把它打開來看,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的奧秘。
古人說:「黑髮不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!咕褪枪膭(lì)我們現(xiàn)在要多看書,不要等老了再來看書,等老了才看就太遲了;只要走一趟圖書館,找出對(duì)自己有幫助的書來讀,我們這趟尋寶之旅,就一定能滿載而歸。
有益作文600字 篇2
古人云“開卷有益”,讀書于己有益,這話放在今天亦是不假,那么如何知其益處呢?
其實(shí)不用多加思考便知,讀書最直接的益處便是提升自身知識(shí)水平,使未知成為已知,已知更為精深。
西漢劉向曾言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀児妗坝蕖眴?非也,作為普通人每個(gè)人的智商水平其實(shí)都相似,然而某物某事他知而我不知的原因,就是讀書少。
君不見江東呂子明踏輕舟白衣渡川何等用計(jì)深沉,而他當(dāng)年也不過一粗人罷了。也正是讀書,才有了魯肅那句“士別三日,當(dāng)刮目相看”也使得他最終成為東吳大都督。
書不僅能醫(yī)“智愚”更可以醫(yī)“心愚”。
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書讀進(jìn)去了,心也就自然地沉溺于斯,不為世俗所擾。讀《詩(shī)經(jīng)》可聞關(guān)關(guān)鳥啼;讀《離騷》可見忠臣心血;讀《山!房捎^異獸百象……書能使人心靜,以一顆平靜純粹的心去讀書,書中的精華也能留存于心中!叭四艹G屐o天地悉皆歸”便是這個(gè)道理。
遙想東坡先生一生仕途并不順意,屢遭彈劾貶謫,卻依舊能寫出“門前流水尚能西”的句子來,我不禁想,能夠有如此心境,當(dāng)他竹杖芒鞋行于山水之間時(shí),身旁必定帶著一本書吧。
前文提到開卷有益,因?yàn)闀舍t(yī)愚,卻也不要忘了讀前頭有個(gè)“善”字。何為”善”?讀好書,會(huì)讀書。
開卷有益,然而一本粗制濫造的書,又或形如當(dāng)下流行的快餐式閱讀,過目即忘,又何談?dòng)幸妫恐挥杏羞x擇地去讀書,讀適合自己,有意義的'好書,那才真正算得上是開卷有益。
又有一言,“不動(dòng)筆墨不讀書”。一本經(jīng)典,不讀精,不讀深,一語不解,一言不記,囫圇吞棗般翻完便算是讀了,這便不是讀書,更遑論有益,讀書時(shí)記得寫下所感,更要感知其理,這才能“善讀”,才能使開卷真正有益。
當(dāng)今時(shí)代潮流下,蜂擁而至的形形色色的信息,讓人無法體會(huì)什么叫開卷有益,我們何不逆流而上,去讀書,去思考,讓書真正有益,這樣方能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中立足。
有益作文600字 篇3
“現(xiàn)在,我宣布,開卷是否有益辯論會(huì)正式開始!”接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。你可能想要問這是干嘛呢?我會(huì)回答你:“我們班開了一次針鋒相對(duì)辯論會(huì)了。”什么?你想看?那就快來吧!
課間活動(dòng)的時(shí)候,由宋老師主持的“開卷是否有益”的辯論會(huì)在我班精彩上演。這次辯論會(huì)的主題是:《開卷是否有益》。我站在正方的立場(chǎng)上,加入了正方的行列。
正反兩組先由一人代表全組陳述自己的觀點(diǎn),我們組的代表是牛曉慧,她緊扣“開卷有益”的主題,舉出大量故事或名句來說明開卷有益。對(duì)方代表齊晨翔也不落后,說看那些不良書籍反而有害。第一輪的陳述結(jié)束了,我們到了第二個(gè)輪:自由辯論。
第二輪剛剛開始,我抓住對(duì)方的破綻,主動(dòng)出擊搶到了主動(dòng)權(quán),反駁齊晨翔:“看那些漫畫書,還可以學(xué)美術(shù)分布。即使是那些有錯(cuò)別字得盜版書,也可以把上面的錯(cuò)字改過來,這樣還能提高語文成績(jī)。”對(duì)方也不甘示弱,立刻反駁我。就這樣,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我始終處于高度警備狀態(tài),既要不給對(duì)方留下可乘之機(jī),又要飛快的跟蹤反方遺留下的蛛絲馬跡進(jìn)行反攻。
大家你一言,我一語,各有各的理由,戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行的十分激烈。每當(dāng)我方處于上風(fēng)時(shí),戰(zhàn)友們還拿出殺手锏,猛烈的歡呼和叫好,從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方,就這樣我們還拉攏了幾個(gè)臨陣倒戈的.起義者。反方同學(xué)火力也很猛烈,敵我不分勝負(fù)。
激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,我們進(jìn)入了第三輪:總結(jié)。規(guī)定雙方各派一名代表作最后的總結(jié)。在有節(jié)奏的“楊涵、楊涵”聲中,我站了起來,小心翼翼的做了我們正方的最后一次反駁與總結(jié)。對(duì)方也不甘示弱,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
最后,主持人的一句話讓我至今記憶猶新:“開卷有益也好,開卷無益也罷,但是,不開卷是絕對(duì)沒有益的!
