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螞蟻的作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的作文600字 篇1
我是個愛動腦，勤實踐的孩子，這個好習(xí)慣使我受益匪淺，下面就讓我來和你一起分享其中的快樂吧！
記得一天，我從電視里了解到螞蟻具有堅持不懈、團隊協(xié)作的精神后，小腦袋里問號可多了，是這樣嗎？我半信半疑，決定親自做個實驗。
我拿著一小塊面包跑到花園里，把它小心翼翼地放在一棵大樹旁。大概面包的香味吸引了螞蟻，一會兒，一只小螞蟻從樹洞里跑了出來，左看看，右瞧瞧，觸角一動一動的，好像在辨別香味的方位。不久，它終于發(fā)現(xiàn)目標，在面包前聞啊聞。我想：它肯定會趁周圍沒有伙伴時，偷偷吃掉這塊面包的.。誰知，小螞蟻卻迅速地進了樹洞里。不一會兒，兩只、三只...一群螞蟻從樹洞里爬了出來，他們一定得到了小螞蟻的情報，很快就團團圍住面包，一起把這意外收獲抬了起來，慢慢地向蟻洞前進。
看著它們快到蟻洞時，我突然有了主意。心想：如果把面包移到離蟻洞遠些的地方，又會怎樣呢？于是，我出其不意地抽走了那塊小面包。瞧，面包的忽然消失讓螞蟻沒了方向，在原地直打轉(zhuǎn)。哈哈——我暗自偷笑！這下你們慌神了吧，我倒要看看你們怎么辦。這時，也許有一只小螞蟻聞到了面包的香味，招呼大家不要慌亂，跟著它走，很快這面包就失而復(fù)得了。
嘿，我怎么能讓螞蟻這么輕易地奪走面包呢！我從路邊撿來一顆小石子擋在了螞蟻面前，只見螞蟻都停了下來，它們的觸角碰了碰堅硬的小石頭，又互相碰了碰觸角，好像在商量什么。沒轍了吧？我得意地等待著螞蟻解散�？蛇^了一些時候，沒想到它們居然懂得繞道而行，大概派了螞蟻前去探路，真是太聰明了。
看著螞蟻繼續(xù)前行的樣子，我不禁佩服起它們來。多么團結(jié)、合作的集體��！有快樂不獨享，有困難齊協(xié)力。在學(xué)習(xí)生活中，我們不也應(yīng)該像螞蟻那樣執(zhí)著，那樣奮進嗎？
好了，不要再打擾這些螞蟻了，讓它們把面包快快搬回洞，和它們的兄弟姐妹一起分享吧！因為這美味來之不易。
螞蟻的作文600字 篇2
因為太陽公公過一千年歲生日，所以他特意出來散散步。而這時，小螞蟻在洞里待不往了，也開始出門溜達了。
我一路蹦蹦跳跳來到一個生機勃勃的小花園。咦，我的腳怎么癢癢的？原來是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著我的腳，仿佛是一個小人在裝模作樣的擺弄著手，甚是滑稽。我看見竹林旁有一大群覓食的螞蟻，我一路小跑，跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來了，他湊過來，他手里還攥著一丁點兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上，那些饞嘴的小螞蟻扭著三節(jié)像黑米粒一樣的身體，慢慢悠悠地往這邊爬。呀，一只小螞蟻的身體還有著白色的小條紋，其它的都是黑色的，肯定是有地位的螞蟻吧。它的背上長著一根微小的刺，跟蜜蜂的刺差不多，螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛，六條又細又長的腿支撐著身體，靈活極了；兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的.頭上；尖尖的嘴巴似彎似直，一對觸角時直時彎地立在頭上。
我和表哥找到了一個螞蟻洞，洞前有許多螞蟻，都在尋找食物。表哥故技重施，丟了點面包渣在地上，螞蟻們一會就被食物吸引而來，我暗想：真笨，萬一東西有毒怎么辦��？還吃嗎！噢，我沒看錯吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運著一小塊渣，這該不會是它的夾子吧！世界之大，無奇不有�。∵@時，兩條蜈蚣悄聲無息地溜進了螞蟻洞，想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩：兩條蜈蚣闖蟻洞，一窩螞蟻上西天。表哥聽后，使動點著頭發(fā)笑。我也想笑，就一起笑了起來。