這真是一次針鋒相對(duì)的辯論會(huì)!
有益作文600字 篇4
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí),人類的進(jìn)步離不開書籍,所以書籍對(duì)人類的意義便顯而易見了。書籍可以洗滌你的心靈,使人們的心靈更加純凈,靈魂更加高尚。所以,開卷有益。
如果把知識(shí)比作一個(gè)海洋,那么書籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么書籍就是指引方向的羅盤;如果把才華比作一座金庫(kù),那么書籍就是唯一打開金庫(kù)的鑰匙。如果沒有了書籍,人類智慧的結(jié)晶就不能保存下去。人類失去了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,就像魚兒失去了水。
經(jīng)?磿梢载S富你的知識(shí),拓展大腦,是你的心情愉悅。書是人類生活中不可缺少的精神食糧,沒有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈鴷械闹R(shí)。有了書籍,人們才變的有文明,有智慧;有了書籍才能使人類的知識(shí)更上一層樓,才能更好的建設(shè)國(guó)家,學(xué)會(huì)與時(shí)代共同進(jìn)步!
當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬象,滿足了不同人的需要。但是,并非所有的`書都是能使人進(jìn)步的,有的書還能使人誤入歧途,走上不歸之路。正所謂讀書好,好讀書,讀好書,選擇好的書籍也是很重要的,對(duì)于那些不健康的書籍還應(yīng)少看或杜絕它。只要能適當(dāng)?shù)倪x擇有益的書籍來看,就能增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步,人生活的節(jié)奏也日益增長(zhǎng),許多人說自己太忙了,沒時(shí)間看書,時(shí)間就像海綿擠一擠總還是有的。但是有的人覺得書干巴巴的,倒不如多玩一會(huì)兒手機(jī),看一會(huì)兒電視,手機(jī)、電視只是帶給人心情上的影響,可是書籍對(duì)人類的影響能深入靈魂。
在空閑的時(shí)間里,請(qǐng)丟開手機(jī),拋開電腦,安安靜靜的看會(huì)兒書吧。在書中,你會(huì)看到另一個(gè)世界。
有益作文600字 篇5
書籍是人類傳承的重要載體,每一本書都是一個(gè)人甚至無數(shù)人智慧的結(jié)晶?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)!蓖ㄟ^與他人的交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而提高自己。而讀書,就如同是與人交流。開卷常有益。
讀哲學(xué)有益。五千老子傳大道,半部論語治天下。讀中國(guó)古典哲學(xué),常感嘆先民智慧無窮。通過書籍,春秋戰(zhàn)國(guó)諸子百家的思想傳承至今。這是中華文化中最核心的部分。而西方哲學(xué)的邏輯與思辨,也同樣是人類文明的寶貴財(cái)富。蘇格拉底,柏拉圖,盧梭,馬克思……這一位位偉人,通過書籍將他們的思想,智慧,對(duì)世界的認(rèn)知流傳下來,穿越千年。開卷常有益。
讀小說有益。一部紅樓,道盡世間榮辱興衰;一部三國(guó),展現(xiàn)大時(shí)代的波瀾壯闊;人間喜劇,說出人生百態(tài)……有太多太多經(jīng)典,太多太多名著。通過這些小說,讓我們看到了不同時(shí)代的生動(dòng)畫卷,一個(gè)個(gè)鮮活的人物演繹了不同的悲歡離合,一個(gè)個(gè)故事帶給人不同的喜怒哀樂。開卷常有益。
讀科學(xué)有益。人類沒有虎的利益,沒有豹的迅捷,沒有熊的力量,但是人類卻成為食物鏈中最頂端的存在。這是因?yàn),人利用有知識(shí),利用科學(xué)技術(shù)制造工具,延長(zhǎng)自己的能力?茖W(xué)技術(shù)的日新月異讓人類的`生存能力不斷提升,人類的視野從以“米”為單位變成以"光年"為單位。如果屬哲學(xué)之流是人類的精神財(cái)富,那么科學(xué)技術(shù)就是人類物質(zhì)財(cái)富的重要的保證。
北宋理學(xué)家張載曾經(jīng)立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!敝鞠蚝纹溥h(yuǎn)大,但是這不是一人一時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要人類世代的努力,需要通過書籍的力量來傳承。培根論讀書“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)是人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭之學(xué)是人善辯”總之,開卷常有益。
有益作文600字 篇6
“鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來。她笑著對(duì)我們說:“今天,我們要開展一個(gè)有趣的辯論會(huì)——開卷有益vs開卷未必有益。”我們興奮極了,迫不及待地等著辯論會(huì)的開始。