在回去的路上，我靜靜地想：小螞蟻真有趣，每天都能看到它該多好哪！
螞蟻的作文600字 篇3
一只老螞蟻要給遠方的孫子寄信，可是要過一條河才能把信寄到孫子那去。信中寫到：親愛的孫子，我要告訴你一個好消息。我們已經(jīng)把那一只食蟻獸消滅了，還和馬蜂成了朋友，都和平起來了。
老螞蟻來到河邊想著怎樣過河。忽然它看到一片樹葉落入水中慢慢地在水中飄。老螞蟻連忙從地上拾起一片樹葉，又叫路過的馬蜂把樹葉放在水里，撿起一根短細的'樹枝，開著它的船順著風(fēng)向?qū)Π讹h去。到了對岸把信投到信箱里，感到心里終于平靜了下來。它又把小船開到了對岸回家了。
過了幾天，孫子看到了信，還給老螞蟻回了信：謝謝您那么遠把信傳遞給我。我知道了您說的是什么。我也和七星瓢蟲成了朋友，每天我們都一起勞動，過得很快樂。有時間我會去看望您的爺爺。孫子讓七星瓢蟲幫忙把信投到了信箱里。
老螞蟻收到了信，每天在河邊盼著和孫子的聚會。
6小螞蟻過河
有一天，小螞蟻來到小河邊，它想到對岸找東西吃，可是，那條河很寬，河水又深，小螞蟻過不去。小螞蟻自言自語地說：“要是有小船就好了。”小螞蟻坐在石頭上想：怎樣才能過去呢？想呀想，半天都沒想到一個好辦法。突然，一片樹葉從樹上飄落下來，正巧落在小螞蟻腳下。小螞蟻眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，突然跳起來說：“有辦法啦！”它找來一根長長的樹枝，把葉子放到河邊，跳到葉子上。小螞蟻用“竹篙”一撐，呵，“小船”緩緩地向前移動。小螞蟻回頭一看，波紋一圈一圈地蕩開去，兩岸的美景盡收眼底。小螞蟻好不快活，一會兒就上了河對岸。
螞蟻的作文600字 篇4
今天，李老師抓到一只又大又黑的螞蟻，把它帶回教室讓學(xué)生們觀察。
聽李老師說，這只螞蟻在森林里的一片枯葉上跑來跑去，想逃跑，但是枯葉很高，所以它有點不敢跳。事實上，螞蟻有很強的抵抗墜落的能力，即使它在5米的高度墜落，它也不會受傷，但它可能會感覺不墜落更好。
這只螞蟻全身都是黑色的。它有一個圓頭，一個細長的胸部，有六條腿，頭上有兩條觸須。它的觸角和頭發(fā)一樣長。它的眼睛不到一毫米。它很黑，因為它已經(jīng)很黑了。
老師拿出一個透明的橡皮環(huán)蓋住螞蟻，所以它被鎖了起來。這只螞蟻在透明的橡膠圈里團團轉(zhuǎn)。這時，它是一只真正的熱鍋上的螞蟻。老師拿出一點面包屑，放在透明膠水里。雖然螞蟻喜歡甜食，但它們不會獨自享用，而是會告訴它們的伙伴一起吃或搬走。這真的是一群小家伙將分享它。
這時，螞蟻爬了出來，李小姐趕緊用枯葉抓住了螞蟻。突然，螞蟻不動了，好像它死了一樣。然而，通過我們的.仔細觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角仍在移動，這表明它在假裝死亡。李小姐搖了搖樹葉，樹葉像死人一樣站了起來。這時，有一個有趣的場景。螞蟻用兩條后腿站立起來，就像一只表演雜技的熊。
螞蟻有一種信息素。只要觸摸另一只螞蟻的觸角，你就能告訴它食物在哪里。通過這種方式，螞蟻會一代一代地知道，它們可以把食物帶回家或者放在儲藏室里過冬。
事實上，螞蟻能舉起比它們重五倍的東西！
今天，我不僅觀察了螞蟻，還學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識。多么可愛強壯的螞蟻��！我真的很崇拜螞蟻！
螞蟻的作文600字 篇5