我們的對(duì)手非常強(qiáng),所以我便不由自主地緊張起來。老師說:“現(xiàn)在,一二組是正方,三四組是反方。預(yù)備——開始!”我方的代表馬上舉起手來,說:“在這個(gè)信息時(shí)代里,我們?nèi)祟愖钚枰x書,以獲取更多的知識(shí),才能人類創(chuàng)造美好的明天!”我心中暗喜:我方先占了優(yōu)勢(shì),我們一定會(huì)贏的!緊接著,反方開始反駁我方的觀點(diǎn):“書,不能說全部有益,因?yàn)橛幸徊糠值臅鴮?duì)人們不僅沒有好處,還會(huì)適得其反。所以,我方認(rèn)為開卷未必有益。”雙方激烈的討論著,我就在一旁靜靜地聽,吸取經(jīng)驗(yàn)。
過了一會(huì),老師說:“現(xiàn)在一二是反方,三四組是正方,開始!”我自告奮勇地站了起來,搶著說:“我承認(rèn)有些書的確有益,石有些書是對(duì)人有害的。青少年是缺少判斷能力,導(dǎo)致讀了不健康的.書,造成嚴(yán)重后果。這對(duì)我國(guó)的發(fā)展都有很大的影響!”我話音未落,三四組的小紅站了起來,用強(qiáng)有力的語調(diào)說:“我不這么認(rèn)為,因?yàn)楹芏鄷鴮?duì)人是有好處的。如果一個(gè)人不讀書,那不成傻子了?”
過了一會(huì)兒,老師溫和地說:“剛才大家都表現(xiàn)地很好,現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論!”我們?cè)絹碓酵度耄紶?zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們爭(zhēng)地面紅耳赤,熱血沸騰,好像戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍那樣威風(fēng)。
最后,袁老師要宣布勝負(fù)了。全班十分安靜,連根針掉在地上都聽得見。我們屏住呼吸,期待著這一刻的來臨。
“這次辯論會(huì)的結(jié)果是——一二組勝!”一瞬間,我們手舞足蹈,無法掩飾心中的喜悅,開心地笑著。老師也很高興,慈祥地看著我們。
這次辯論會(huì)意義深刻,給我留下了一個(gè)難以抹去的道理:讀書,要有選擇性地讀,分得清該看和不該看的,那才是真正地獲取知識(shí)!
有益作文600字 篇7
人們常說,讀書會(huì)收獲知識(shí),一定能給我們帶來好處。但是,我認(rèn)為讀書并不是完美的,他也有一定的壞處。所以,我的回答是,開卷未必有益,有時(shí)也會(huì)使人走入歧途。
!我能聽到有人反問:“許多名人都是讀書長(zhǎng)大的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,不可能有壞處!”我的回答是:“死讀書不如不讀書,如果看書的方法不對(duì),看書未必有益!
下面給大家舉幾個(gè)例子,大家就知道為什么開卷未必有益了。
古時(shí)候,有一個(gè)名字叫趙括的'人,因?yàn)樗母赣H是有名的軍事家,所以,從小就讓他飽讀兵書。這個(gè)趙括雖然在書上學(xué)到了別人的計(jì)謀,但是他從沒上過戰(zhàn)場(chǎng),不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時(shí),他輸了。這就是一個(gè)死讀書的例子。
還有一個(gè)例子。一天上數(shù)學(xué)課,在我走神的時(shí)候,看見一個(gè)同學(xué)在看漫畫。我想盡辦法讓他別看,因?yàn)樗诮裉斓臄?shù)學(xué)課上剛被老師吵過。但他依然認(rèn)真地看,若無其事地看,理所應(yīng)得的看一本好書。這個(gè)就是看書時(shí)間不對(duì),而且選書也不對(duì)的例子,所以,看書未必有益。
我也有過這樣的例子。有一次寫作文,我關(guān)上門,本想一心一意認(rèn)真的寫。可是,看到書架上自己喜愛的書,我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來,坐在床上看起來?墒,我看一會(huì)兒,就要抬一次頭,看媽媽來了沒。這時(shí),媽媽突然開門,看見我的作文只寫了三行,十分生氣,又看見我在看書,就訓(xùn)斥了我。這樣一來,我書沒讀好,也沒寫好作文。
讀書是很好,但是如果方法錯(cuò)誤,那就成了開卷未必有益。所以,大家一定要讀好書,在合適的時(shí)候讀,這才是開卷有益。
有益作文600字 篇8
對(duì)于開卷是否有益,有人認(rèn)為是有益的,認(rèn)為讀書能夠豐富我們的精神世界;有人認(rèn)為,開卷不一定有益,因?yàn)槿绻x到不好的書,得到的可能就是壞處了。對(duì)此,我認(rèn)為開卷是有益的。
我的理由是:一?梢蚤_闊我們的視野。比如說《十萬個(gè)為什么》,《生活知識(shí)百科》等等。這些書看了以后,我們的視野就會(huì)開闊,不單單知道書本上的知識(shí),還知道生活上的事物,使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家,政治家和思想家諸葛亮,就是因?yàn)榭催^的書多,知識(shí)淵博,神機(jī)妙算,才值得這劉備三次去請(qǐng)他,才能幫助劉備打下江山。