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一支隊伍.這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路.這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻隊伍.它們正忙碌著呢!有一群螞蟻從洞穴里搬出泥土,另外一群螞蟻卻往洞穴里運糧食,還有一群螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻干活……
出于好奇,我拿出一個紙da杯,將一些礦泉水倒進了紙杯里,隨手抓了幾只螞蟻放了進去.面對著這突如其來的“洪水”,這些螞蟻驚慌失措,在水中拼命地掙扎,觸角不斷地擺動,好像在發(fā)出求救信號.短暫的慌亂過后,螞蟻們好像不再害怕了,它們將腿伸開,撥動著紙杯中的礦泉水,猶如在劃動著船槳.漸漸地,有幾只螞蟻聚攏到了一起,它們仿佛在商討著逃離“洪水”的辦法.螞蟻們一邊商討,一邊搖擺著觸角發(fā)出信號,好像在告訴其它伙伴怎么逃離.最后,這些螞蟻一步一步地游到紙杯的邊沿,逃離了“洪水”.緊接著,這些螞蟻趕忙爬出了紙杯,排著整齊的隊伍又加入到大部隊里面去了.
過了一會兒,我將一塊小餅干放在離螞蟻們不遠的地方.咦,螞蟻真靈巧,聞到了餅干的香味.有一只螞蟻首先爬到了餅干的旁邊,圍著餅干繞了一圈又一圈,然后爬了上去.接著,又有四、五只螞蟻爬過來,它們也在餅干上爬來爬去,跟前面來的那只螞蟻碰了一下觸角,好像在嘀咕什么.大約過了一分鐘,這些螞蟻一起爬回到大部隊的隊伍當中.怎么這些螞蟻都不吃餅干就走開了?難道餅干不好吃嗎?過了一陣子,一支龐大的螞蟻隊伍來到了餅干旁邊,望了望比自己身體大了幾十倍的.餅干,它們似乎在擔心能不能搬得動.過了好久,這些螞蟻個個全身不停地在擺動,仿佛在做熱身運動.然后,螞蟻們紛紛鉆到了餅干的下面.喔,偌大的餅干竟然給螞蟻們齊心協(xié)力地扛起來了.看著螞蟻們步伐一致地把餅干一步一步扛回洞穴,我真是感到驚訝,原來集體的力量是那么強大,難怪俗話說——“人心齊,泰山移”!
螞蟻的作文600字 篇6
小小的身體，圓圓的腦袋，兩根短短的小觸角，六只又細又短的腿兒，毫不起眼，唯一值得一講的就是它是一個“大力士”，可以扛起比它自身重十幾倍的東西，它就是螞蟻。
記得小時候住在農(nóng)村外婆家，鄉(xiāng)下昆蟲很多，每到下雨前都會看到螞蟻搬家的盛況。有一次下雨，不能出門玩，我在家里無所事事，看見門檐下的螞蟻爬來爬去，于是打算捉弄它們，我拿了一些砂糖，放在屋檐下，一會兒就吸了一只螞蟻過來，我靜靜地蹲在一旁注視著它，見它并沒有打算把砂糖搬走，而是原路返回，本以為它是因為這座小山太重，搬不動而放棄，沒想到過了一會兒，它就帶著一大群螞蟻大軍過來。走在最前面的應(yīng)該是一個將軍，它比其他螞蟻的個頭都大，身穿黃色盔甲，頭上頂著一雙堅硬的觸角，正帶領(lǐng)著螞蟻大軍走向小山。我心想：怎么能這么順利，就讓他們搬走小山，我得給他們加一點困難，于是，我找來一些樹葉鋪在小山前，打算給它們增加一些障礙，可螞蟻大軍，立刻分工，推的使勁推，抬的用力抬，螞蟻將軍就在一旁指揮，沒一會兒，就把所有的`樹葉清理干凈。樹葉一清理干凈后，它們就二話不說，就開始搬小山了，眾人拾柴火焰高，不一會，小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動了，真聰明。不一會兒就把小山搬空了。我眉頭一皺，計上心來，拿著樹枝一擋，許多螞蟻的食物都掉了，它們又拿我又擋，反反復(fù)復(fù)好多次，他們都不放棄，我都開始不耐煩了，可他們還是繼續(xù)扛，最終我認輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。
螞蟻的身體雖小，但卻可以搬完一座小山，這正是因為他們團結(jié)協(xié)作的緣故，他們在我的阻擾下，卻能把食物帶回來，正是因為他們不放棄。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻的作文600字 篇7
螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長著兩只翅膀，螞蟻的種類真多呀！
螞蟻是靠什么認路的呢？一天我看見幾只螞蟻離開巢穴，他們回家時我挖了一個溝。看見他們越過小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個溝。結(jié)果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測出螞蟻是靠氣味來認路的'。
螞蟻是用什么傳達信息的呢？我觀察螞蟻看見三五只螞蟻走出洞穴。我也跟著一只螞蟻一點一點走，突然我看見一只肥大的青蟲，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲進行激烈的戰(zhàn)斗，螞蟻們咬住青蟲不放，不一會兒青蟲死了，可是青蟲太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻走進洞穴。只見三五成群的螞蟻走出來，我仔細一看他們用觸角對話。我在他們的洞穴等了許久，只見許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來傳達信息的。
記得我原來看過這么一本書，書上是介紹螞蟻的。里面有一個故事讓我深受感動。在一場大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時候，我心想他們必死無疑了�？墒俏彝伦x的時候，我卻感動了。螞蟻們團成一個團，像火球一樣滾了出來，只聽啪啪啪啪啪——的聲音，外層的螞蟻被燃燒了，而里面的螞蟻卻毫發(fā)無損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺犧牲自己卻要保護里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神��！
螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學(xué)習(xí)呀！
螞蟻的作文600字 篇8
放下書包,我平躺在空曠的草地上,讓嫩綠的小草撫摸著我的小手，讓微風(fēng)親吻我的臉頰。
我感覺有小東西在我手心里爬來爬去，就像在給我撓癢癢，又像在和我打招呼。定眼一看，原來是小螞蟻。小螞蟻有點不耐煩地對我說：“你看你真是的，你的手擋住了我回家的去路，害得我要翻山越嶺了！”
小螞蟻真有趣，小小的你引起了我的注意，我不得不仔細地打量著你：小小的身子就像一個小昌號，穿著一件黑衣裙，一雙又黑又亮的黑眼睛，像嵌著兩顆黑寶石一產(chǎn)，閃閃發(fā)光，頭頂上長著一對又細又長的觸角，滑滑的身子下六條細細的小腿，不住地爬來爬去，難怪搞得我癢癢的呢！
我對自己不經(jīng)意的魯莽深感不安，趕緊拿出身旁書包里沒吃完的小面包，撕下一小片，放在小螞蟻回家路上的前面，輕聲地說：“小螞蟻，對不起啦！這點東西算是我給你道歉的禮物啦！”小螞蟻的'嗅覺可真靈敏，徑直地來到了面包屑的跟前，先是撓著食物走了兩三圈，然后毫不客氣地撕咬起不，可是小螞蟻太小，面包屑比它大好多倍呢！小螞蟻一餐肯定是吃不完的，不一會，小螞蟻停止了撕咬，似乎想起了什么，對著小面包噢了幾下后，扭頭就走了，我納悶起來：就算你不接受我的道歉，也不應(yīng)該和一頓豐盛的大餐過意不去呀！
不一會兒的功夫，小螞蟻又回來了，而且還領(lǐng)了一大群朋友來了，他們成群結(jié)隊，像軍人一樣浩浩蕩蕩地來到了我的“禮物”面前，我似乎聽懂了它的說話：“你的禮物我們收下了，我們準備把它運回家去呢！”不一會兒，面包屑上布滿了密密麻麻的小螞蟻，它們拖的拖，拉的拉，小面包屑真的開始移動了，它們拖著我送的禮物，唱著歡樂的歌，朝家的方向走去……
真是團結(jié)力量大呀！望著這些可愛的小螞蟻，我不由地感嘆起來，你們真是值得我好好學(xué)習(xí)呀！
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