第二,讀書還能使我們擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。我班的王驍就是一個(gè)活生生的例子他由于經(jīng)?磿,知識(shí)很豐富,懂的都比我們多,有時(shí)老師也在某個(gè)方面不如他。正因?yàn)檫@樣,王驍很受我們的尊敬。
第三點(diǎn),讀書能幫助我們寫好作文。古代詩(shī)圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的`書,是能幫助我們寫出好文章的。
書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,人如果離開了書本,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說,開卷有益,人是決不能離開書籍的。
有益作文600字 篇9
大家都說:“開卷有益”!的確如此,俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就等于“更上一層樓”,就等于向成功邁進(jìn)了一步。
一天,媽媽帶我去圖書館看書,后來我找到了“淘氣包馬小跳”這本書,就翻開第一頁(yè),第一頁(yè)就有許多優(yōu)美的好詞好句吸引著我,使我越來越想讀下去,我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著,仿佛走進(jìn)了書的'世界,我會(huì)邊讀邊想,故事中的主人公為何這樣做,日的是什么?并從中找到我忽略的東西,做得不好的地方,再向故事中做好的人學(xué)習(xí).....,這時(shí),媽媽忽然拍了一下我的肩膀,我被嚇了一大跳,媽媽說:“你已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了啦,該回去了!”“哦!媽媽,我可不可以把這本書買回去呀!”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了;氐搅思依铮揖土⒖堂摰粜,跑到我房間里專心致志地看了起來,并把優(yōu)美的詞句給劃了出來,還做了摘抄......
第二天,我發(fā)現(xiàn)我還有作文沒寫,于是就寫了起來,當(dāng)我覺得哪個(gè)地方可以用上優(yōu)美詞句我就把它用上,并抒發(fā)真情實(shí)感,使文章變得更加生動(dòng)、形象、具體,要使讀者讀起來流暢、輕松、有種愉悅之情,打動(dòng)人心,得到好評(píng)。做完這些,我就會(huì)再讀一次,看語句通順不,如果可以,就拿去檢查,之后就把好詞好句給讀一讀,記一記。媽媽說:“寧寧寶貝作文又提升了不少,這就是多看課外書的結(jié)果。”看來,課外書的作用還真不少。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是更上一層樓,如果課外書看得越多,寫作能力就會(huì)提升不少,我以后一定多看課外書,把文章寫得越來越好!
有益作文600字 篇10
書是人類進(jìn)步的階梯,是書讓我們懂得人間的七情六欲,我就是因?yàn)樽x書,才知道什么是七情六欲,因?yàn)樽x書,我知道了,士可殺,不可辱,中國(guó)所受的侮辱,讓我憎恨日本,認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國(guó)衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。
“書是人類智慧的'結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ),曾寫過幾百首詩(shī)詞,還寫過許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫出數(shù)學(xué)論文(蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡(jiǎn)練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生,每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色,邊看邊想,不僅會(huì)不傷害眼睛,還會(huì)讓我們更加健康。所以,看書不會(huì)傷害眼睛。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買,就不會(huì)思想不健康了。
我們語文書的第一課,是林海音寫的,因?yàn)樗蚕矚g讀書,所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲,游戲中有許多字,我們要靠讀書認(rèn)識(shí)呀!如果不讀書,就會(huì)想街上的有些乞丐,不讀書,弄到最后都無家可歸。開卷只有益,沒有壞,不讀書者不成材,讀書者自成仙。我們不能不吃雞鴨魚肉、蔬菜,所以開卷有益。
【有益作文600字】相關(guān)文章:
開卷有益小學(xué)作文02-23
開卷是否有益小學(xué)作文09-15
開卷有益小學(xué)作文09-14
開卷有益話題作文11-22
精選有益作文400字4篇02-22
精選有益作文400字7篇05-20
精選有益作文400字五篇03-10
【精選】有益作文400字五篇04-29
【精選】有益作文400字四篇04-11
精選有益作文400字四篇04-01